Exercise 1. Give the plural of the following nouns.

Cap, task, port, pipe, lake; comb, pig, hand, song, tube, name, meal, glove, room; day, letter, door, opera; country, city, duty, industry; life, leaf, shelf, loaf; potato, Negro, photo, zero; dress, bus, wish, rose, fox, page.

Exercise 2.Give the singular of the following nouns.

Lips, logs, rabbits, painters, lines, times, slopes, kites, passes, phrases, types, dishes, countries, melodies, lorries, calves, wives, halves, knives, heroes, cargoes.

Exercise 3. Change the number of the italicized nouns and make all other necessary changes.

1. The child is playing in the yard. 2. The story was very interesting. 3. We came up to the woman who was working in the garden. 4. The match will be held in Kyiv. 5. The goose is in the yard. 6. The lorry passed by. 7. The tomato is ripe. 8. The book is on the shelf. 9. This watch was made in Minsk. 10. The cat caught a mouse.

Exercise 4. Choose the right form of the noun from the brackets.

1. Two... were playing on the doorstep (child/children). 2. A... looked round the corner of the house (woman/women). 3. The... was large, and had a faded Morris wallpaper (room/rooms). 4. A... drove up, the large... leaped from the chair and raised its voice in a crescendo of barking (car/cars, dog/dogs). 5. A tall... of about fifty- seven came into sight (man/men). 6. But... who read my books know what he's like (people/peoples). 7. The... ran twinkling across the road (water/waters). 8. Why do... represent in pictures the faces of their fellow men? (fainter/painters). 9. The... was supposed to assemble at seven-thirty in the Common Room (company/companies). 10. The... opened to admit Sir Leopold (door/doors). 11. The... of the feast had been removed (remnant/remnants). 12. "You have read the morning papers, I presume? "Yes, M.Poirot. The... from Geneva is not very good" (new/news).

 

3) Типи речень.

ТИПИ РЕЧЕНЬ

Залежно від мети висловлювання в англійській мові розрізняють такі типи речень:

а) р о з п о в і д н і (declarative sentences):

English is spoken as а native language by nearly three hundred million people. - Англійська мова є рідною для майже трьохсот мільйонів мовців.

Розповідне речення може бути у вигляді заперечення:

The children don’t drink coffee in the evening. – Діти не п’ють каву ввечорі.

б) п и т а л ь н і (interrogative sentences):

Have you been to London? Ви були в Лондоні?

Where do you live? Де ти живеш?

Існує 4 види питального речення:

I read a book.

1) загальне (General question):

Do you read books? – Чи ти читаєш книги?

2) спеціальне (Special question):

What do you usually read? – Що ти читаєш?

Слід пам’ятати, що займенник who вимагає узгодження з дієсловом і завжди приймається за ІІІ особу однини- he, she, it:

Who reads books? – Хто читає книги?

3) альтернативне (Alternative question):

Do you read books or articles? – Ти читаєш книги чи статті?

4) розділове (Disjunctive question):

You read books, don’t you? – Ти читаєш книги, чи не так?

в) с п о н у к а л ь н і (imperative sentences):

Open the window. Відчиніть вікно.

г) о к л и ч н і (exclamatory sentences):

What a beautiful room! Яка чудова кімната!

За будовою речення поділяються на п р о с т і (simple) т а с к л а д н і (c o mp o s i t e). Просте речення може бути п о ш и р е н и м (e x t e n d e d) і н е п ош и р е н и м (u n e x t e n d e d). Складні речення поділяються наскладносурядні (compound) і складнопідрядні (complex).

 

ВПРАВИ

Exercise 1. Make up 4 types of questions for each sentence.

1. We are leaving for Moscow next week. 2. Ann has already begun to read a new book. 3. They will show you how to get there. 4. It is cold today. 5. There is a book on the table. 6. We were reading the whole evening. 7. They finished the translation before the end of the lesson. 8. It was difficult to do this task. 9. Her mother is an accountant. 10. He will read this magazine tomorrow. 11. Our family lives in a three-room flat. 12. They are playing chess now. 13. Our university is quite large but not very old, compared to other national institutions. 14. Adam Smith lived in an age when the right of rulers to impose arbitrary and oppressive restrictions on the political and economic liberties of theit subjects was coming under strong attack throughout the civilized world. 15. The word macroeconomics means economics in the large. 16. Our classes begin 8:30 in the morning and they end at 6:00 p.m. 17. I love to listen to the latest news on the radio while I am eating. 18. The Baltic Sea is not so warm as the Black Sea. 19. After reading he closed the book. 20. Economics deals with data on income, employment, expenditure, interest rates, prices and individual activities of production, consumption, transportation, and trade.

 

4) Артикль

АРТИКЛЬ (THE ARTICLE)

В англійській мові перед іменниками вживається особливе службове слово — а р т и к л ь. В англійській мові є два артиклі — неозначений (the indefinite article) і означений (the definite article). В українській мові артиклів немає.

Н е о з н а ч е н и й артикль має дві форми: а і an. Форма а вживається перед словами, що починаються з приголосного звука: a woman, a good engineer. Форма an вживається перед словами, що починаються з голосного звука: an old woman, an engineer. Неозначений артикль походить від староанглійсько- го

числівника an один, тому він вживається лише перед з л і ч у в а н и м и і м е н н и к а м и в о д н и н і.

ВЖИВАННЯ НЕОЗНАЧЕНОГО АРТИКЛЯ

Неозначений артикль вживається, якщо особа чи предмет згадуються вперше. При їх повторному називанні перед відповідним іменником вживається означений артикль:

He sat up and took a wallet out of the inside pocket of hiscoat. Opening the wallet he pulled some notes out. (Abrahams) - Він підвівся і дістав гаманець із внутрішньої кишені піджака. Відкривши гаманець, вінвитяг звідти кілька банкнот.

Неозначений артикль вживається перед злічуваними іменниками в однині після звороту there is (there was, there will be), який вводить предмет, ще невідомий читачеві чи співрозмовникові. Іменники в множині, а також незлічувані іменники в такому разі вживаються без артикля, але перед ними можуть стояти займенники

some, any:

There is a map on the wall. - На стіні висить карта.

Неозначений артикль вживається здебільшого перед іменником-предикативом (іменною частиною складеного присудка). У цій синтаксичній функції іменник, як правило, вказує на клас, до якого належить особа або предмет, позначені підметом:

Odessa is a city. Одеса — місто.

Неозначений артикль вживається перед злічуваними іменниками в однині після слова what в окличних реченнях, а також після слів such такий; quite зовсім, цілком; rather досить. Іменники в множині, а також незлічувані іменники у такому разі вживаються без артикля:

What a beautiful day! Який чудовий день!

It was such a cold day that we had to put on our warm coats. - Був такий холодний день, що ми мусили надіти теплі пальта.

She is still quite a child. -Вона ще зовсім дитина.

It is rather a difficult problem. -Це досить важка задача.

Неозначений артикль вживається також у значенні будь-який, всякий:

A child must play. - Дитина повинна гратися.

Неозначений артикль вживається в деяких сталих словосполученнях, наприклад: to go for a walk ходити на прогулянку; to have a look глянути; to be in a hurry поспішати; for a long time довго тощо.

ВЖИВАННЯ ОЗНАЧЕНОГО АРТИКЛЯ

Іменник вживається з означеним артиклем, якщо з ситуації, попереднього досвіду або з контексту зрозуміло, про який предмет іде мова:

There was a door opposite me. - Переді мною були двері.

Означений артикль вживається перед іменником з означенням, вираженим прикметником у найвищому ступені порівняння. Таке означення є обмежувальним - тільки один предмет серед йому подібних у даній ситуації може мати найбільшу міру якості:

She is the most beautiful girl here. - Вона тут найвродливішадівчина.

Означений артикль вживається перед іменниками з обмежувальним означенням, вираженим порядковим числівником (у році, наприклад, може бути лише один п'ятий місяць, а в цьому місяці тільки одне п'яте число):

England in the seven teenth century. - Англія в XVII столітті.

Означений артикль вживається з іменником, після якого стоїть безсполучникове підрядне означальне речення (такі речення завжди обмежувальні).

He saw the mistake he made. (Heym) - Він зрозумів помилку, якузробив.

Означений артикль вживається перед іменниками, що означають предмети, єдині в своєму роді, наприклад, the sun сонце, the moon місяць, the earth земля, the sky небо. Означений артикль вживається також перед іменниками – назвами предметів, єдиних у певній ситуації. Так, описуючй кімнату, вживають означений артикль з такими словами, як the floor підлога, the ceiling стеля, бо в кімнаті є лише одна підлога і одна стеля.

Означений артикль вживається перед іменником, що означає не окремий предмет, а весь клас у цілому:

The wolf is a wild animal. - Вовк - дика тварина.

Означений артикль вживається в деяких сталих словосполученнях, наприклад: to go to the theatre ходити в театр; to play the piano грати на роялі; the other day нещодавно, цими днями; to tell the truth правду кажучи та ін.