Какую миссию человеку отводит Высший Разум?

Ответ: Положительный поток энергетики для строения Вселенных большего количества, чем получает сейчас, значительно большего. Улучшение личного потенциала. Как бы там ни было, но повтора человеку во Вселенной как биологической сущности нет.

Так что, если называть человека просто «опытной структурой», — это верно и интересно. Вообще человек интересен живостью и непредсказуемостью ума. Кажется, нужно сделать так, а он назло другим, а, в первую очередь себе, делает иначе. Если бы не зависть и жадность, человек был бы хорош. Это его основные пороки.

 

Какова роль человечества в развитии Вселенной?

Ответ: Само человечество в этом играет далеко не главную роль, меньше даже малой степени. Да и какую главенствующую роль может играть сейчас человечество? Да и не эту роль отводил ему Создатель изначально. Если говорить в шутку, просчитался Он.

Но и вы выбрали не тот путь. Ладно, с планетой, с угрозой ее загрязнения. Земля тут справится, сама очистится. Тряхнет пару раз значительно, вода заменит сушу, суша — воду, и начнется новое возрождение. А вот Космос, вернее, околоземное пространство жаль серьезно. Он уже очень засорен и естественными отходами человечества и тем более, звуковыми сигналами — вашими разговорами. Не таким способом должны общаться люди.

Звуковые сигналы это пережиток, оставшийся от звериного состояния. Конечно, вам давно пора общаться мысленно. Пока этого не будет, не будет и новой цивилизации. Когда мысль будет всеми читаема, не будет лукавства и лжи. Вот и будет вам ваш библейский рай.

Роль человечества должна сводиться к выработке и отдаче положительной энергетики. Пока это получается, хоть и не очень, но процесс все же идет. Земля живая, она живая и мыслящая — сама планета умница, одаренная, богатая, но человечеством затравленная. Устанет она от людей и от дыр, что в ней понаделали, и умоет вас всех водичкой.

 

В чём причина несовершенства человека?

Ответ: Прежде всего, в несовершенстве его мышления. Начинать воспитывать нового человека должна его мать с раннего детства. Ребёнок, рождённый в любви, должен воспитываться в строгости и самопознании. Если к труду матери впоследствии приложится труд ребёнка, то внуки этого человека будут по праву называться совершенными.

В таком человеке должно быть всё прекрасно, соединены его духовные совершенства с физическими. Но, как вы сами понимаете, это миф, мечта. В человеке столько изъянов, у него на пути столько соблазнов и испытаний, что совершенства достичь практически невозможно. Если бы это было не так, то не было бы нужды в перерождениях. Короче, человеческие муки запланированы, но уменьшить их можно только за счёт личного труда.

 

Что же нам делать сейчас? Что нужно сказать людям?

Ответ: Каждый должен работать над своим характером ежеминутно. Понятно, что такое хорошо и что такое плохо. Пусть будет маленькая победа над собой, но будет. Не все сразу. Зато, если каждый поборет в себе малый недостаток, в сумме будет большое движение вперед в духовном направлении. Не выход идти в монастырь от соблазнов мирских, духовный рост в сопротивлении этим соблазнам и страстям. Только там возможен рост, где есть соблазн. Это как противоядие и яд.

 

В чём смысл жизни всего человечества и каждого индивидуума в отдельности?

Ответ: В общей картине устройства мира существует единая отлаженная иерархическая структура управления и воздействия от простого к сложному. Уже говорилось, что информационные поля планет зависят от объёма информации и энергетики населяющих их индивидуумов, то есть каждой планете со Ответствует своя плотность ноосферы, определяемая их уровнем мышления, развития, управления и тому подобное.

На Земле такими индивидуумами являются люди, обладающие особым строением и физиологией, которые позволяют любому из них не только развивать заложенные в нём природные способности, но и управлять собственным мозгом и частотой прохождения через него информации, а иногда и бессознательно внедряться в информационные поля.

Теперь перейдём к вопросу о смысле жизни человечества.

Основным смыслом жизни человечества и индивидуума должно являться постоянное совершенствование самого себя, своих способностей и своего мышления, достижение высоких уровней духовного и умственного развития. Причём всё это должно происходить в гармонии с представлениями о бытовых ценностях и предметах.

Каждый должен самостоятельно трудиться для достижения высоких результатов, понять и постичь науку о создании мира, о душе; определить для себя свою роль в общем развитии.

Смысл и цель жизни — развитие сознания до космических высот, чтобы быть принятым в союз Духовных Сил Космоса.

 

В чем конкретно заключен смысл жизни человека?

 

Ответ: Смысл жизни – в самой жизни. Дело в том, что человек живёт, чтобы ошибаться, исправляться, созидать, оставлять после себя духовные и материальные ценности, детей, развиваться и двигать за собой род человеческий.

Человек – песчинка большой горы – общества, которое на словах заботится о своём здоровом в целом продолжении, а на самом деле каждый заботится только о себе и о своём потомстве. Это в корне неправильно. Люди должны понять, что они в жизни действительно духовные братья и сёстры. Забота об окружающих – это рост духовности всего человечества.

Поэтому смысл жизни именно в счастье дарованной вам жизни, в возможности её повторения, переоценки, переосмысления. Жить, жить и жить, развиваться духовно и наращивать уровень знаний, жизненный опыт. Мысли, память не сгорают. Они на самом деле сохраннее, чем в сейфе. Ну а об остальном уже писали — душа, развитие и прочее.

 

Чем отличается смысл от цели существования?

Ответ: Смысл существования заключается в заранее предусмотренном появлении на свет кого-то или чего-то для реализации ими определённой личной программы в период между зарождением и физическим концом.

Цель существования перед собой ставит только человек.

Его существование – это последовательное преодоление им цепочки барьеров-целей на своём жизненном пути. Не все люди ставят перед собой достойные цели, а такие мелкие, как борьба за титулы, посты, деньги и тому подобное есть у большинства.

 

Каким должны быть поведение и результаты деятельности человека?

Ответ: Поведение человека зависит от его нравственных норм. Люди отличаются своими взглядами на жизнь. Хорошо это или плохо, но существуют и добро, и зло. Ведение человека по правильному жизненному пути – дело тонкое и Ответственное.

Но человек не всегда прислушивается к добрым советам, а потом мучается и говорит: «Бог наказал». Высший Разум никого не наказывает. Ему это не нужно. Человек наказывает себя сам.

Сферу своей деятельности человек должен выбирать в со Ответствии со своим увлечением.

..

Что такое личность?

Ответ: Нельзя назвать личностью любого человека, даже если он сам себя так величает. Личность он или нет – определяют люди, которые также не всегда справедливы в оценках. Личностями сейчас стали называть тех, кто имеет власть, деньги, яркую экстравагантную внешность, длинный язык, уверенный тон, наглый напор.

На самом деле, личность – это человек глубокого ума, хорошего образования, устоявшихся твёрдых взглядов, честных правил, чистой души. Человек, без страха отстаивающий свои взгляды, выражающий свои суждения всегда и при всех одинаково, не кривя душой.

Личностью можно назвать человека, у которого сформированы собственные взгляды на вещи, который представляет большой интерес для общения с ним, обладающего культурой понимания других людей, уважением к их точке зрения и взглядам, эрудированного, отстаивающего своё мнение, но и умеющего признать свою ошибку.

Личность, как правило, это лидер. Общество должно быть заинтересовано в воспитании личностей, а не просто масс.

Основные черты личности – это духовность, миролюбие, красноречие, патриотизм и другие добродетели. Нравственные основы поведения и взаимоотношений должны быть заложены в каждом человеке с рождения.

..