ЗМ № 9. Культура та цивілізація.

 

Зміст завдання:

 

1.Розкрийте поняття про культуру та її зв”язок з моральною та духовною

діяльністю людей. Назвіть основні проблеми на яких зосереджує свою

увагу сучасна філософія культури. Які з них на Ваш погляд є сьогодні

найважливішими для світового співтовариства?

 

2.Охарактеризуйте історичні моделі культури. Які філософські напрями

сприяли виникненню та розвитку цих різновидів культури? Наведіть

приклади прояву історичних моделей культури. Який з цих видів культури

є більш притаманний Вам?

 

3.Зробіть порівняльний аналіз культури та цивілізації. Визначте основні типи

цивілізації. Який тип цивілізації займає пріоритетне положення в

сучасному суспільстві? Обгрунтуйте свою відповідь.

4.Визначте та охарактеризуйте проблему кризи цивілізації та шляхи виходу з

неї.

 

5.Проаналізуйте передумови і прояви сучасної культурної кризи. Поясніть

проблему подолання кризи сучасної культури.

 

6.Поміркуйте над станом культури в сучасній Україні та з”ясуйте її

відношення до цієї кризи.Які культурно-мистецькі галузі є сьогодні

найбільш розвинені в Україні?

 

7.Поясніть висловлення Н.Бердяєва: „Культура не есть осуществление новой

жизни, нового бытия, она есть – осуществление новых ценностей...Она

осуществляет лишь истину в познании...”

 

8.Охарактеризуйте духовну культуру в контексті класових і

загальнолюдських закономірностей і пріоритетів.

 

9.Розкрийте сутність історичної пам”яті як фактору відродження духовної

культури у сучасних умовах.

10.Проаналізуйте взаємозв”язок культури, цивілізації та НТР, наведіть

приклади.

Рекомендована література:

1.Антонович Д. Українська культура – Мюнхен, 1988, с.252-513.

2.Библер В.С. Нравственность, культура, современность. М., 1990.

3.Горський В.С. Філософія в Українській культурі. – К.: „ Центр практичної

філософії”, 2001.

4.Гатальска С.М. Філософія культури. К., „Либідь”, 2005.

5.Кузьменко В.Л., Романчук О.К. На порозі надцивілізації (роздуми про

майбутнє). Л.,1991.

6.Новіков Б.В. Творчість як спосіб здійснення гуманізму. К.,1998.

7.Полетаев А.А. А есть ли смысл в „ цивилизационном подходе”? // Мировая

экономика и международные отношения – 1991 - № 6.

8.Сорокин П. Человек.Цивилизация. Общество. М., 1992.

9.Стан культурної сфери та культурної політики в Україні (Аналітичний

огляд) – К., 1995.

10.Сілаева Т.О. Філософія: Курс лекцій. – Тернопіль, СМП „Астон”. – 2000,

с.151-159.

 

ЗМ № 10. Особа і суспільство.

 

Зміст завдання:

 

1.Охарактеризуйте феномен людини як фундаментальну проблему філософії.

Назвіть найважливіші питання філософської антропології.

 

2.Проаналізуйте основні філософсько-антропологічні проблеми. Пригадайте,

як змінювалось історико-філософське відношення до цих проблем?

 

3.Поясніть висловлення Е.Фромма:

„Социальная история человека началась с того, что он вырос из состояния

единства с природой, осознав себя как существо, отдельное от

окружающего мира и от других людей....В истории жизни каждого

индивида мы видим тот же процес. Родившись, ребенок уже не в

состовляет единство целого с матерью и становится биологическим

существом, отдельным от нее....”

 

4.Розкрийте сутність свободи та відповідальності особи. Яку роль в цьому

відіграє суспільство?

 

5.Поміркуйте над словами Н.А.Бердяєва:

„Новый человек будет лишь в том случае, если человек имеет измерение

глубины, если он есть духовное существо, иначе вообще человека нет, а

есть лишь общественная функция.”

Визначте пріоритети в духовному розвитку сучасної молодої особи.

Рекомендована література:

1.Бердяев Н.А. Смысл истории – М.,1990, с. 4-50.

2.Воловик В.И. Философия истории. –Запорожье, 1995.

3.Григорьян Б.Т. Человек. Его положение и призвание в современном мире. –

М.: Мысль, 1986.

4.Колізії антропологічного розмислу. // В.Г. Табачковський, Г.І. Шалашенко

та ін. – К., Вид. ПАРАПАН, 2002.

5.Кривега Л.Д. Мировоззренческие ориентации личности в условиях

трансформации общества. – Запорожье.1998.

6.Філософія: Підручник /Ф 56.За ред. Горбача Н.Я.. – Львів: „Логос”, 1995, с.

208-215.

7.Хомич И.И. Человек – живая система: Естественнонаучный и

философский анализ. Минск: Беларусь, 1986.

 

ЗМ № 11. Цінності та їх роль у житті особи та суспільства.

 

Зміст завдання:

 

1.Охарактеризуйте поняття „цінності” та „ціннісні орієнтації”. Складіть

порівняльну таблицю цінностей та ціннісних орієнтацій людини. Які з них

на Вашу думку є сьогодні найважливішими для молодої особи?

 

2.Назвіть основні шляхи цілеспрямованого впливу суспільства на ціннісні

орієнтації особи. Наведіть історичні приклади, що підтверджують цей

вплив.

 

3.Поміркуйте над тим, як співвідносяться поняття „цінності” та „культура”?

 

4.Проаналізуйте:

а) роль цінностей в людській діяльності;

б) роль праці як цінності.

Назвіть цінності Вашої майбутньої професійної діяльності.

 

5.Охарактеризуйте цінності як визначальні характеристики людського буття.

Дайте наукове обгрунтування історичної зміни цінностей людського буття.

 

6. Проаналізуйте і наведіть приклади сутності:

а) потреби людини в ідеалі;

б) проблеми втілення ідеалу;

в) ідеалу та утопії.

 

 

7. Розкрийте ціннісні аспекти розвитку науки.

 

8.Поясніть сутність поняття про духовну досконалість. Обміркуйте вищі

духовні цінності.

 

9.Поміркуйте над традиціями і новаторством в системі формування духовних

цінностей особи. Які духовні цінності є важливими в сучасній Україні?

 

10.Охарактеризуйте цінності, як регулятор поведінки людини та

нормотворчу природу людських взаємин.

 

Рекомендована література:

 

1.Араб-Оглы Э.А. Европейская цивилизация и общечеловеческие ценности

// Вопр. филос. – 1990 - № 8.

2.Винниченко В. Відродження нації. – К., 1990.

3.Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности: Пер с англ. и франц.

– М., 1991.

4.Микешина Л.А. Ценностные предпосылки в структуре научного познания.

– М., 1990.

5.Сілаева Т.О. Філософія: Курс лекцій.- Тернопіль, СМП „ Астон”. - 2000,

с.151-158.

 

. ЗМ № 12. Глобальні проблеми сучасності.

 

Зміст завдання:

 

1.Визначте філософські питання глобальних проблем сучасності.

 

2.Охарактеризуйте особливості соціально-економічної природи глобальних

проблем та їх наслідків.

 

3.Зробіть у вигляді таблиці порівняльний аналіз глобальних проблем п.ХХ ст.

з глобальними проблемами п. ХХІ ст.

 

4.Поміркуйте над можливими шляхами вирішення глобальних проблем

сучасності та їх передбаченням в майбутньому. Розкрийте роль України в

цьому процесі.

 

5.Підготуйте схему глобального моделювання майбутнього, визначивши

його основні пріоритетні напрями.

 

 

Рекомендована література:

 

1.Араб-Оглы Э.А. Обозримое будущее: социальные последствия НТР: год

2000 – М., 1986.

2.Белоцерковский В.В. Самоуправление (будущее человечества или новая

утопия) - М., 1992.

3.Вебер М. Избранные произведения. - Ч. 3., М., 1990. с. 707-735.

4.Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. –М., 1988.

5.Дрейер О.К. Глобальные проблемы и „третий мир” – М., 1991.

6.Зелінський М.Ю. Людина майбутнього: прогнози і пророцтва. – К.,1991.

7.Пахомов Ю.Ф. Філософія української кризи: культ „невидимої руки”? //

Віче, 1995 - № 5, 6.

 

Підручники і навчальні посібники:

 

1.Андрущенко В.П. Історія соціальної філософії.Підручник.-К.,2000.

2.Бичко І.В., Бойченко І.В., Табачковський В.Г. Філософія.Підручник.-

К.:Либідь, 2001.

3.Бичко А.К.,Бичко І.В.,Табачковський В.Г. Історія філософії.Підручник.-

К.:Либідь,2001.

4.Гатальска С.М. Філософія культури.-К.:Либідь,2005.

5.Гриненко Г.В. История философии.-К.:Кондор,2003.

6.Данілюк А.А. Вступ до філософії.-Черкаси,2004.

7.Кальной И.И. Философия.Уч. для ВУЗов.-К.:Кондор,2003.

8.Кримський С.Б. Запити філософських смислів.-К.,2003.

9.Любутин К.Н. История западноевропейской философии.-К.:Кондор,2002.

10.Мінаков М.А. Вчення Канта про віру розуму.-К.: „Центр практичної

філософії”,2001.

11.Надольний І.Ф. Філософія.Навч.пос.К.,2005.

12.Петрущенко В.П. Основи філософських знань.Навч.пос.-К.:Кондор,2003.

13.Причепій Є.М.Філосоія.Навч.пос.-К.:Кондор,2001.

14.Причепій Є.М.,Черній А.М., Чекаль Л.А.Філософія.-

К.:Академвидавництво,2006.

15.Спиркин А.Г. Философия:Учебник.-М.,2000.

16.Саух П.Ю. Філософія.Навч.пос.-К.:Кондор,2003.

17.Сидоренко Л.І. Сучасна екологія.Наукові, етичні та філософські

ракурси.Навч.пос.-К.:Вид. ПАРАПАН,2002.

18.Тимошенко З.І. Філософія.Підручник.-К.:Кондор,2001.

19.Шаповалов В.Ф. Основы философии. От классики к современности.

Изд.2-е, доп.: Учеб.пособие для вузов.-М.:ФИАР-ПРЕСС,2000.

20.Щерба С.П. Філософія. Навч.пос.-К.:Кондор,2003.