Сравнительная характеристика Моллюсков

 

Органы и системы органов	Отличительные черты отдельных классов
Класс Боконервные	Класс Двустворчатые	Класс Брюхоногие	Класс Головоногие
Симметрия тела
Раковина, ее форма, строение
Отделы тела
наличие мантийной полости
Органы дыхания
Кровеносная система
Пищеварительная система

 

Тестовая контрольная работа

Задание 1. Отметить правильные ответы.

 

1. Какова симметрия тела моллюсков? а) билатеральная, б) радиальная, в) отсутствует.

2. Чем вырабатывается вещество раковины? а) эпителием основания ноги, б) кутикулой, в) эпителием края мантии.

3. Какая полость тела у моллюсков? а) первичная, б) вторичная, в) заполнена паренхимой.

4. Для каких подклассов брюхоногих моллюсков характерна хиастоневрия? а) легочных, б) однопредсердных переднежаберных, в) заднежаберных, г) двупредсердных переднежаберных.

5. Как образовалось легкое брюхоногих моллюсков? а) из ктенидиев, б) из перикардия, в) из эпителия, г) из ман­тийной полости.

6. Какой тип личинки характерен для брюхоногих моллюсков? а) мюллеровская, б) велигер, в) трохофора, г) прямое развитие.

7. Укажите представителей брюхоногих моллюсков. а) перловица, б) лужанка, в) тридакна, г) прудовик, д) морской заяц.

8. Какие органы пищеварительной системы редуцированы у двустворчатых моллюсков? а) радула, б) рот, в) желудок, г) слюнные железы, д) глотка.

9. Сколько пар нервных ганглиев у двустворчатых моллюсков? а) 5, б) 4. в) 3, г) 2, д) 1.

10.Какой тип личинки характерен для двустворчатых моллюсков? а) мюллеровская, б) велигер, в) трохофора, г) глохидий.

 

 

Тема 12. Тип Членистоногие (ARTHROPODA)

 

Теоретическая часть

К типу членистоногих относятся сегментированные животные с плот­ным хитиновым покровом и членистыми конечностями. Это самая про­цветающая группа животных на Земле, отличающаяся большим видо­вым разнообразием и высокой численностью. В настоящее время извест­но более 1 млн. видов членистоногих, что в несколько раз превышает число видов всех остальных типов животных.

Численность членистоногих чрезвычайно высока. Биологическое значение членистоногих в природных экосистемах ве­лико и многогранно. Как постоянные и многочисленные компоненты вод­ных и сухопутных экосистем они играют существенную роль в биологи­ческом круговороте. Многие водные членистоногие важны как биофильтраторы в очистке вод от ор­ганического загрязнения. Членистоногие участвуют в процес­сах почвообразования. Среди членистоногих много объектов промысла и промышленного разведения. Отрицательное значение имеют членистоногие – вредители сельского и лесного хозяйства, а также паразиты и пе­реносчики опасных заболеваний человека и животных.

Членистоногие – билатерально-симметричные, целомические животные.

1. Главная специфическая особенность членистоногих – хитиновая кутикула, которая выделяется кожей- гиподермой. Кутикула состоит из хитина, задубленных белков и других ве­ществ. Она обладает большой эластичностью, прочностью и выполняет защитную функцию и функцию наружного скелета.

Кутикула состоит из нескольких слоев: наружного слоя- экзокутикулы, внутреннего - эндокутикулы. У сухопутных членистоногих дополнительно имеется еще один поверх­ностный слой - эпикутикула, который состоит из липидных соединений и предохраняет тело от потери влаги.

2. Сегментация тела членистоногих гетерономная. В теле членистоногих различают три отдела: голову грудь и брюшко. На голове расположены рот и органы чувств. Головной отдел состоит из акрона и четырех сегментов. Грудной отдел несет в основном локомоторную функцию, а в брюшке расположены внутренние органы.

Сегментарный состав грудного и брюшного отделов изменчив. Число сегментов туловища колеблется от 3-5 до нескольких десятков. Брюш­ко заканчивается анальной лопастью, или тельсоном.

3. Членистые конечности – важная прогрессивная особенность типа членистоногих. Они покрыты кутикулой, и потому их подвижность обес­печивается членистостью строения. Неко­торые конечности видоизменены в органы чувств – антенны, другие – в челюсти или выполняют дыхательную или половую функции. Конеч­ности по типу многочленного рычага у членистоногих представляют один из совершенных типов органов движения среди животных.

4. Мускулатура членистоногих дифференцирована на систему мышц, выполняющих разные функции. В голове наиболее сильно развиты же­вательные мышцы, в грудном отделе – локомоторные. Мышечная ткань членистоногих поперечнополосатая.

5. Полость тела у членистоногих (миксоцель) смешанного проис­хождения, образующаяся за счет слияния целома с первичной полостью. Полостная жидкость, заполняющая миксоцель, называется гемолимфой.

6. Пищеварительная система состоит из трех отделов. В переднем отделе обособлены пищевод, жевательный желудок. В среднем отделе кишечника происходит пищеварение и всасывание пищи. Роль пищева­рительных желез может выполнять печень или особые пилорические придатки.

7. Кровеносная система членистоногих незамкнутая. Кровеносные сосуды развиты слабо. Гемолимфа циркулирует частично по сосудам, а также в промежутках между органами. Имеется трубчатое многокамерное сердце – видоизмененный спинной кровенос­ный сосуд.

8. Нервная система членистоногих, пред­ставлена парными надглоточными ганглиями, образующими мозг, и брюшной нервной цепочкой. Членистоногие характеризу­ются сложным поведением и ориентируются в пространстве при помощи развитой системы органов чувств. У них имеются сложные фасеточ­ные глаза или простые глазки, органы осязания, слуха, равновесия, химического чувства.

9. Органы дыхания членистоногих представлены жабрами у водных форм, легкими или трахеями – у обитателей наземной среды. У некото­рых мелких видов может быть кожное дыхание.

10. Органы выделения у большинства членистоногих представлены почками – видоизмененными целомодуктами (1—2 пары). Для сухопут­ных форм характерны особые органы выделения – мальпигиевы сосу­ды.

11. Размножение половое. Большинство членистоногих раздельнополы, реже встречаются гермафродиты. Некоторым видам свойственно партеногенетическое размножение.

12. Развитие чаще происходит с метаморфозом, реже прямое, без об­разования личинок.

Тип Членистоногие подразделяют на четыре подтипа: подтип Трилобитообразные (Trilobitomorpha), подтип Жабродышащие (Branchiata) подтип Хелицеровые (Chelicerata) и подтип Трахейные (Tracheata).

 

 

Подтип Жабродышащие (Branchiata)

 

Теоретическая часть

 

Это подтип водных членистоногих, дышащих при помощи жабр. Тело жабродышащих подразделено на головной, грудной и брюшной отделы. Головной отдел состоит из акрона и четырех сегментов. На голове две пары усиков: антеннулы — придатки акрона и антенны - видоизмененные конечности первого головного сегмента, а также три пары челюстей. Сегментация грудного и брюшного отделов сильно варьирует. Конечности двуветвистые, кроме первой пары антенн. К подтипу относится лишь один класс – Ракообразные (Crustacea).

 

КЛАСС РАКООБРАЗНЫЕ (CRUSTACEA)

Ракообразные – многочисленная группа в основном водных членистоногих животных. К ним относится около 40 тысяч современных видов. Они характеризуются следующими особенностями:

1. Тело ракообразных состоит из головного, грудного и брюшного отделов. Голова состоит из головной лопасти и четырех сегментов. Грудной и брюшной отделы могут состоять из разного числа сегментов.

2. Конечности головы представлены пятью парами: антеннулы, антенны, верхние челюсти и две пары нижних челюстей. Грудные конечности у представителей разных отрядов устроены различно. У речного рака первые 3 пары превращены в ногочелюсти, четвертая пара превращена в клешни, а 5-8 пары грудных конечностей являются типичными ходильными ножками.

Брюшные конечности у многих групп ракообразных отсутствуют, а у высших ракообразных они двуветвисты и выполняют чаще всего плавательную функцию

3. Пищеварительная система состоит из трех отделов. Желудок делится на два отдела: жевательный, в котором происходит перетирание пищи и пилорический, в котором пища фильтруется. В среднюю кишку впадают протоки печени.

4. Кровеносная система ракообразных незамкнутая. Она наиболее развита у высших ракообразных, у которых кроме сердца имеется сеть кровеносных сосудов.

5. Нервная система пред­ставлена парными надглоточными ганглиями, образующими мозг, и брюшной нервной цепочкой. У них имеются сложные или простые глаза, органы осязания, равновесия и органы химического чувства (обоняния).

6. Органы дыхания представлены жабрами у водных форм, у обитателей наземной среды – это измененные жаберные полости. У некото­рых мелких видов может быть кожное дыхание.

7. Органы выделения представлены видоизмененными метанефридиями: антеннальными или максиллярными железами.

8. Размножение половое. Большинство ракообразных раздельнополы, реже встречаются гермафродиты. Некоторым видам свойственно партеногенетическое размножение.

9. Развитие чаще происходит с метаморфозом, реже прямое, без об­разования личинок.

 

Практическая часть

Вопросы для самоподготовки

1. Каковы черты внешнего строения членистоногих?

2. Какие жизненные среды населяют членистоногие животные?

3. Какая полость тела характерна для членистоногих живот­ных?

4. Назовите отделы тела ракообразных.

5. Сколько пар конечностей, выполняющих локомоторную функ­цию, характерно для ракообразных?

6. Какая кровеносная система у членистоногих живот­ных?

7. У каких ракообразных нервная система наиболее примитивна? В чем выражается эта примитивность?

8. Чем метаморфоз высших ракообразных отличается от метамор­фоза других раков?

9. Приведите примеры полового диморфизма среди ракообразных.

10. На какие подклассы и отряды делится класс Ракообразных?

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 10

 

Тема: СТРОЕНИЕ РАКООБРАЗНЫХ

Подтип ЖАБРОДЫШАЩИЕ

Класс РАКООБРАЗНЫЕ

Представитель: Речной рак

Цель работы: На примере речного рака изучить внешнее и внутреннее строение ракообразных.

Материалы и оборудование: фиксированные препараты речного рака, демонстрационные препараты внешнего и внутреннего строения речного рака.

Ход работы:

1. Рассмотреть и зарисовать (контурно) внешнее строение речного рака, обозначив на рисунке головогрудь, (голову и грудь), антеннулы, антенны, глаза, конечности, брюшко, тельсон.

2. Изучить строение и расположение конечностей речного рака, выяснить особенности их строения и функции, заполнить таблицу 1.

 

Таблица 1.