Медіа-рілейшнз як основний інструмент реалізації цілей ПР.

План.

1. Особливості реалізації завдань ПР у ЗМІ.
2. Аналітична робота ПР-служб зі ЗМІ. Моніторинг ЗМІ.
3. Організаційна робота ПР-служб зі ЗМІ.
4. Безпосереднє спілкування з журналістами.
5. Реклама як засіб ПР.
6. Управління інформацією і конструювання новин:

• Управління ЗМІ та інформацією.

• Створення та посилення новини.

• Основна і додаткова вага новини.

1. Менеджмент новин. Професія «спіндоктор».
2. Основні форми подачі інфформаційно-новинних матеріалів.

 

Додаткові завдання:

1. Для обраного вами суб'єкта ПР складіть медіа-карту (близьким 15 медіа-організацій) за наступними параметрами:

• Базовий перелік ЗМІ, з якими ви маєте намір працювати.

• Спеціалізовані списки ЗМІ за галузями (політика, економіка, право, культура, охорона здоров'я, освіта та ін), власникам чи групам впливу (урядові, що належать тим чи іншим медіа-холдингам і пр.), стосовно влади (конформістські, опозиційні, незалежні) і т. д.

• Реальний тираж і склад аудиторії ЗМІ (для радіо і телебачення - кількісний і якісний обсяг слухачів і глядачів).

• Графік виходу в світ видань і програм.

• Структура провідних ЗМІ по смугах (дням тижня) та рубриках.

• Внутрішня структура редакції: головний редактор, відповідальний секретар (випусковий програми), редактори відділів або напрямків, ключові кореспонденти. Обов’язково зазначаються адреси розташування, звичайної та електронної пошти, номери телефонів і факсів.

2. Проведіть моніторинг новинних випусків двох центральних телеканалів (не повторюватися) протягом тижня. Проаналізуйте порядок денний, методи створення та посилення новин, основну та додаткову вагу кожної з них - які висновки щодо орієнтації каналу ви можете зробити. Які, на Вашу думку, сюжети замовні («джинса»).

3. Подумайте, які напрямки посилення або, навпаки, ослаблення новини, а також способи трактування інформації («гра з новиною») можна використовувати для наступних новинних матеріалів (до поданого переліку студент може запропонувати власні варіанти новин):

· Віктор Янукович відвідав Маріуполь

· У Маріуполі відкривається новий магазин «Амстор»

· Чергова сесія міської ради

· 10 років кафедри соціальних комунікацій МДУ

· 5 років спеціальності «Реклама та зв’язки з громадськістю» в МДУ

· Підвищується тариф на проїзд у міському транспорті

· У одному з нічних клубів Маріуполя відбулося вбивство

Термінологічний мінімум: «джинса», спіндокторнг, засоби масової комунікації, медіа-рілейшнз, ефективність та дієвість ЗМІ, огляд преси, дайджест, контент-аналіз, експрес-аналіз, прес-реліз, прес-кіт, «витік» інформації, інтерв’ю.

Література

1.Кондратьев Э.В. Связи с общественностью: учебное пособие для высшей школы / Э.В. Кондратьев, Р.Н. Абрамов. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Академический проспект, 2008. – 510 с.

2.Мойсеєв В.А. Паблік рілейшнз: навчальний посібник / В.А. Мойсеєв. – К.: Академвидав, 2007. – 224 с.

3.Почепцов Г.Г. Паблик рилейшнз, или Как успешно управлять общественным мнением. – М: Центр, 2004.

4.Теория и практика связей с общественностью / А.В. Кочетков, В.Н. Филиппов, Я.Л. Скворцов, А.С. Тарасов. – 2-е изд. – СПб: Питер, 2008. – 240 с.

Семінарське заняття №.7.

Кризові ПР.

План.

1. Типологія криз.

2. Управління проблемами з метою попередження кризових явищ.

3. Управління в кризових ситуаціях.

4. Комунікація в кризових ситуаціях.

5. Чутки в паблік рілейшнз. Методи боротьби з чутками в кризових ситуаціях.

 

Додаткові завдання:

1. Запропонуйте можливі варіанти поведінки з метою попередження наступних кризових явищ: загроза банкрутства, загроза терористичного акту, втрата важливого споживача на ринку послуг, втрата спонсора, банкрутство крупного постачальника, призначення в держорганах чиновника, ворожого до компанії, кадрові кризи, виявлення недобросовісної діяльності керівництва, мітинг робітників, значна аварія на виробництві з жертвами.

2. Ви – голова прес-центру відповідної організації, запропонуйте шляхи пояснення громадськості наступних негативних рішень керівництва (умови – прес-конференція):

- підвищення суми контракту у ВНЗ;

- підвищення комунальних платежів;

- реорганізація, що супроводжується скороченням працівників на металургійному підприємстві;

- обвинувачення працівника компанії (на власний вибір студента) у корупційних діях;

- підвищення ціни на проїзд у міському транспорті.

Термінологічний мінімум: криза, кризова ситуація, природні кризи, навмисні кризи, ненавмисні кризи, неочікувані кризи, назріваючі кризи, безперервні кризи, управління проблемами, конфлікт, псевдоконфлікт, чутки.

 

Література.

1. Кондратьев Э.В. Связи с общественностью: учебное пособие для высшей школы / Э.В. Кондратьев, Р.Н. Абрамов. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Академический проспект, 2008. – 510 с.

2. Мойсеєв В.А. Паблік рілейшнз: навчальний посібник / В.А. Мойсеєв. – К.: Академвидав, 2007. – 224 с.

3. Почепцов Г.Г. Паблик рилейшнз, или Как успешно управлять общественным мнением. – М: Центр, 2004.

4. Теория и практика связей с общественностью / А.В. Кочетков, В.Н. Филиппов, Я.Л. Скворцов, А.С. Тарасов. – 2-е изд. – СПб: Питер, 2008. – 240 с.

 

.
С емінарське заняття № 8-9 (4 г.).

Спеціальні заходи в системі зв’язків з громадськістю.

 

План.

1. Прес-конференція, брифінг: сутність, завдання, особливості проведення та необхідні матеріали, позитивний досвід.

2. Презентація: сущность сутність, завдання, особливості проведення та необхідні матеріали, позитивний досвід.

3. Семінар, круглий стіл: сутність, завдання, особливості проведення та необхідні матеріали, позитивний досвід.

4. Виставка: сутність, завдання, особливості проведення та необхідні матеріали, позитивний досвід.

5. Ділові перемовини: сутність, завдання, особливості проведення та необхідні матеріали, позитивний досвід.

6. Інтерв’ю: сутність, завдання, особливості проведення та необхідні матеріали, позитивний досвід.

7. Прес-тур: сутність, завдання, особливості проведення та необхідні матеріали, позитивний досвід.

8. Виступ на радіо/ТБ: сутність, завдання, особливості проведення та необхідні матеріали, позитивний досвід.

9. Корпоративне свято: сутність, завдання, особливості проведення та необхідні матеріали, позитивний досвід.

10. Основні матеріали для розповсюдження в ході презентаційних заходів: прес-реліз-анонс, новинний прес-реліз, бекграундер, біографія, заява, медіа-кіт.

11. Матеріали для безпосередньої публікації в ЗМІ: розважальна стаття, кейс-історія, імена чи авторська стаття, оглядова стаття.

Додаткові завдання:

1. Заповніть таблицю, будьте готові здати викладачеві:

Назва ПР-заходу	Переваги	Недоліки	Ситуації, коли доречно використати
Прес-конференція
Брифінг
Презентація
Семінар, круглий стіл
Виставка
Ділові перемовини
Інтерв’ю
Прес-тур
Виступ на радіо/ТБ
Корпоративне свято

 

2. Запропонуйте приклади можливих ПР-заходів (не менше 5) для наступних суб’єктів ПР:

1. ТЦ «Амстор»
2. Партія «Студгоризонти»
3. Маріупольська міська рада
4. Маріупольський державний університет
5. Банк «Форум»
6. Громадська організація «Вільна жінка»
7. Міжнародна організація зі зв’язків з громадськістю
8. Фонд «АнтиСНІД»
9. Аптека «Ильич-Фарм»
10. Журнал «ПР в Украине»
11. Телеканал «Студия 1+1»
12. Організація порятунку Азовського моря
13. Драматичний театр (м. Маріуполь)
14. Авіакомпанія «Донбасс-Аэро»

Термінологічний мінімум: прес-конференція, брифінг, презентація, семінар, круглий стіл, виставка, ділові перемовини, інтерв’ю (як метод, як жанр публікації, як спеціальний захід), прес-тур, виступ на радіо / ТВ, корпоративне свято, прес-кліпінг, прес-реліз, бекграундер, біографія, заява, медіа-кіт, розважальна стаття, кейс-історія, імена чи авторська стаття, оглядова стаття, чутки.

Література:

1. Кондратьев Э.В. Связи с общественностью: учебное пособие для высшей школы / Э.В. Кондратьев, Р.Н. Абрамов. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Академический проспект, 2008. – 510 с.

2. Мойсеєв В.А. Паблік рілейшнз: навчальний посібник / В.А. Мойсеєв. – К.: Академвидав, 2007. – 224 с.

3. Почепцов Г.Г. Паблик рилейшнз, или Как успешно управлять общественным мнением. – М: Центр, 2004.

4. Теория и практика связей с общественностью / А.В. Кочетков, В.Н. Филиппов, Я.Л. Скворцов, А.С. Тарасов. – 2-е изд. – СПб: Питер, 2008. – 240 с.

С емінарське заняття № 10-12 (6 г.).