ЗМ № 1. Філософія, коло її проблем та роль у суспільстві.

МОДУЛЬ І. ПРЕДМЕТ ФІЛОСОФІЇ

ЗМ № 1. Філософія, коло її проблем та роль у суспільстві.

 

Зміст завдання:

 

1.З”ясуйте зв”язок філософії з соціально-гуманітарними науками:

* філософія та історія;

* філософія та соціологія;

* філософія та релігієзнавство.

 

2.Відобразіть схематично вплив та залежність філософії від різних галузей

наукових знань яким навчаються студенти спеціальності ЕО.

 

3.На основі опрацювання рекомендованої літератури підготуйте

реферативну відповідь обсягом 4-5 сторінок на одне з наступних питань:

 

Варіант № 1: „Гуманістична спрямованість філософського знання”;

Варіант № 2: „Філософія як світоглядна система”;

Варіант № 3: „Філософське знання та його сучасне призначення”;

Варіант № 4: „Роль філософії в суспільстві”;

Варіант № 5: „Філософія як наука і як форма суспільної свідомості”;

Варіант № 6: „Місце філософії в системі культури”;

Варіант № 7: „Філософія як форма духовного освоєння світу”;

Варіант № 8: „Взаємозв”язок філософії та політики, філософії та ідеології”;

Варіант №9: „Людина і її майбутне – центральна проблема філософського

пізнання”;

Варіант№10:”Загальноцивілізаційне та національне у філософії”.

 

4.Проаналізуйте основні функції філософії та їх соціальну направленість.

 

5.Відобразіть схематично структуру філософії.

 

6.Поміркуйте над сучасним сенсом основних філософських дисциплін та

розділів філософського знання. Наведіть приклади, в яких розкривається

взаємозв”язок кожної з цих філософських дисциплін та розділів

філософського знання з Вашою майбутньою професійною діяльністю.

 

7.Охарактеризуйте місце філософії у сучасному суспільному житті України.

 

Рекомендована література:

 

1.Арцишевский Р.А. Мировоззрение: сущность, специфика, развитие.- Львов,

1986.

2.Ахиезер А.С. Об особенностях современного философствования // Вопросы

философии. -1995,- № 12.

3.Воловик В.І. Вступ до філософії: Навч. посібник.-Запоріжжя: Просвіта,

2002, с.3-7.

4.Зеленов Л.А. Система философии – Нижний Новгород, 1991.

5.Кукушкина Е.. Логунова Л. Мировоззрение, понимание, практика. –

М.,1989.

6.Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. –М.,1990.

7.Никифоров А.П. Является ли философия наукой? // Философ. науки.- М.,

1989.-№ 6.

8.Орнега-и-Гассет Х. Что такое философия? – М.,1991.

9.Орлов В.В. Человек, мир, мировоззрение. – М., 1985.

 

ЗМ № 2. Історичні типи філософії. Філософська думка України.

 

Зміст завдання:

 

1.Проаналізуйте культурно-історичні передумови виникнення

філософії.

 

2.Назвіть та охарактеризуйте відомі Вам філософські вирази. Кому з

філософів вони належали? Поясніть сучасне розуміння цих виразів.

 

3.Розкрийте специфіку філософії Стародавньої Індії та Китаю.

 

4.Поміркуйте над своєрідністю античної філософії порівнянно з філософією

Стародавньої Індії та Китаю.

 

5. Обгрунтуйте головну проблему що була висунута середньовічною

філософією. Дайте характеристику антропологічним поглядам Хоми

Аквінського.

 

 

6.Охарактеризуйте проблему людської особистості у гуманістичній

філософській традиції епохи Відродження. Наведіть приклади, що

характеризують культурно-мистецький розквіт епохи Ренесансу, які

підстави на Вашу думку були для цього?

 

7.Поясніть відмінності між емпіризмом, раціоналізмом та сенсуалізмом,

навівши приклади з філософських вчень представників Нового часу.

 

8.Порівняйте філософські системи створені німецькими мислителями

наприкінці ХУІІІ-першій половині ХІХ ст.

 

9.Назвіть та поясніть основні напрями сучасної світової філософії. Які

джерела на Ваш погляд сприяли виникненню та формуванню сучасних

напрямів світової філософії?

 

10.Які з напрямів сучасної світової філософії є більш актуальні сьогодні для

Вас? Обгрунтуйте Вашу відповідь.

 

11.Зробіть періодизацію української філософської думки. Який з періодів

розвитку української філософії на Вашу думку є найвизначним та чому?

 

12.Хто з українських філософів на Вашу думку сприяв розквіту

української філософської думки? Аргументуйте власну думку і

наведіть приклади.

 

13.Поміркуйте над тим, які з філософських напрямів на Вашу думку є

найбільш значними і впливовими для формування світогляду сучасної

молодої особистості? Поясніть свою думку та назвіть представників

цього напряму.

 

14.Визначте філософів, вчення яких є найбільш цікавими та сприйнятними

для Вас і обгрунтуйте свою відповідь

 

15.Назвіть 10 найвизначніших філософів та філософських напрямів, що на

Ваш погляд вплинули на формування і розвиток науки філософії.

Вашу відповідь проаналізуйте.

 

Рекомендована література:

1.Александрова О.В. Філософія середніх віків та доби Відродження:

Підручник.- К., Вид. ПАРАПАН, 2002.

2.Богомолов А.С. Античная философия. – М., 1985.

3.Брагина Л.И. Культура Возрождения. – М.,1990.

4.Горфункель А.Х.Философия епохи Возрождения. – М.,1980.

5.Гулыга А. Немецкая классическая философия. – М.,1986.

6.Декарт Р. Соч.: В 2-х т. – М.,1989.

7.Історія філософії України. Підручник. – К.,1994.

8.Кант И. Критика чистого разума. – М., 1994.

9.Кониський Г. Філософські твори: У 2-х т. – К., 1990.

10.Кузьміна С. Філософсько-педагогічна концепція П.Д. Юркевича.

Монографія.- К., Вид. ПАРАПАН, 2002.

11.Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. Платон. Аристотель. –М., 1994.

12.Мінаков М.А. Вчення Канта про віру розуму.- К.: „Центр практичної

філософії”, 2001.

13.Рассел Б. История западной философии. – М., 1993.

14.Скратон Р. Коротка історія новітньої філософії. – К.,1998.

15.Табачковський В.Г. У пошуках невтраченого часу. Нариси про творчу

спадщину філософів-шестидесятників. –К., Вид. ПАРАПАН, 2002.

16.Чижевський Д. Нариси з історії філософії на Україні. – К.,1992.

17.Чанышев А.Н. Начало философии. – М.,1982.

ЗМ № 3.Філософське розуміння світу: буття, матерія як вихідні поняття.

 

Зміст завдання.

 

1.Охарактеризуйте філософський зміст проблеми буття.

 

2.Поясніть зміни розуміння проблеми буття в історії філософії.

 

3.Проаналізуйте розуміння буття в праці М.Хайдеггера:

”...Является ли бытие вещью? Находится ли бытие, как и все наличное

сущее во времени? А, вообще, есть ли бытие? Если оно есть, то мы должны

неизбежно признать, что оно какое-то сущее, и, следовательно искать его

среди прочего сущего.”

 

4.Поміркуйте, у чому людське буття та його зміст. Проаналізуйте буття

людини як філософську проблему.

 

5.Розкрийте сутність основних форм буття та наведіть приклади.

 

6.Дайте філософське визначення категорії „матерія”. Порівняйте різні

погляди філософів по відношенню до цієї категорії.

 

7.Визначте і охарактеризуйте спосіб та форми існування матерії.

 

 

 

Рекомендована література:

 

1.Габричевский А.Г. Пространство и время // Вопр. филос., 1994 - № 4.

2.Доброхотов А.Л. Категория бытия в классической западноевропейской

философии. М.,1986.

3.Кучевский Б.В. Анализ категории „материя” – М., 1988.

4.Никаноров С.П.Социальные формы постижения бытия // Вопр.филос.,1994-

№ 6.

5.Сілаєва Т.О. Філософія: Курс лекцій. – Тернопіль, СМП „Астон”. – 2000,

с.104-110.

6.Сержантов В.Ф. Человек, его природа и смысл бытия –Л.. 1990.

7.Трубников Н.Н. Время человеческого бытия. – М.,1987.

8.Філософія: Навчальний посібник // І.Ф. Надольний, В.П. Андрущенко, І.В.

Бойченко, В.П. Розумний та ін.; За ред. І.Ф.Надольного. К.: Вікар, 1997, с.

186-200.

9.Чанышев А.Н. Трактат о небытии // Вопр. филос., 1990 - № 4.

 

ЗМ № 4. Діалектика та її альтернативи. Концепція розвитку.

 

Зміст завдання:

 

1.Охарактеризуйте діалектику як теорію розвитку.

 

2.Проведіть порівняльний аналіз розуміння діалектики у Сократа, Платона,

Арістотеля, Канта і Гегеля.

 

3.Назвіть принципи діалектики та їх методологічне значення.

 

4.Визначте і охарактеризуйте альтернативи діалектики та назвіть їх

представників.

 

5.Проаналізуйте основні закони діалектики. Наведіть приклади можливого

використання цих законів в процесі Вашої майбутньої професійної

діяльності.

 

6.Поясніть основні категорії діалектики як універсальні форми мислення та

наведіть приклади.

7.Поміркуйте над роллю та місцем законів та категорій діалектики в житті

окремої людини та всього суспільства.

 

8.Проаналізуйте висловлення Г.Гегеля:

„Der Wiedersprach ist das Fortitende“ (Суперечність веде вперед – нім.).

Рекомендована література:

 

1.Алтухов В.Л. О становлении новой формы диалектики // Филос. Науки. –

1990- № 2.

2.Воловик В.І. Вступ до філософії. Навч. посібник. – Запоріжжя: Просвіта.

2002, с. 66-77.

3.Поппер К. Что такое диалектика? // Вопр. филос., 1995, № 1.

4.Філософія. Підручник для вузів // За ред. Заїченка. –К., 1995. – Розд. 6.

5.Шептулин А.П. Категории диалектики как отражение закономерностей

развития. М., 1980.

 

МОДУЛЬ № 2. СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ

ЗМ № 8. Суспільство як система, що саморозвивається. Проблема

Суспільного прогресу.

 

Зміст завдання:

 

1.Охарактеризуйте специфіку предмета соціальної філософії, її основні

підрозділи та функції.Дайте коротку характеристику основним напрямам і

школам соціальної філософії.

 

2.Поясніть у чому полягала специфіка філософських уявлень про

суспільство, дайте визначення поняття”суспільство”.Охарактеризуйте

закони розвитку суспільства і визначте їх сучасну роль.

 

3.Розкрийте співвідношення понять „людина”, „індивід”, „індивідуальність”.

У чому виявляється діалектика природного та соціального в історичному

та індивідуальному розвитку людини?

 

4.Визначте структуру суспільства як соціальної системи. Які особливості

еволюції соціально-класової структури властиві українському суспільству

на рубежі ХХ-ХХІ ст?

 

5.Проаналізуйте характерні риси індустріального та постіндустріального

суспільства на прикладі порівняння сучасного стану України з різними

розвинутими країнами світу. Вашу відповідь слід оформити у вигляді

порівняльної таблиці.

 

Рекомендована література:

 

1.Андрущенко В.П., Михальченко М.І. Сучасна соціальна філософія. Курс

лекцій. Т.1.К.: „ Генеза”, 1993,. с. 132-157.

2.Бех В.П. Философия социального мира. – Запорожье, 1999.

3.Гуссерль И.А. Кризис европейского человека // Вопр. филос. – 1986 - №3.

4.Гумилев Л.Н. География етноса в исторический период. – Л., 1990.

5.Забужко О. Філософія української ідеї та європейський контекст. – К.,

1993.

6.Рябов С.Г. Політична теорія держави. – К.,1996.

7.Сілаєва Т.О. Філософія: Курс лекцій. – Тернопіль, СМП „Астон”. – 2000,

с. 136-151.

8.Філософія: Підручник / Ф 56. За ред. Горбача Н.Я. – Львів: „ Логос”, 1995,

с. 200-208.

9.Ясперс К.Смысл и назначение истории. М., 1993.

 

МОДУЛЬ І. ПРЕДМЕТ ФІЛОСОФІЇ

ЗМ № 1. Філософія, коло її проблем та роль у суспільстві.

 

Зміст завдання:

 

1.З”ясуйте зв”язок філософії з соціально-гуманітарними науками:

* філософія та історія;

* філософія та соціологія;

* філософія та релігієзнавство.

 

2.Відобразіть схематично вплив та залежність філософії від різних галузей

наукових знань яким навчаються студенти спеціальності ЕО.

 

3.На основі опрацювання рекомендованої літератури підготуйте

реферативну відповідь обсягом 4-5 сторінок на одне з наступних питань:

 

Варіант № 1: „Гуманістична спрямованість філософського знання”;

Варіант № 2: „Філософія як світоглядна система”;

Варіант № 3: „Філософське знання та його сучасне призначення”;

Варіант № 4: „Роль філософії в суспільстві”;

Варіант № 5: „Філософія як наука і як форма суспільної свідомості”;

Варіант № 6: „Місце філософії в системі культури”;

Варіант № 7: „Філософія як форма духовного освоєння світу”;

Варіант № 8: „Взаємозв”язок філософії та політики, філософії та ідеології”;

Варіант №9: „Людина і її майбутне – центральна проблема філософського

пізнання”;

Варіант№10:”Загальноцивілізаційне та національне у філософії”.

 

4.Проаналізуйте основні функції філософії та їх соціальну направленість.

 

5.Відобразіть схематично структуру філософії.

 

6.Поміркуйте над сучасним сенсом основних філософських дисциплін та

розділів філософського знання. Наведіть приклади, в яких розкривається

взаємозв”язок кожної з цих філософських дисциплін та розділів

філософського знання з Вашою майбутньою професійною діяльністю.

 

7.Охарактеризуйте місце філософії у сучасному суспільному житті України.

 

Рекомендована література:

 

1.Арцишевский Р.А. Мировоззрение: сущность, специфика, развитие.- Львов,

1986.

2.Ахиезер А.С. Об особенностях современного философствования // Вопросы

философии. -1995,- № 12.

3.Воловик В.І. Вступ до філософії: Навч. посібник.-Запоріжжя: Просвіта,

2002, с.3-7.

4.Зеленов Л.А. Система философии – Нижний Новгород, 1991.

5.Кукушкина Е.. Логунова Л. Мировоззрение, понимание, практика. –

М.,1989.

6.Мамардашвили М.К. Как я понимаю философию. –М.,1990.

7.Никифоров А.П. Является ли философия наукой? // Философ. науки.- М.,

1989.-№ 6.

8.Орнега-и-Гассет Х. Что такое философия? – М.,1991.

9.Орлов В.В. Человек, мир, мировоззрение. – М., 1985.