Работа группы по исследованию сми и интернета

По данной проблеме.

Инициативная группа исследователей СМИ решила узнать больше о культуре России, об основных понятиях и значениях слова «культура» из разных источников, чтобы донести данную информацию не только до всех разработчиков данного социального проекта, но и до всех участников проекта.

Культура родилась из культа.
Николай Бердяев

«Культура понимается как…

· «Культура есть практическая реализация общечеловеческих и духовных ценностей»

· «исторически определённый уровень развития общества и человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях» (БСЭ);

· «общий объем творчества человечества» (Даниил Андреев);

· «продукт играющего человека!» (Й. Хёйзинга);

· «совокупность генетически ненаследуемой информации в области поведения человека» (Ю. Лотман);

· «вся совокупность внебиологических проявлений человека»;

· признанный значимый уровень в областях изящных искусств и наук — элитарная культура.

· набор знаний, верований и поведений, который основан на символическом мышлении и социальном обучении. Как основу цивилизаций различают культуры в периодах изменчивости доминантных маркеров: периодов и эпох, способов производства, товарно-денежных и производственных отношений, политических систем правления, персоналий сфер влияния и т.д.»

«69% россиян считают, что "культура и искусство приходят в упадок" Согласно результатам опроса, проведенного ВЦИОМом среди 1600 человек в 100 населенных пунктах 40 областей, краев и республик России, лишь 23% россиян положительно характеризуют современное состояние культуры. Остальные опрошенные считают, что из-за коммерциализации культуры и искусства снижается общий художественный уровень. На вопрос, допустима ли передача в частные руки памятников истории и культуры, музеев, театров, 7% опрошенных ответили, что считают это нормальной практикой, 25% соглашаются допустить это только в случае финансовой недееспособности государства. 66% полагают, что культурное наследие должно находиться целиком в государственных руках.»

«В настоящее время в культуре разных народов и стран прослеживаются две глобальные тенденции, которые находятся в оппозиции друг к другу.

Одна тенденция, которую сегодня принято рассматривать как процессы глобализации, проявляется в том, что в мире происходит стихийное и никем не контролируемое заимствование культурных ценностей. Происходит образование неких «единых эталонов универсальной и наднациональной культуры, обращенной ко всему миру и представляющей ценности, нормы, идеи, образы, символы близкие всему человечеству (или значительной его части). Это широкий слой культуры и в его основе лежат мощные общие процессы интеграции». При этом существуют как позитивные, так и негативные аспекты этих процессов. С одной стороны, в связи с развитием современных транспортных средств и экономических связей, благодаря воздействию на людей средств массовой информации такие процессы способствуют сближению народов, расширению культурных контактов, взаимному обогащению, обмену, миграции людей. Но с другой стороны негативные аспекты глобализационных процессов кроются в возможности утраты народами своей культурной самобытности (идентичности).

Также в настоящее время на первый план выходит еще одна тенденция, она связана с процессами регионализации, национально-этнического возрождения культур и народов. В ней просматривается «потребность в осознании своего, самобытного культурно-исторического пути, в чувстве укорененности на некотором своем социальном и культурном пространстве, на своей земле, потребность в идентификации своей судьбы с этой землей, страной, религией с ее прошлым, настоящим, будущим».

Сведения о культуре Нижнего Новгорода:

«Национальный состав Нижнего Новгорода - русские, которые составляют здесь 95% всех жителей, соответственно, самым распространенным языком также является русский. В городе проживает еще около 100 других национальностей и существует 28 национально-культурных обществ.

В Нижнем Новгороде находятся 6 университетов, 4 академии и консерватория. Общее количество вузов превышает 50.

Благодаря прекрасно сохранившимся многочисленным памятникам культуры, истории и археологии, Нижний Новгород включен в список всемирного наследия Юнеско в число 100 городов, представляющий мировую ценность. В Нижнем Новгороде открыты областные и общедоступные муниципальные библиотеки. Также работают библиотеки при организациях, учебных заведениях и предприятиях города. Одной из крупнейших является Нижегородская государственная областная универсальная научная библиотека им. В. И. Ленина, открытая в 1861 году.

На территории города находится музей А. М. Горького, в который входят Литературный музей; место действия автобиографической повести «Детство» Домик Каширина; музей-квартира, в которой велась работа над несколькими произведениями писателя. В городе также расположены единственный в России музей Н. А. Добролюбова в бывшем доходном доме семьи Добролюбовых, а также дом-музей во флигеле усадьбы Добролюбовых, где прошли детские и юношеские годы критика; музей А. С. Пушкина; музей-квартира А. Д. Сахарова, Русский музей фотографии.»

Сведения о культурном наследии Автозаводского района города Нижнего Новгорода:

«Парки, скверы, лесопарковые зоны и зоны отдыха