Сочини рассказ про Гарри и его друзей. Чем они занимаются в течение дня. Что любят делать и что не любят.

 

2. Найди эквиваленты этим словам в английском языке:

• Играть

• Принимать пищу

• Близкий человек

• Задание, которое ученики выполняют дома

• Печатное изделие

• Место, где учатся дети.

• Помогать

• Предмет, при помощи которого мы рисуем

9) Сладости

 

Unit 5

 

Урок 1

Вставь недостающие артикли.

 

• … Sun is very hot.

• I am … magician.

• Hermiona has … apple in her bag.

• Ronald has … sister. … sister of Ronald is very clever.

• Harry likes to watch … Moon.

• Professor

 

Прочитай и переведи текст. Вставь недостающие артикли.

 

Every morning I go to … school. In … school I study English. After two lessons we have lunch. For lunch we eat … salad, … soup and … meat, and we drink … cup of tea. … food is very tasty in our school.

 

Урок 2

Соотнеси цвета и предметы.

 

Red banana

Yellow carrot

Brown milk

Orange tomato

Green potato

White cucumber

 

Переведи предложения.

• На завтрак я люблю есть сэндвичи и стакан сока.

• Все дети любят конфеты, шоколад и мороженое.

• Мой папа любит суп из мяса, картошки, моркови и капусты, а я люблю сосиски.

• Моя бабушка выращивает огурцы и помидоры.

• На столе мы можем видеть много фруктов: яблоки и груши, бананы и апельсины, персики и вишню.

 

 

Урок 3

1. Выбери из списка продуктов те, которые нужны для приготовления следующих блюд:

A sandwich:……………………………………………………………………………………………………………………..

A soup:…………………………………………………………………………………………………………………………….

A salad:……………………………………………………………………………………………………………………………

an apple, a banana, an orange, a peach, a pear, a cherry, a carrot, a cabbage, a cucumber, a tomato, a potato, a pumpkin, a sausage, the meat,the fish, the cheese

 

Буквы в словах перепутаны. Поставь их в правильном порядке.

koscoei, mucerbuc, bacbage, apche, ijeuc, kasberfat, waschind, tagebleves, geusasa, hocakolte, kinmupp, epottoa, omtota, temelo, garone

 

 

Урок 4

 

Соедини слова с переводом.

 

To boil обед

To cook мороженое

The sweets жарить

A cucumber молоко

To fry варить

To bake конфеты

A lunch вишня

The fish печь

A sandwich бутерброд

The cherry огурец

The milk готовить

An ice cream рыба

 

 

 

Unit 6

Урок 1

 

1. Раскройте скобки, чтобы получить баллы для Гриффиндора!

• There (is, are) a large table in my room.

• There (is, are) three windows in my classroom.

• There (is, are) a table and four chairs in my living-room.

• There (is, are) a blackboard, four desks and five chairs in our class-room.

• There (is, are) a text-book and two exercise-books on the table.

• There (is, are) two shops and a cinema in my street.

2. Опиши, что ты видишь на картинке:

 

Урок 2

Помоги свойм друзьям поставить слова так, что бы получилось предложение.

 

• flat/two/beds/in/There/are

• is/no/TV/room/There/is/my

• There/two/lamp/between/is/a/desks

4. any/flowers/in/Are/there/your/room?

Упр. 2. Опиши, что ты видишь на картинке:

 

 

Урок 3

Перепиши это стихотворение в отрицательную форму.

 

There is a mouse in the house.
There is a cat in the flat.
There is a fox in the box.
There is a bee in the tree.

А это стиховторение в положительную.

Is there a mouse in the house?
Is there a cat in the flat?
Is there a fox in the box?
Is there a bee in the tree?
Yes, there is.

 

2. Опиши, что ты видишь на картнике:

Урок 4

 

1. Ура! Рождественские каникулы! Ты пишешь своим друзьям письмо. Напиши им, что находиться у тебя в комнате.

Например: There is a window. There are chairs.

 

2. Переведи предложение, что бы получилось заклинание!

 

• Под столом лежит кот.

• Лампа находиться за диваном.

• В комнате есть телевизор.

• Стол стоит между кроватями.

 

3. Опиши, что ты видишь на картинке:

 

Unit 7

Урок 1

Найди и обведи знакомые глаголы. Расскажи, что ты сейчас делаешь, используя найденные глаголы.

 

 

Соедини слова так, чтобы получились грамматически правильные предложения.

Ron speaking is she coming am I reading with him   are the friends dancing is you swimming are

 

 

Выбери и обведи нужное слово.

 

1. Harry … translating.

a) are b) am c) is

2. The friends … watching TV.

a) is b) are c) be

3. I… going home.

a) am b) is c) are

4. We … playing football.

a) are b) am c) to be

 

 

 

Урок 2

Какое слово лишнее?

a) to read, to write, to study, to dance

b) to play, to sleep, to run, to jump

c) to see, to think, to cry, to dream