Тема 6. Теории социальных структур

Социальная структура общества. Социальная структура и социальное пространство. Критерии социальной стратификации. Социальная мобильность. Социальный капитал.

Тема 7. Ценностно-нормативная система общества

Индивидуальные и коллективные ценности. Социальная регуляция. Социальные нормы, ценности, идеалы. Менталитет. Общественное сознание и общественное мнение. Социальные мифы. Технологии управления общественным сознанием.

Тема 8. Отраслевые социологические теории. Политическая социология, экономическая социология

Причины возникновения отраслевых социологических теорий.

Политическая социология: предметная область, основные представители, методология и направления исследований.

Экономическая социология: предметная область, основные представители, методология и направления исследований.

Социология культуры: предметная область, основные представители, методология и направления исследований.

Тема 9. Социология права

Социология права: предметная область, основные представители, методология и направления исследований. Зарубежная и отечественная социология права. Место и роль социологии права в структуре отраслевых социологических дисциплин.

2.3. Проектные задания к модулю.

Проект № 2. «Научное исследование по одной из актуальных социологических проблем»

В рамках проекта студент на основании изученных теорий и методов социогуманитарного познания выбирает тему поискового исследования, под руководством преподавателя разрабатывает программу эмпирического социологического исследования, результаты исследования обобщает в формате научного отчета (научной статьи).

Методология социального познания.

Цель учебного модуля.

Комплексной целью учебного модуля является изучение методов и технологий социогуманитарных исследований, принятых в современном социологическом дискурсе, практики применения количественных и качественных методов социологических исследований, особенностей подготовки программ социологических исследований.

Содержание модуля.

Тема 10. Количественные и качественные методы социологических исследований

Становление эмпирической социологии. Многообразие методов социологических исследований.

Соотношение количественных и качественных методов социологических исследований. Социология модерна и распространение количественных методов исследования. Социология постмодерна и возникновение качественных методов социологических исследований.

Тема 11. Количественные методы социологических исследований: метод опроса

Особенности применения количественных методов социологических исследований. Метод опроса. Анкетирование, интервьюирование. Программа социологического исследования: основные разделы, логические процедуры, этапы проведения. Анкетный инструментарий.

Тема 12. Качественные методы социологических исследований: контент-анализ, дискурс-анализ

Особенности применения качественных методов социологических исследований. Методы анализа текстов. Контент-анализ и дискурс-анализ.

Исследование целевых аудиторий. Метод фокусированного интервью.

Исследования социальной повседневности. Бюджет времени. Хронокарты.

 

 

Порядок выполнения проектных заданий

Проект № 1 «Библиографический обзор ресурсов актуальной научной периодики по современной социологической теории».

В рамках реализации проекта студенты осуществляю подборку 15 научных статей по актуальным проблемам социологической теории. Статьи должны быть подобраны в соответствии с тремя тематическими кластерами:

- история социологической науки;

- современная западная социологическая теория;

- современная отечественная социологическая теория.

В ходе выполнения проектного задания используются электронные базы полнотекстовых ресурсов. Доступ к базам полнотекстовых ресурсов осуществляется через сервисы сайта Южного федерального университета. На главной странице официального сайта ЮФУ (www.sfedu.ru) через раздел «Ресурсы» по ссылке «Библиотека» необходимо перейти на сайт Зональной научной библиотеки ЮФУ. В меню в левой части экрана, как показано на рис. 1, необходимо выбрать пункт «Полнотекстовые ресурсы». В открывшемся перечне следует выбрать подпункт «Подписные ресурсы». Необходимо помнить, что свободный доступ к ресурсам данной группы открывается только с компьютеров, расположенных в учебно-лекционных корпусах и библиотеках университета.

 

Рис. 1. Сайт Научной библиотеки ЮФУ

Поиск статей осуществляет через международные базы электронных полнотекстовых ресурсов (РИНЦ, Scopus и т.п.).

 

Рис 2. Поисковой сервис Scopus

Рис 3. Поисковой сервис электронной научной библиотеки

По каждому тематическому блоку студент отбирает пять научных статей. Как минимум, одна статья по каждому тематическому блоку должна быть иноязычной.

В отчете о выполнении проекта приводятся названия статей с рубрикацией по тематическим блокам, приводятся выходные данные, краткая аннотация статьи на русском языке и языке оригинала (для иноязычных источников). Объем отчета о проекте не должен превышать 0,2 п.л.

Проект оформляется согласно макету, представленному в Приложении № 1.