Актуальность и важность данной проблемы

Современное человечество — это тысячи народов, сотни государств, более 5 миллиардов землян. Человек является одним из почти 2 миллионов видов растений и животных на Земле. За время существования рода людского сменилось около тысячи поколений (если определить продолжительность жизни каждого из них примерно в 60 лет). Что же объединяет столь разных людей в единое современное человечество? Прежде всего — единая общечеловеческая культура, которая возникает на основе целостности мира. Целостность мира — это взаимосвязь и взаимозависимость людей и народов.

Гуманистическая ориентация культуры XX века проявляет себя в различных «мирах» современного общества — экономическом, нравственном, политическом, художественном и т. д. Эта тенденция определила, например, становление политической культуры в передовых странах. Так, ценности современной политической культуры впервые зафиксированы в «Декларации прав человека и гражданина» (1789 год).

За последние годы кардинально изменились отношение к культуре, понимание ее важности и роли в современном обществе, признание культуры в качестве одного из важнейших ресурсов социально-экономического развития.

Реализация целевой программы развития культуры, придание особого значения национальным культурам народов и народностей, укрепление материально-технической базы - конкретные шаги, определенные на сегодняшний день.

Особенностью современного этапа общественного развития является возрастание социальной роли культуры как одного из факторов, организующих духовную жизнь людей. При этом культура выступает не только как духовный опыт человечества, но и как особая реальность, плодоносящая и созидательная, закладывающая основы истинно человеческого существования, способности сохранить ценности и формы цивилизованной жизни.
Многие современные социологи не просто констатируют возрастание роли культуры как движущей силы общественного развития, но и отмечают то, что социальные изменения получают в основном культурную мотивацию. В самом деле, окружающая человека реальность наполнилась сегодня культурными содержаниями. Люди используют культуру для организации и нормализации собственной жизни и деятельности. Культура регулирует взаимодействия людей, определяет единый масштаб для соотнесения поступков индивида с требованиями социума.

Ориентация на традиционную народную культуру – заметная черта современного социокультурного процесса.

Народная культура заключает в себе богатство и многообразие художественных традиций, различных форм творческой деятельности (песенно-музыкальный, танцевальный, словесный фольклор, художественные ремесла и промыслы). Когда говорят о народной культуре, то в первую очередь подразумевают фольклор.

Народная культура нашего времени отличается от общепринятых классических фольклорных форм. Эти изменения связаны с развитием общества. Сегодня фольклор теряет свое универсальное положение и начинает приобретать новые формы. С одной стороны – он образует современные вторичные формы народной культуры, а с другой стороны – обретает роль культурного наследия.

Популярная культура усиливает взаимосвязь и взаимодействие всех видов и жанров культурного творчества — народного (фольклорного), самодеятельного и профессионального искусства; и тех видов, которые более непосредственно связаны с бытовыми, повседневными сторонами общественной жизни. Из рекламных роликов, обрывков фраз, передаваемых по радио и телевидению, профессиональных жаргонных словечек и выкриков уличных торговцев складывается новый фольклор ("постфольклор"). Популярная культура не претендует на метафизическую глубину. Она есть то, чем в действительном жизненном опыте является большинству людей. Она самоопределяется не через отталкивание от других, инокультурных форм и образцов, а через их присвоение.

Ведущую роль в популярной культуре играют визуальные, изобразительные жанры, в то время как в традиционной культуре преобладали нарративные, а в классической — литературные, печатные. В традиционном фольклорном искусстве визуальная коммуникация в виде сценических жестов, знаков, масок, костюмировки сопровождала и поясняла повествование. Теперь фольклорные словечки и выражения нередко используются в качестве надписей к видеоклипам.

Общечеловеческая культура – важное и многогранное понятие, содержащее в себе культуру каждого из нас!

Цели и задачи проекта

Цель:

Популяризация культурного наследия Автозаводского района, города Нижнего Новгорода и Нижегородской области среди старшеклассников образовательных учреждений района посредством участия в тематических массовых мероприятиях и акциях.

Задачи:

- определить уровень информированности учащихся 9 – 11 классов образовательных учреждений Автозаводского района о культурном наследии города и района;

- познакомить участников проекта с культурным наследием района, города, области;

- привлечь внимание старшеклассников и жителей Автозаводского района к состоянию культурных ценностей города;

- создать банка фотоматериалов начинающих фотохудожников города;

- раскрыть творческого потенциала участников проекта;

- приобретение старшеклассниками социального опыта конструктивного взаимодействия с органами власти, СМИ, общественными и гражданскими структурами.

Участники проекта:

- образовательные учреждения района

(директора школ, заместители директора, педагогический коллектив, школьные советы старшеклассников, учащиеся, родители);

- муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр развития творчества детей и юношества» Автозаводского района города Нижнего Новгорода;

- районный совет старшеклассников «АСС»;

- районные советы старшеклассников города;

- СМИ города Нижнего Новгорода;

- отдел молодежной политики, культуры и организации досуга населения администрации Автозаводского района города Нижнего Новгорода;

- управление общего образования администрации Автозаводского района города Нижнего Новгорода;

- администрация Автозаводского района города Нижнего Новгорода.