Источники информации, необходимые

Для реализации целей обучения

1. Комунальна гігієна / Е.Г. Гончарук, В.Г. Бардов, С.І. Гаркавий, О.П. Яворовський та ін. / За ред. Є.Г. Гончарука. – К.: Здоров׳я, 2003. – С.. 680-723.

2. Руководство к лабораторным занятиям по коммунальной гигиене /Под ред. Е.И. Гончарука. – М.: Медицина, 1990. – С. 449-460, 489-583.

Дополнительная литература

1. Основы предупредительного санитарного надзора / Под ред. Г.Х.Шахбязяна, Е.И.Гончарука. – К.: Вища школа, 1975. – 62-85.

2. ДБН А.3.1-3-94. «Прийняття в експлуатацію закінчених будівництвом об’єктів. Основні положення».

3. Державні санітарні правила планування та забудови населених пунктів № 173-96. – С. 44-71.

4. Коммунальная гигиена / Под ред. К.И.Акулова, К.А.Буштуевой. – М.: Медицина, 1986. – С.514-582.

5. Руковоство к практическим занятиям по коммунальной гигиене / Под ред. Е.И.Гончарука. – М.: Медицина, 1990. – С. 388-403.

Ориентировочная основа деятельности

 

После изучения источников литературы ознакомьтесь с алгоритмом, который определяет последовательность и характер Ваших действия при выполнении самостоятельной работы (Приложение 2).

 

Набор заданий для проверки достижения

Конкретных целей обучения

 

Для проверки усвоения материала Вам предлагается выполнить следующие задания:

Задание 1. В городскую санитарно-эпидемиологическую на экспертизу станцию представлен проект строительства 9-этажного жилого дома, который намечается возвести в центре жилого микрорайона.

Какие документы из приведенных ниже не должны подаваться на экспертизу в данном случае.

А. Решение исполкома городского Совета об отводе земельного участка под строительство дома.

В. Пояснительная записка и графический материал.

С. Справка о возможности присоединения дома к инженерным сетям.

D. Документ, подтверждающий согласие жильцов на строительство.

Е. Задание заказчика на проектирование.

Задание 2. В населенном пункте для создания благоприятных условий проживания населения, вся территория в соответствии с планом застройки разделена на зоны: селитебную, промышленную, ландшафно-рекреационную, коммунально-складскую, садово-парковую.

Организация какой зоны не предусмотрена планом застройки города?

А. Зоны внешнего транспорта.

В. Культурно-бытовой.

С. Административной.

D. Высших учебных заведений.

Е. Развлекательная.

Задание 3 На земельном участке, имеющем естественный природный уклон 22 % намечается строительство жилого дома.

Оцените возможность строительства жилого дома на данном участке.

А. Каких-либо ограничений для строительства дома нет.

В. Естественный природный уклон более 20 % считается непригодным для строительства.

С. Жилые дома можно строить при уклоне до 45 %.

D. Жилые дома можно строить только на земельном участке без уклона.

Е. Наиболее благоприятным для строительства считается уклон 10-20 %.

 

Задание 4. В жилом микрорайоне предусмотрены въезды на территорию жилого квартала на расстоянии 200 м друг от друга. Застройка квартала периметральная.

Оцените соответствие планировки гигиеническим нормативам.

А. При периметральной системе застройки расстояния между въездами должны быть не более 180 м.

В. Запроектированные решения соответствуют гигиеническим нормативам.

С. Въезды на территорию жилых кварталов должны располагаться не более чем через 300 м.

D. Расстояние между въездами на территорию квартала слишком большие (норма – 100 м.).

Е. Расстояния между въездами на территорию жилого квартала не нормируются.

Задание 5. Для выдачи гигиенического заключения о возможности строительства жилого дома по представленному проекту санитарному врачу городской санитарно-эпидемиологической станции необходимо оценить звукоизоляцию межквартирных перегородок, а также звукоизоляцию между комнатами и лестницами.

Данная звукоизоляция должна составлять не менее:

А. 10 дБ.

В. 20 дБ.

С. 45 дБ.

D. 48 дБ.

Е. 58 дБ.

 

Задание 6. При проектировке жилого 9-ти этажного дома предусмотрено устройство вентиляционных каналов из кухонь квартир, расположенных друг над другом, которые будут объединены между собой единым каналом. Для двух верхних этажей строящегося дома предусмотрены отдельные вентиляционные каналы.

Оцените правильность проектирования вентиляционной системы жилого дома.

А. Вентиляционные каналы кухонь отдельных квартир объединять нельзя.

В. Отдельные вентиляционные каналы для верхних этажей гигиеническими нормативами не предусматриваются.

С. Система вентиляции запроектирована правильно.

D. Объединение вентиляционных каналов допускается минимум через этаж.

Е. Из кухни каждой квартиры должен быть самостоятельный вентиляционный канал.

 

Эталоны ответов: 1 – D, 2 – С. Задания 3-6 решите самостоятельно.

Краткие методические указания к работе

На практическом занятии

 

В соответствии с структурой занятия после организационного этапа осуществляется проверка и коррекция теоретической подготовки студентов. После этого студенты приступают к выполнению самостоятельной работы на реальных проектах жилых микрорайонов.

Самостоятельная работа выполняется под контролем и консультативной помощью преподавателя. Результаты работы оформляются в виде медицинской учетно-отчетной формы № 303/У «Заключение по проекту», которые обсуждаются в группе. В конце занятия преподаватель подводит итоги проведенной работы.

Приложение 1

Граф логической структуры темы

«Методика санитарной экспертизы проектов микрорайона

С составлением заключения»

 

Приложение 2

 

Алгоритм санитарной экспертизы проекта планировки,