Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Зведення і групування статистичних даних↑ Стр 1 из 4Следующая ⇒ Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Методичні вказівки Зведення – наступний після статистичного спостереження етап статистичного дослідження. Зведення – це комплекс послідовних операцій, спрямованих на упорядкування первинного статистичного матеріалу з метою виявлення характерних рис та певних типових ознак тих чи інших типів явищ, а також закономірностей процесів, що досліджуються. Зведення включає декілька операцій:
В основі зведення лежить метод групування. Статистичне групування – це розподіл сукупності на групи за істотними для них ознаками.
Приклад типологічного групування Групування працівників, що займають посади керівників та спеціалістів за рівнем освіти
Приклад структурного групування Групування працівників підприємства на вікові групи
Приклад комбінаційного групування Розподіл студентів за кольором волосся та кольором очей (осіб)
Приклад розв‘язання задачі на групування статистичних Даних та побудови таблиць Задача. У таблиці 1 наведено дані про робітників. Таблиця 1
Для вивчення зв’язку між стажем і продуктивністю праці зробіть групування робітників за стажем роботи, створивши п’ять груп з рівними інтервалами. Кожну групу охарактеризуйте за кількістю робітників, середнім стажем роботи; місячним випуском – разом і в середньому на одного робітника. Розв’язок: 1. Розрахуємо розмір інтервалу ознаки групування (стажу роботи): , де k = 5 (див. умову задачі); h = (16 - 1):5 = 3 роки x maх = 16 років; x mi n = 1 рік Звідси І група робітників має стаж роботи – від 1 до 4 років, ІІ група – від 4 до 7 років і т.д. Далі треба по кожній групі підрахувати чисельність робітників відобразити результати в таблиці 2. Таблиця 2 Розподіл робітників за стажем роботи
Висновок: Результати групування свідчать, що 53,4% робітників мають стаж роботи від 4 до 10 років. Однакова кількість робітників, частка котрих дорівнює 23,3%, мають стаж роботи відповідно до 4 і більше 10 років.
2. Потрібно побудувати групову таблицю, підметом якої є група робітників за стажем роботи, а присудком – чисельність робітників, середній стаж роботи, місячний випуск – разом і в середньому на 1 робітника. Для цього спочатку побудуємо робочу таблицю 3. Таблиця 3 Розподіл робітників за стажем роботи
Групові показники робочої таблиці 3 і розраховані на їх основі середні показники занесемо в таблицю 4. Таблиця 4 Групування робітників за стажем роботи
Дані таблиці 4 свідчать про те, що зі зростанням стажу робітників, зросте місячна продуктивність праці, тобто між ознаками, що вивчаються, є прямий зв’язок. Зі зростанням стажу підвищується випуск продукції в розрахунку на 1 робітника. Так робітники 5-ї групи, найбільш кваліфіковані, виробили продукції середньому на 1 робітника на 304,67 – 219,14 = 85 грн. 53 коп., або на (304,67:219,14*100% – 100%) = 39,0% більше, ніж робітники першої групи.
Задачі для самостійного розв’язування Використовуючи умови додатка 1 проаналізуйте, який взаємозв’язок існує між заданими ознаками, розбивши сукупність на 3 групи з рівними інтервалами. Результати групування представити в табличній формі та сформулюйте висновки.
1. Проведіть групування господарств за рівнем врожайності зернових культур. Розрахуйте по кожній групі середні рівні: врожайності, розміру посівної площі і собівартості виробництва 1 ц зернових.
2. Проведіть групування господарств за дозою внесення мінеральних добрив під зернові культури. Розрахуйте по кожній групі середню дозу внесення мінеральних добрив на 1 га посіву, середній розмір посівної площі і середню врожайність зернових.
3. Визначте залежність продуктивності праці від урожайності зерна.
4. Визначте залежність урожайності зернових культур від кількості внесених мінеральних добрив під зернові культури та якості ґрунту.
5. Проведіть групування господарств по середній чисельності робітників. Виявіть вплив цього фактора на собівартість виробництва зерна.
6. Визначте залежність між вартістю силових і робочих машин та площею ріллі.
Додаток 1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-08-12; просмотров: 520; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 13.59.198.150 (0.009 с.) |