Начальник кафедры ОРДиАП, к.ю.н.

Полковник финансовой полиции Р. Карымсаков

Начальник кафедры УПиДП, к.ю.н.,

Подполковник финансовой полиции Н. Жемпиисов

Приложение 1

(Примерный образец индивидуального плана практики)

 

УТВЕРЖДАЮ

_______________________________________

______________________________________

_______________________________________

______________________________________

(специальное звание, Ф.И.О.)

 

Индивидуальный план

Прохождения практики слушателя 2 курса

факультета высшего и послевузовского образования

Академии финансовой полиции

_______________________________________________

(звание, Ф.И.О.)

 

Начало практики: ____________________________________________________

Окончание практики: _________________________________________________

Непосредственный руководитель: ______________________________________

(должность, звание, Ф.И.О.)

 

 

№№	Наименование мероприятия	Срок исполнения	Отметка об исполнении	Примечание

 

Практикант: _________________

(Ф.И.О., подпись)

 

Согласен

Руководитель-наставник

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

(должность, звание, Ф.И.О.)

Примечание: в Индивидуальном плане должны быть заложены пункты, подлежащие освоению в соответствии с настоящей Программой.

Приложение 2

АГЕНТСТВО РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ПО БОРЬБЕ

С ЭКОНОМИЧЕСКОЙ И КОРРУПЦИОННОЙ ПРЕСТУПНОСТЬЮ

(ФИНАНСОВАЯ ПОЛИЦИЯ)

АКАДЕМИЯ ФИНАНСОВОЙ ПОЛИЦИИ

 

ДНЕВНИК

 

слушателя _______группы 2 курса (набор 20__г.)

Академии финансовой полиции

 

 

звание, Ф.И.О. слушателя

 

 

наименование подразделения

 

Наставник__________________________

(должность, звание, Ф.И.О.)

______________________________________

______________________________________

______________________________________

 

Начало «_____»______________ 2014 г.

Окончание «_____»___________2014 г.

 

 

Астана-2014

Правила заполнения дневника

В первой графе проставляется календарная дата.

Во второй графе слушатель отражает планируемую работу на конкретный (предстоящий) день с учетом запланированных мероприятий по Индивидуальному плану и разовых поручении руководителем подразделения либо наставника.

В третьей графе слушатель указывает фактически выполненную работу за рабочий день.

В четвертой графе запись производится непосредственно наставником собствен-норучно по итогам выполнения задания слушателем, указываются какие были отмечены замечания для последующего устранения, снятие с исполнения запланированного (ых) пункта (ов) плана, а также выявленные пробелы теоретического и практического характера и т.д.

Записи в дневнике секретного характера запрещаются!

Примечание:

- Листы в дневнике должны быть прошиты, пронумерованы, скреплены печатью органа.

- Записи в дневнике должны вестись грамотно, четко и опрятно, без помарок и исправлений с обязательным визированием.

- Наставник контролирует порядок ведения дневника, удостоверяет подписью результаты ежедневной работы слушателя.

Образец

Дата	Запланировано	Фактическое выполнение	Примечание
1.07.14 г.	Ознакомиться с организацией деятельности Агентства по государственному финансовому контролю и борьбе с коррупцией РТ по выявлению, предупреждению, пресечению, раскрытию коррупционных преступлений	Ознакомился с организацией деятельности Агентства по выявлению, предупреждению, пресечению, раскрытию коррупционных преступлений	Для усвоения необходимо дополнительно ознакомиться с Обзорами и другими материалами по вопросам организации оперативно-розыскной деятельности за прошедшие периоды
Подпись слушателя, дата
2.07.14 г.	Изучить делопроизводство и его основные стадии (прием, первоначальная обработка, исполнение и хранение документов), порядок регистрации документов и сроки их исполнения	Изучил делопроизводство и его основные стадии (прием, первоначальная обработка, исполнение и хранение документов), порядок регистрации документов и сроки их исполнения
Подпись слушателя, дата
3.07.14 г.	Ознакомиться с формами взаимодействия служб между собой, а также с аналогичными службами других правоохранительных органов и другими государственными органами, уполномоченными по вопросам проведения финансовых, налоговых и других проверок	Ознакомился с формами взаимодействия служб между собой, а также с аналогичными службами других правоохранительных органов и другими государственными органами, уполномоченными по вопросам проведения финансовых, налоговых и других проверок	Для освоения необходимо изучить дополнительно нормативные акты, регламентирующие деятельность по выявлению и расследованию преступлений, отнесенных к компетенции органов финансовой полиции
Подпись слушателя, дата

******

 

 

Дата	Запланировано	Фактическое выполнение	Примечание

ВЫВОДЫ и ПРЕДЛОЖЕНИЯ

По итогам организации и проведения учебно-ознакомительной

Практики для слушателей 2-го курса

факультета высшего и послевузовского образования

Академии финансовой полиции

1. По улучшению учебного процесса: _____________________________________________

_______________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

2. По совершенствованию организации и проведения практики: ____________________

_______________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Слушатель _______________________________

(Ф.И.О., подпись)

«_______»__________________2014 г.

 

Выводы

(краткая характеристика личности слушателя,

его подготовленность к самостоятельной работе,

предложения по дальнейшей воспитательной работе и т.д.)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Наставник: _____________________

_____________________________________________

_____________________________________________

______________________________________________ ______________________ ______________

(должность, звание) (подпись) (Ф.И.О.)

«______» __________________2014 г.

 

 

Замечание и рекомендации проверяющего

(руководители практики от кафедры)

 

Дата	Содержание	Звание, должность и фамилия проверяющего

 

 

ОТЗЫВ

руководителя практики от кафедры

о прохождении учебно-ознакомительной практики

(в отзыве указываются фактическое выполнение Программы практики)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

 

Руководитель практики от кафедры

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________ _______________ _____________________

(должность, звание) (подпись) (Ф.И.О.)

«_______»__________________2014 г.

 

Приложение 3

(Примерный образец отчета слушателя)

 

«УТВЕРЖДАЮ»

Начальник ДБЭКП_______ области _______________________________

_______________________________

_______________________________

(специальное звание, фамилия, инициалы)

О Т Ч Е Т

О проделанной работе за период учебно-ознакомительной практики

1. Практикант – слушатель ___________________________________________________

(звание, ФИО)

2. Время проведения практики: с «__»________ по «___» _____________2014 г.

3. Практику проходил в должности: __________________________________________

 

(наименование подразделения)

4. Руководитель практики: ____________________________________________

____________________________________________________________________

(должность, звание, Ф.И.О.)

 

ОБЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ:

_______________________________________________________________________________(место прохождения практики и т.д.)

_______________________________________________________________________________

СВЕДЕНИЯ О ПРОДЕЛАННОЙ РАБОТЕ:

В период прохождения практики изучил следующие вопросы: __________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

(В отчете должны быть даны сведения о выполнении каждого пункта программы,

участие в оперативно-следственных действиях и иных мероприятиях, полученные навыки)

 

ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ:

По улучшению учебного процесса:___________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________По совершенствованию организации и проведения практики: ______________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Практикант: ________________ __________________

(звание) (подпись)

 

Наставник: ________________ __________________

(звание) (подпись)

Приложение 4

 

 

Примерное содержание характеристики

Характеристика на слушателя Академии финансовой полиции ______________

___________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

___________________________________________________________________проходившего учебно-ознакомительную практику в _____________________

(указать наименование органа)

в период с ___________________ по _________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Характеристика должна содержать обоснованный и общий анализ работы, проделанной слушателем, а также уровень его подготовки для работы в органах.

В содержании характеристики должно найти отражение следующее:

1. Насколько глубоко поняты слушателем задачи в работе, проявлена ли им активность, добросовестность и личная инициатива в выполнении проводимых мероприятий, насколько умело планировалась им работа.

2. В какой мере слушатель обнаружил склонности и интерес к работе.

3. Имеются ли у слушателя организаторские способности.

4. Насколько умело устанавливались отношения с товарищами по работе.

5. Наличие навыков составления служебных документов.

6. В какой мере присущи слушателю такие качества, как организованность и самостоятельность, решительность и последовательность, настойчивость и принципиальность. Обнаруживались ли такие качества, как выдержка и тактичность, внимательность и доброжелательность. Каким образом личные качества слушателя отразились на проводимой работе.

7. Каков уровень культурного развития слушателя, его дисциплинированность и исполнительность.

8. Насколько качественно выполнена программа и индивидуальный план. Выделить и дать подробную оценку мероприятиям, проведенным слушателем по собственной инициативе.

9. Оценить работу, проведенную слушателем, по пятибалльной системе и сделать вывод о возможном использовании на практической работе.

 

Характеристика подписывается наставником, утверждается руководителем территориального органа, скрепляется гербовой печатью и направляется в Академию для приобщения к личному делу слушателя.