Мета, завдання та зміст виробничої практики 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Мета, завдання та зміст виробничої практики



 

Метою виробничої практики на рівні „бакалавр” є формування у студентів на базі отриманих в університеті теоретичних знань, професійних вмінь і навичок щодо виділення проблеми, її дослідження, розробки варіантів вирішення, пошуку найоптимальнішого варіанту та підготовки проекту самостійного рішення під час професійної діяльності на низовому та середньому рівні управління в реальних умовах функціонування підприємства, а також поглиблення та закріплення набутих теоретичних знань з основних професійно орієнтованих дисциплін, опанування сучасними прийомами та методами прийняття управлінського рішення, розробки пропозицій щодо систематичного оновлення та творчого застосування набутих знань в практичній діяльності.

Практика проводиться на робочих місцях фахівців низового та середнього рівнів управління відповідно до професійних назв робіт, які здатен виконувати бакалавр з фаху «Менеджмент організацій» («Менеджмент невиробничої сфери») згідно вимог до галузевого стандарту вищої освіти та варіативної освітньо-кваліфікаційної характеристики.

Упродовж практики на робочому місці фахівців студент набуває практичних навичок: спілкування та контактування з управлінськими та іншими працівниками підприємства; вирішення конфліктних ситуацій в первинних колективах; вироблення обґрунтованих управлінських рішень у відповідній сфері діяльності підприємства; проведення виробничих нарад і зборів членів первинних колективів; користування технічними засобами управління.

В процесі проходження практики студент здійснює аналіз положення про структурний підрозділ його структури, змісту, порядку розроблення та затвердження; проводить аналіз посадових інструкцій працівників підрозділу та порядок їх розроблення та затвердження; аналізує склад працівників відділу та розподіл функцій між ними; бере участь у доборі методів управління підрозділом; виявляє підхід керівника підрозділу до мотивації праці робітників та добору методів спонукання їх до творчої діяльності; власноручно складає всі документи, які стосуються діяльності відповідного структурного підрозділу; аналізує стан організації праці в підрозділі, а також розробляє пропозиції щодо їх вдосконалення; аналізує стан процесів і дає пропозиції щодо впровадження прогресивних технологій.

На робочому місці керівника середньої ланки управління підприємства студент: переймає досвід розроблення практичної політики підприємства; здійснює аналіз Статуту підприємства, його структури та змісту; виявляє та оцінює доцільність розподілу функцій між першим керівником та його заступником; аналізує організацію і зміст праці керівника та ефективність використання робочого часу; за дорученням керівника підприємства розробляє можливі варіанти рішень загальних проблемних ситуацій, обґрунтовує їх, пропонує керівнику для прийняття та відстоює; аналізує діючу систему контролювання виконання управлінських рішень та доручень керівника підприємства та вносить пропозиції щодо їх удосконалення; вивчає систему планування роботи керівника та виявляє можливості її покращання; аналізує діючу організаційну структуру управління, оцінює з точки зору раціональності та відповідності до сучасних умов діяльності підприємства; розробляє пропозиції подальшого вдосконалення організаційної схеми управління з урахуванням складу виконуваних функцій, трудомісткість їх виконання, ступені централізації інформації для підготовки та прийняття управлінських рішень; вивчає методи управління, які використовує керівник підприємства при виконанні своїх повноважень, дає пропозиції щодо їх удосконалення; вивчає стан охорони праці та техніки безпеки на підприємстві, дає пропозиції щодо його поліпшення; розробляє ефективність процесу управління підприємством, розробляє шляхи його підвищення; аналізує стан інформаційного забезпечення процесу управління підприємством і надає пропозиції щодо його удосконалення; проводить аналіз діючої системи підготовки, прийняття й організації виконання управлінських рішень, приводить показники якості управлінських рішень, вивчає стан технічного забезпечення системи управління підприємством, проводить аналіз ефективності його використання.

Виробнича практика є логічним завершенням усіх видів практики. Це заключний етап підготовки студента до виконання випускної роботи та наступної самостійної діяльності з фаху. Метою практики є виконання кожним студентом індивідуального завдання з більш глибокого всебічного вивчення управління підприємством та його структурними підрозділами, збору практичних та статистичних матеріалів для виконання атестаційної роботи.

Зміст індивідуального завдання, порядок його виконання визначається та погоджується науковим керівником випускної роботи. Ефективність виконання індивідуального завдання значною мірою залежить від того, наскільки правильно зорієнтований студент на зміст практичного завдання, на його пріоритетні питання, а також на раціональний розподіл часу, відведеного на проходження практики. Тому, індивідуальне завдання доцільно надавати студенту до початку практики менеджера. Завдання можуть бути пов'язані не тільки з написанням випускної роботи, а й з науково-дослідною роботою кафедри з держбюджетної та господарської тематики, підготовкою доповідей на студентську наукову конференцію. Науково-дослідна робота в період практики спрямована на підвищення фахового рівня підготовки студентів.

У процесі виконання індивідуального завдання виробничої практики студент відповідно до кваліфікаційних вимог повинен виявити:

знання загальнотеоретичних, загальноекономічних, професійно-орієнтованих і спеціальних дисциплін, які розкривають теоретичні основи та практичні питання управління;

вміння відбирати, систематизувати та обробляти інформацію відповідно до цілей дослідження;

вміння розробляти наукові висновки та конкретні пропозиції щодо вдосконалення управління реальним досліджуваним об'єктом;

вміння використовувати причинно-наслідкові зв'язки процесів та явищ у прикладній галузі.

Після закінчення виробничої практики студент подає на кафедру науковому керівникові розроблені теоретичну та аналітичну глави атестаційної роботи, запропонований у досліджені комплекс завдань з використанням комп'ютерних технологій, результати виконання індивідуальних завдань. Теоретичний та аналітико-рекомендаційний розділи випускної роботи повинні мати логічний, доказовий, аргументований характер і відповідати таким вимогам:

містити поглиблений всебічний аналіз досліджуваної проблеми;

містити елементи самостійного дослідження, розрахунки, виконані
на ЕОМ;

містити обґрунтовані пропозиції щодо вдосконалення діяльності досліджуваного об'єкта;

мати всі необхідні супроводжувальні документи;

бути виконані та подані на кафедру в термін, передбачений графіком навчального процесу.

 

ГРАФІК ПРОХОДЖЕННЯ ПРАКТИКИ

№ п/п Види робіт Кіль-кість годин Примітки
       
Виробнича практика
1. Оформлення документів. Загальне ознайомлення з базою практики. Проходження інструктажу із розпорядку роботи та техніки безпеки   -
2. Ознайомлення із структурою управління, виробничо-господарською діяльністю під­приємства, організації (бази практики), формами організаційної та госпо­дарської діяльності, юри­дичною формою володіння   Ознайомлення з нормативною та іншою документацією, що засновує правомірність існування даної структури (підприємства, фірми, компанії або іншої форми утворення)
3. Аналіз та опис організаційної структури та функцій, функціональних та інформаційних зв'язків (внутрішніх та зовнішніх) процесів праці управлінсь­ких працівників, керівників, їх АРМ, режиму праці та стилю керівництва, технології підготовки та прийняття рішень, контролю їх виконання та практичної реалізації. Аналіз фінансово-господарської діяльності підприємства. Аналіз постановки розвитку підприємницької діяльності, подаль­ший розвиток даної організації.   Представлення даного аналізу у розділі звіту практики "Зміст організаційно-управлінської діяльності об'єкту практики" та засобів його дослідження.  
4. Уточнення теми випускної роботи на основі проведеного аналізу щодо п.3, ви­явлення проблемних завдань, необхідних для поглибленого наукового аналізу, проведення їх дослідження. Збір необхідних матеріалів для підготовки випускної роботи, у тому числі аналізу "вузьких місць", резервів, пошуку шляхів вирішення проблеми   Представлення у розділі звіту «Індивідуальне завдання»
5. Виконання індивідуального завдання з урахуванням розробки рекомендацій (заходів) щодо ліквідації виявлених недоліків та удосконаленню вирішення організаційно-управлінських (менеджментських) завдань.    
6. Оформлення звіту про проходження виробничої практики та захист звіту перед комісією, що затверджена прото­колом засідання кафедри, за участю керівника та ін­ших спеціалістів від баз практики   У процесі оформлення звіту слід строго додержуватися його структури. Доцільно його оформлення здійснювати у процесі проходження практики та погоджувати з керівниками. Оцінка звіту здійснюється за установленою формою - "відмінно", "добре", "задовільно", "незадовільно"
  Всього    

ФОРМИ ТА ЗАСОБИ КОНТРОЛЮ

 

У ДонДУУ прийнята система поточного та підсумкового конт­ролю виконання окремих розділів та усієї програми практики у цілому.

Студенти після прибуття на базу практики, зобов'язані:

додержуватися прийнятого на підприємстві, організації, закладі розпорядку дня, часу початку та закінчення роботи незалежно від того чи працює студент на посаді, яка оплачується або як дублер;

додержуватись плану практики;

записи у щоденнику мають здійснюватися своєчасно.

Керівники практики від ДонДУУ та від підприємства повинні здійснювати своєчасний контроль за виконанням усіх пунктів програми практики.

Після закінчення терміну комплексної практики з фаху та передвипускної практики студенти звітують на кафедрі „Менеджмент невиробничої сфери” про виконання програми практики. Загальна форма такої звітності - подання письмового звіту з позитивною відміткою керівника від підприємства. Крім того, подається щоденник практиканта, де міститься відгук керівника від підприємства (бази практики) про виконання студентом програми практики.

Письмовий звіт з практики разом зі щоденником подається у встановлений термін (не пізніше двох днів до закінчення практики) керівнику практики від вищого навчального закладу для перевірки, рецензування та допуску до захисту. Письмова рецензія керівника практики від кафедри заноситься до щоденника практиканта.

Захист звітів відбувається на кафедрі „Менеджмент невиробничої сфери”. Форма підсумкового контролю практик – диференційований залік.

При визначенні рівня академічної успішності при отриманні диплому разом з іншими оцінками студента враховуються оцінки за комплексну з фаху та переддипломну практики.

Студент, який не виконав програму практики без поважних причин, відраховується з університету. В окремому випадку йому може бути надано право проходження практики повторно під час канікул. Студент, який повторно отримав негативну оцінку з практики в комісії, відраховується з вищого навчального закладу.



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2016-07-11; просмотров: 135; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.137.192.3 (0.009 с.)