Тема 26. Использование результатов проведения деловой оценки персонала

Цель курсового проекта – анализ процессов взаимной увязки деловой оценки персонала с другими направлениями деятельности службы управления персоналом. При проведении анализа необходимо решить следующие вопросы:

- привязка процесса оценки к конкретной категории персонала или подразделению организации;

- установление взаимосвязи деловой оценки с другими направлениями деятельности службы управления персоналом: обучением, управлением карьерой, адаптацией персонала и т.п.;

- выявление состояния работы в организации по указанным выше направлениям деятельности службы управления персоналом;

- исследование функций управления, организационно-технологических процессов и информационного обеспечения направлений деятельности службы управления персоналом, взаимосвязанных с результатами деловой оценки персонала;

- анализ процесса подведения итогов деловой оценки персонала.

 

Тема 27. Анализ системы организации обучения персонала

(подготовки, переподготовки и повышения квалификации)

Цель курсового проекта – анализ программы подготовки и реализации обучения определенных групп сотрудников предприятия. Проведение анализа предполагает решение следующих задач:

- изучение целей обучения для конкретных групп сотрудников;

- анализ организационных форм подготовки и реализации обучения;

- исследование методов обучения для конкретных групп сотрудников;

- анализ показателей оценки качественных характеристик обучаемых как основы формирования программ обучения;

- исследование состава и основного содержания способов определения потребностей в обучении конкретной группы сотрудников;

- изучение способов оценки результативности обучения;

- описание методики анализа системы организации обучения.

 

Тема 28. Анализ системы взаимоотношений организации

с учебными заведениями и центрами подготовки кадров

Цель курсового проекта – анализ процесса подготовки и реализации обучения, связанного с внешней образовательной инфраструктурой. При проведении анализа необходимо уделить внимание следующим вопросам:

- исследование состава и содержания этапов процесса подготовки и реализации обучения: определение потребностей в обучении, установление целей обучения, формирование сметы расходов на обучение и т.д.;

- определение состава этапов, которые выполняются с различной долей участия внешней профессиональной инфраструктуры по обучению (совместное выполнение с организацией-работодателем или самостоятельное выполнение этапа внешней структурой);

- анализ состава и содержания элементов системы управления персоналом, обеспечивающих процесс подготовки и реализации обучения (в соответствии с положениями, установленными выше);

- описание методики анализа взаимодействия участников процесса обучения.

 

Тема 29. Анализ программы проверочных испытаний

Кандидатов на вакантные должности

Цель курсового проекта – анализ процесса, обеспечивающего проведение одного из главных этапов отбора персонала – проверочных испытаний. При проведении анализа необходимо решить следующие вопросы:

- определить, применительно к каким категориям или группам персонала будут использоваться проверочные испытания;

- установить, какие проверочные испытания проводятся в рассматриваемой организации, определить степень их целесообразности;

- проанализировать состав и содержание проверочных испытаний: тестов, тестовых рабочих заданий для технических исполнителей, рабочих, специалистов технического или управленческого профиля, руководителей различного уровня;

- изучить развернутое содержание основных элементов системы проведения проверочных испытаний: функциональное разделение труда оценщиков, организационно-технологические процессы выполнения проверочных испытаний, обеспечение проведения испытаний, порядок подведения итогов и т.д.

- описать методику анализа проведения проверочных испытаний.

Тема 30. Анализ системы планирования

Трудовой карьеры работника

Цель курсового проекта – анализ системы управления карьерой сотрудников организации, причем центральным звеном анализа должна быть функция планирования. При проведении анализа необходимо решить следующие вопросы:

- привязка анализа к конкретной категории или группе персонала, для которой рассматриваются вопросы управления карьерой;

- исследование процесса планирования карьеры, целесообразного для рассматриваемой организации и группы персонала;

- изучение взаимной увязки исследуемого процесса с другими элементами системы управления карьерой: функциональным разделением труда, составом принимаемых решений, информационными и структурными взаимосвязями в рамках процесса планирования;

- анализ взаимного влияния планирования карьеры и других задач службы управления персоналом: регулирования и контроля управления карьерой, деловой оценки, обучения персонала и т.п.

- описание методики анализа действующей в организации системы планирования карьеры сотрудников.

 

Тема 31. Анализ системы контроля и регулирования

Деловой карьеры сотрудника

Цель курсового проекта – анализ состояния элементов организационной системы контроля и регулирования деловой карьеры сотрудников. При проведении анализа необходимо отразить следующие вопросы:

- направления карьеры, предусмотренные данной системой;

- изучение конкретного инструментария (методов и форм) управления карьерой;

- анализ состава информации и видов документов, используемых для регулирования и контроля деловой карьеры сотрудников;

- описание способов определения готовности сотрудников к служебному продвижению;

- описание методики анализа состояния системы управления карьерой.

 

Тема 32. Совершенствование организационной культуры

Цель курсового проекта – анализ условий, обеспечивающих развитие организационной культуры в соответствии с требованиями организации. Проведение анализа предполагает решение следующих задач:

- обоснование значения и сущности управления развитием организационной культуры;

- обоснование состава и содержания критериев, характеризующих состояние организационной культуры;

- обоснование содержания и источников информации, характеризующей состояние организационной культуры;

- выявление факторов, влияющих на организационную культуру;

- анализ организационных процессов реализации мероприятий по развитию организационной культуры;

- диагностика организационной культуры и характеристика ее влияния на эффективность деятельности исследуемой организации;

- разработка методики диагностики организационной культуры.

Тема 33. Совершенствование анализа и описания

Работы и рабочего места

Цель курсового проекта – анализ организационных элементов системы управления, обеспечивающих повышение качества описания работы и рабочего места. Проведение анализа предполагает решение следующих задач:

- определение сущности и целей описания работы и рабочего места;

- обоснование выбора работы (рабочего места) в качестве объекта исследования;

- исследование содержания анализа работы и рабочего места;

 

- изучение источников и методов сбора информации при проведении анализа и описания работы и рабочего места;

- исследование организационных процессов проведения анализа и описания работы и рабочего места;

- изучение методических материалов, используемых при проведении анализа и описания работы и рабочего места;

- обоснование структуры и содержания описания работы (рабочего места).

 

Тема 34. Совершенствование методов оценки результатов

Труда персонала организации

Цель курсового проекта – анализ методов и процессов, обеспечивающих повышение качества оценки результатов труда персонала. Проведение анализа предполагает решение следующих задач:

- обоснование сущности и целей оценки результатов труда персонала;

- обоснование принципов построения системы оценки результатов труда персонала;

- обоснование выбора категории персонала в качестве объекта исследования;

- изучение состава показателей, отражающих результаты труда персонала;

- анализ методов оценки результатов труда персонала;

- исследование содержания и источников информации для оценки результатов труда персонала;

- анализ организационных процессов оценки результатов труда персонала;

- анализ документационного и методического обеспечения проведения оценки результатов труда персонала.