Зразок виконання та оформлення індз

Зразок оформлення титульного аркуша

перша сторінка   КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА   Кафедра філософії   ІНДИВІДУАЛЬНЕ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНЕ ЗАВДАННЯ з дисципліни “Риторика”   Промова на тему: «……….» Рід та жанр промови – ……….   Студента (студентки) _______курсу Інституту суспільства   Прізвище, ім’я   Київ – 2014

5.2.2. Текст промови (промова Цицерона Проти Луція Сергія Катіліни)

До яких пір ти, Катіліно, будеш зловживати нашим терпінням? Як довго ти в своєму шаленстві будеш знущатися над нами? Доки ти будеш хизуватися своїм зухвальством, що не знає шор? Невже не збентежили тебе ні нічні караули на Палатіні, ні варта, що обходила місто, ні страх, який охопив народ, ні присутність усіх чесних людей, ні вибір цього так надійно захищеного місця для засідання сенату, ні обличчя і погляди всіх присутніх?

Невже ти не усвідомлюєш, що твої наміри викрито? Невже не бачиш, що твоя змова вже відома всім присутнім і викрита? Хто із нас, на твою думку, не знає, що ти чинив минулої, що позаминулої ночі, де ти був, кого скликав, яке рішення прийняв?

О, часи! О, звичаї!

5.2.3.Риторичний аналіз промови (зразок)

№	За що нараховуються бали	Ілюстрація на матеріалі промови	Бали
	Наявність тексту промови	Промова наявна
	Паспортичка промови: - Жанр красномовства - Риторичний задум (мета) - Адресант (аудиторія)   - Місце виголошення	- Рід соціально-політичний (парламентська) - Має на меті приголомшити Катіліну, здійснити на всіх сильне психологічне враження - сенатори - сенат
	Аналіз структури: - Структура - Вид вступу - Модель викладу основної частини та методи її реалізації - Спосіб інтеграції тексту промови - Вид закінчення	- Виступ починається без вступної підготовки «еxаbruрtо» - В основній частині промови застосована модель викладу суті справи «Іn medias res» (від лат. - в середину речей) сюжетним методом. - Ін. - Замість закінчення застосовані вигуки – «О, часи! О, звичаї!»
	Логос промови: - Характеристика лексики - Засоби переконання та доведення	Лексика застосована головним чином автологічна
	Пафос промови: - Прийоми захоплення і утримання уваги - Засоби психологічного впливу	Вся промова складається з ущипливих питань, які покликані відразу; Наступальний тон, внутрішня напруженість і емоційність, що витримується протягом всієї промови
	Етос промови: - Етичні формули - Дотримання етичних принципів	Оратор дотримується етичних принципів благопристойності, не вдаючись до образ і ненормативної лексики до заколотники
	Засоби створення художньої образності мовлення на рівні слова (тропи – не менш 4-х)	1. Метафора – «Ти в своєму шаленстві», «не знаєш шор»
	Засоби створення художньої образності мовлення на рівні синтаксису (фігури – не менш 4-х)	1. Анафорна синонімічна градація (анафора – повтор ні... ні... ні....; 2. Градація – нарастання інтенсивності – зловживати, знущатися, хизуватися (тріада); 3. Діафора – повторюються вислови, які щойно прозвучали, але дедалі більш вони набувають експресивного звучання: «До яких пір..., як довго..., доки...»; «Невже..., невже..., невже..»; 4. Симплока – це збіг паралельних структура початку (невже не збентежили тебе..., невже... не усвідомлюєш..., невже не бачиш...); 5. Зевгма – підпорядкування слів (словосполучень) одному узагальнюючому слову: «невже не збентежили тебе ні..., ні..., ні …»
	Засоби створення художньої образності мовлення на стилістичному рівні: - Засоби персоніфікації мовлення - Застосування фразеологічних одиниць - Засоби гумору та дотепності	Уся промова пронизана засобами персоніфікації: 1. Риторичне питання… 2. Риторичне звертання… 3. Риторичні вигуки: «О, часи! О, звичаї!»
	Преміальні бали за: 4. Актуальність та оригінальність теми 5. Стилістичну витриманість	1. Промова досить оригінальна 2. Стилістична витриманість наявна
Разом балів за ІНДЗ

 

VI. ФОРМА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ УСПІШНОСТІ НАВЧАННЯ

Предмет оцінювання

Загальна оцінка (кількість балів) складається з відповідної кількості балів з кожної теми, двох модульних контрольних робіт (середній бал), індивідуального навчально-дослідного завдання, та виконання самостійного опрацювання літератури.

 

Розрахунок рейтингових балів за видами контролю

№ п/п	Вид діяльності	Кількість одиниць	Кількість рейтингових балів за одну одиницю	Кількість рейтингових балів
	Відвідування лекцій
	Відвідування семінарських занять
	Робота на семінарському занятті
	Виконання самостійної роботи
	ІНДЗ
	Виконання модульної контрольної роботи (МКР)
Підсумковий рейтинговий бал

Список контрольних питань

1. Поняття риторики як живомовної науки та її предмет

2. Основні поняття риторики: оратор, ораторське мистецтво, ораторська промова, красномовство

3. Структура риторичного дійства: оратор, промова, аудиторія

4. Своєрідність риторики та її місце серед інших наук

5. Основні історичні етапи розвитку теорії красномовства

6. Зародження та розвиток риторики в Античній Греції

7. Видатні оратори Античної Греції та їх риторична спадщина

8. Розвиток риторики в Давньому Римі: специфіка та персоналії

9. Основні здобутки класичної риторики

10. Особливість розвитку риторики в епоху Середньовіччя: гомілетика

11. Вітчизняні традиції красномовства у києворуську добу

12. Риторична спадщина професорів Києво-Могилянської академії

13. Основні засади твору Ф.Прокоповича «Про риторичне мистецтво»

14. Педагогічно-риторичні ідеї і мовні зразки в “Кратком руководстве к красноречию” М.В. Ломоносова

15. Особливість розвитку теорії красномовства на сучасному етапі

16. Неориторика, її зміст та основні напрями

17. Соціальні функції риторики

18. Значення красномовства як універсального способу самоствердження та культурного розвитку людини

19. Поняття оратора

20. Засади красномовства: пафос, логос, етос та топос

21. Правила пафосу як думки-воління

22. Логос в риторичній діяльності оратора та його визначні правила

23. Етос як морально-етичний кодекс публічного мовлення: основні принципи морального кодексу оратора

24. Техніка топосу як здатність майстерно застосовувати в публічному мовленні найтиповіші часово-просторові матриці соціальних ситуацій

25. Цицерон про чинники досконалого оратора

26. Загальний алгоритм діяльності оратора

27. Поняття риторичного ідеалу та його трансформація в класичній, середньовічній, сучасній (вітчизняній) риториці

28. Риторичні ідеали античності: софістичний та сократівський

29. Риторичні ідеали сучасної риторики: маніпулятивно-прагматичний, гуманістичний, тоталітарно-пропагандистський

30. Зміст українського барокового риторичного ідеалу

31. Основні напрями формування ораторами-початківцями власного індивідуального риторичного стилю

32. Класичні класифікації красномовства

33. Сучасні класифікаціі красномовства (за Г.З.Апресяном та Х.Леммерманом)

34. Класифікація красномовства за ознакою монолог/діалог

35. Основні види академічного красномовства та їх жанрові топіки

36. Основні види соціально-політичного красномовства та їх жанрові топіки

37. Основні види соціально-побутового красномовства та їх жанрові топіки

38. Основні види судового красномовства та їх жанрові топіки

39. Основні види дипломатичного красномовства та їх жанрові топіки

40. Основні види церковно-богословського красномовства та їх жанрові топіки

41. Основні види військового красномовства та їх жанрові топіки

42. Основні складові алгоритму підготовки промови

43. Структурні частини промови та їх співвідношення за обсягом

44. Риторичні завдання та функції вступної частини промови

45. Основні різновиди вступу промови

46. Ораторські прийоми притягнення уваги аудиторії

47. Чинники, що забезпечують переконливість ораторського мовлення

48. Методи реалізації моделі викладу змісту промови «ав ovo»

49. Методи реалізації моделі викладу змісту промови «in medias res»

50. Головні композиційно-мовні конструкції викладу змісту промови

51. Поняття композиції та способи інтеграції тексту промови

52. Основні логічні форми викладу змісту промови: аналіз, синтез, порівняння, розрізнення

53. Логічні методи викладу змісту промови: дедуктивний, індуктивний, аналогійний

54. Основні формально-логічні закони ораторського мовлення

55. Прийоми активізації уваги слухачів: управління аудиторією

56. Методи переконання: логічні і психологічні

57. Поняття стилю мовлення та їх основні види

58. Поняття харизми оратора. Харизматичні оратори

59. Закінчення (рекапитуляція та спонукання) та його функції

60. Основні типи закінчення: елегантний та доцільний фінал

61. Способи ефективного запам’ятовування промови

62. Техніка поводження оратор в аудиторії

63. «Ораторський шок», його причини та способи подолання

64. Паралінгвістичні засоби ораторського мовлення: методичні рекомендації до гучності голосу, тембру, темпу та інтонації мовлення, а також до міміки та жестикуляції

65. Зміст поняття «техніка мовлення»

66. Техніка правильного дихання оратора

67. Особливості синтаксису усного мовлення

68. Чинники виразного виголошення промови

69. Логіка публічного виразного мовлення

70. Практика актуалізації та ритміко-інтонаційного членування мовлення

71. Паузи в мовленні: логічні та психологічні, їх функції

72. Чинники моделювання аудиторії

73. Техніка подолання опору аудиторії: засоби встановлення контакту та активізації уваги аудиторії

74. Техніка поведінки оратора, коли заважають виступати

75. Природа смішного: сміхова складова красномовства

76. Функції гумору в ораторському мовленні

77. Правила застосування гумору в публічному мовленні

78. Висхідні етапи формування культури ораторського мовлення

79. Загальні ознаки культури ораторського мовлення

80. Засоби створення образності риторичного мовлення

81. Звуковий рівень риторичного тексту

82. Особливості автологічної та металогічної лексичних систем

83. Механізми продукування риторичних фігур

84. Способи утворення риторичних тропів

85. Основні риторичні тропи

86. Основні риторичні фігури

87. Засоби персоніфікації в риторичному мовленні

88. Фразеологічні одиниці, їх види та функції, які вони виконують в риторичному мовленні

89. Специфіка жанрів діалогічного мовлення: інформаційного, навчаючого, діалектичниго, агонального, дискусійного?

90. Риторика як еристика (суперечка)

91. Сутнісні особливості основних жанрів еристики: дискусія, диспут, дебати, полеміка

92. Різновиди суперечок за метою, кількістю учасників та наявністю спостерігачів

93. Структура суперечки: за ознакою суб’єктності та за ознакою логіки

94. Логічні способи доведення тези (прямий та побічний)

95. Способи спростування

96. Логічні правила доведення: щодо тези, щодо аргументів, щодо демонстрації

97. Передумови ведення раціональної суперечки

98. Стратегія та тактика ведення суперечки

99. Лояльні прийоми ведення суперечки

100. Нелояльні прийоми ведення суперечки

101. Некоректні прийоми аргументації

102. Тактика захисту від маніпуляцій, спрямованих на промовця

103. Тактика захисту від маніпуляцій, спрямованих на аудиторію

104. Психологічні прийоми ведення суперечки

105. Етика ведення дискусії (суперечки)

106. «Оксфордські» дебати: структура та організація проведення

VII. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

 

Основна література

А) Першоджерела

1. Античные риторики. – М., 1978.

2. Аристотель. Соч.: В 4 т. – М., 1978.

3. Ващенко Г. Г. Виховний ідеал. – Полтава, 1994.

4. Галятовський І. Ключ Розуміння. – К., 1985.

5. Демосфен. Речи. – М., 1954.

6. Зеньковский В. В. История русской философии: В 2 т. – Л.,1991.

7. Иоанн Златоуст. Творения: В 12 т. – М., 1980. – Т. 1.

8. Квинтиллиан. Двенадцать книг риторических наставлений: В 2 ч. – СПб., 1843. – Ч. I.

9. Лисий. Речи. – М., 1994.

10. Ломоносов М. В. Краткое руководство к красноречию // Полн. собр. соч. – М.; Л., 1952 – Т. 7.

11. Платон. Діалоги. – К., 1995.

12. Плутарх. Порівняльні життєписи. – К., 1991.

13. Прокопович Ф. Про риторичне мистецтво // Ф. Прокопович. Філософські твори. – К., 1979. – Т. 1.

14. Сперанский М. М. Правила высшего красноречия. – М., 1973.

15. Станиславский К. С. Моя жизнь в искусстве. – М., 1962.

16. Цицерон. Речи: В 2 т. – М., 1962.

17. Цицерон. Три трактата об ораторском искусстве. – М., 1972.

Б) Підручники та посібники

1. Абрамович С.Д. Риторика: навч. посіб. для студ. гуманіт. спец. вищ. навч. закл. / С. Д. Абрамович, М. Ю. Чікарькова. - Л.: Світ, 2001. - 240 с.

2. Андреев В.И. Деловая риторика: Практический курс делового общения и ораторского мастерства. –М., 1995.

3. Баева О.А. Ораторское искусство и деловое общение. – Мн., 2001.

4. Вагапова Д.Х. Риторика в интеллектуальных играх и тренингах. – М., 1999.

5. Далецкий Ч.Б. Практикум по риторике. – М., 1996.

6. Зарецкая Е.Н. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации. – М., 1998.

7. Зязюн І.А., Сагач Г.М. Краса педагогічної дії. – К., 1997.

8. Клюев Е.В. Риторика (Инвенция. Диспозиция. Элокуция). – М., 1999.

9. Сагач Г.М., Юніша Е.А. Риторика в интеллектуальньгх играх. – К., 1990.

10. Сагач Г.М., Мартиненко В.Ф. Майстерність ділового спілкування. – К., 1991.

11. Сагач Г.М. Мистецтво ділової комунікації. – К., 1995.

12. Сагач Г.М. Похвальне красномовство. – К., 1996.

13. Сопер Поль. Основы искусства речи: Книга о науке убеждать. – М., 1995.

14. Мацько Л. І. Риторика: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Л. І. Мацько, О. М. Мацько. - К.: Вища школа, 2003. - 311 с.

15. Хазагеров Г.Г., Корнилова Е.Е. Риторика для делового человека. – М., 2001.

В) Хрестоматії

1. Золотослів: Хрестоматія до курсу риторики. Упорядник Сагач Г.М. – К., 1992.

2. Логика и риторика. Хрестоматия. – Мн., 1997.

3. Мастера красноречия. - М., 1991.

4. Психология влияния. Хрестоматия. – СПб., 2000.

Г) Довідкова література

1. Греймас А.Ж., Курте Ж. Семиотика. Объяснительный словарь теории языка // Семиотика. –М, 1983. – С.480-550.

2. Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1990.

3. Новая философская энциклопедия. – М., 2001.

4. Сагач Г.М. Словник-мінімум термінів красномовства. – К., 1992.

5. Словарь терминов французского структурализма // Структурализм: “за” и “против”. – М, 1975. – С.450–461.

Додаткова література

1. Аверинцев С.С. Риторика и истоки европейской литературной традиции / С. С. Аверинцев. - М.: Школа "Языки рус. культуры", 1996. - 448 с. - (Язык. Семиотика. Культура).

2. Андреев В.И. Деловая риторика: практический курс делового общения и ораторского мастерства / В. И. Андреев. - М.: Народное образование, 1995. - 208 с. - (Библиотечка журнала "Народное образование").

3. Антична риторика: навч.-метод. розробка / упоряд. Л. Л. Звонська-Денисюк; Київський національний ун-т ім. Тараса Шевченка. - К.: ВПЦ "Київський університет", 2001. - 103 с.

4. Введенская Л.А. Культура и искусство речи. Современная риторика: для высш. и сред. учеб. заведений / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова. - Ростов н/Д: Феникс, 1995. - 576 с.

5. Выготский Л.С. Мышление и речь: психологические исследования / Л. С. Выготский; ред. Г. Н. Шелогурова. - М.: Лабиринт, 1996. - 416 с. - (Философия риторики и риторика философии).

6. Детская риторика в рассказах и рисунках. 3 класс / Т. А. Ладыженская [и др.]. - М.: С-Инфо: Баласс, 2000. - 207 с.

7. Дюмін О.З. Ділове спілкування. (Риторика та ораторське мистецтво): практ. посіб. / О. З. Дюмін, А. О. Ніколаєва; Міністерство освіти і науки України. Науково-методичний центр вищої освіти, Харківський держ. технічний ун-т радіоелектроніки. - Х.: Вид-цтво ХТУРЕ, 2001. - 146 с.

8. Зарецкая Е.Н. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации / Е. Н. Зарецкая. - М.: Дело, 1998. - 480 с.

9. Корнилова Е.Н. Риторика - искусство убеждать. Своеобразие публицистики античной эпохи: учеб. пособие / Е. Н. Корнилова; УРАО, МГУ им. М.В.Ломоносова. - М.: Изд-во УРАО, 1998. - 208 с.

10. Логика и риторика: хрестоматия: Учеб. пособие для студ. вузов / сост. В. Ф. Берков, Я. С. Яскевич. - Минск: ТетраСистемс, 1997. - 624 с.

11. Маркова Т.И. Риторика и этика деловой презентации: учеб. пособие / Т. И. Маркова, В. А. Шенберг; Санкт-Петербургский гос. инженерно-экономический ун-т. - СПб.: СПбГИЭУ, 2001. - 100 с.

12. Михальская А.К. Педагогическая риторика: история и теория: учеб. пособие для студ. пед. ун-тов и ин-тов / А. К. Михальская. - М.: Академия, 1998. - 432 с.

13. Молдован В.В. Судова риторика: навч. посібник / В.В. Молдован; Міжнародний фонд "Відродження". - К.: Заповіт, 1996. - 319 с. - (Трансформація гуманітарної освіти в Україні).

14. Павлова Л.Г. Спор, дискуссия, полемика. – М.: Просвещение, 1991.

15. Пешков И.В. Введение в риторику поступка / И. В. Пешков. - М.: Лабиринт, 1998. - 288 с. - (Философия риторики и риторика философии).

16. Поварнин С.И. Спор. О теории и практике спора // Вопросы философии. - №3. – 1990.(або: Хрестоматия по философии. – М., 1997. – С.377-390).

17. Риторика - учителю [Текст] / В. Н. Маров [и др.]; Западно- Уральский учебно- научный центр. - Пермь, 1993. - 105 с.

18. Сагач Г.М. Ділова риторика: мистецтво риторичної комунікації: навч. посібник / Г. М. Сагач; Міжнародна академія фундаментальних основ буття, Київський ін-т соціальних та культурних зв'язків ім. святої рівноапостольної княгині Ольги. - К.: Зоря, 2003. - 255 с.

19. Стернин И.А. Практическая риторика: учеб. пособие для студ. вузов / И. А. Стернин. - М.: ИЦ"Академия", 2003. - 270 с. - (Высшее образование).

20. Троянкина Л.Д. Основы теории и практики эффективного речевого общения (современная риторика): учебно-метод. пособие / Л. Д. Троянкина; Рос. хим.-технологический ун-т им. Д.И.Менделеева, Издательский центр. - М.: РХТУ им. Д.И.Менделеева, 2001. - 108 с.

21. Таранов П.С. Искусство риторики: Универсальное пособие для умения говорить красиво и убедительно. – Симферополь, 2001

22. Тур М.Г. Риторика в предметному полі практичної філософії Практична філософія. - №4. – 2008. – С.153-161.

23. Хазагеров Т.Г. Общая риторика: Курс лекций. Словарь риторических приемов: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по напр. "Филология" / Т. Г. Хазагеров, Л. С. Ширина. - 2.изд., перераб. и доп. - Ростов н/Д: Феникс, 1999. - 320 с. - (Учебники "Феникса").

Інтернет-джерела

1. Анисимова Т.В. Современная деловая риторика // http://royallib.ru/book/anisimova_tv/sovremennaya_delovaya_ritorika_uchebnoe_posobie.htm

2. Аристотель. Риторика // http://lib.ru/POEEAST/ARISTOTEL/ritoriki.txt

3. Введение в риторику // http://sigieja.narod.ru/Ritorika.htm

4. Граудина Л.К. Русская риторика: Хрестоматия // http://biblioteka.portal-etud.ru/book/l-graudina-russkaya-ritorika-khrestomatiya

5. Демосфен // http://www.orator.ru/demosfen.html

6. Квинтилиан М.Ф. О воспитании оратора // http://pedagogic.ru/books/item/f00/s00/z0000049/st008.shtml

7. Козаренко В.А. Учебник мнемотехники: Система запоминания Джордано. – М., 2002 // www.mnemotexnika.narod.ru

8. Лиммерман Х. Риторика. Тренировка речи с упражнениями // http://master-slova.narod.ru/book/lemmerman_u4ebnik_ritoriki.pdf

9. Ломоносов М.В. Краткое руководство к красноречию // http://feb-web.ru/feb/lomonos/texts/lo0/lo7/LO7-0892.HTM

10. Мацько Л.І, Мацько О.М. Р иторика // http://pidruchniki.ws/00000000/ritorika/ritorika_-_matsko_l_

11. Михальская А.К. Русская риторика: 10 – 11 классы // http://www.alleng.ru/d/rusl/rusl338.htm

12. Миртов А.В. Умение говорить публично // http://rodchenko.ru/books/umenie-govorit-publichno-a-v-mirtov-tula-avtograf-2000.pdf

13. http://redrussia.narod.ru/miscell/ritorika_volkov.html

14. http://ua.convdocs.org/docs/index-152698.html

15. Підлісна Г.Н. Антична література // http://www.twirpx.com/file/766286/

16. О риторике Феофана Прокоповича // http://www.portal-slovo.ru/philology/43524.php

17. Поль Сопер. Основы искусства речи // http://krotov.info/lib_sec/18_s/sop/er_00.htm

18. Пороховщиков П. Искусство речи на суде // http://www.ex-jure.ru/law/news.php?newsid=269

19. Риторика Платона // http://litirus.ru/lektsii/ritorika-platona.html

20. Сагач Г. Риторика // http://chtyvo.org.ua/authors/Sahach_Halyna/Rytoryka/

21. Теория риторики // http://libsib.ru/ritorika/teoriya-ritoriki/vse-stranitsi

22. Цицерон Марк Туллий. Три трактата об ораторском искусстве // http://ancientrome.ru/antlitr/cicero/tractates/orator-f.htm

23. Шопенгауэр А. Эристика, или искусство побеждать в спорах // http://www.redov.ru/psihologija/yeristika_ili_iskusstvo_pobezhdat_v_sporah/p1.php

[1] Вправи запозичені: Абрамович С. Д. та ін. Риторика загальна та судова. — К., 2002. — С.238- 244.