Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Модуль 2. Дія права в суспільстві та державіСодержание книги
Поиск на нашем сайте 8. Правові відносини. 9. Реалізація права. Тлумачення права. 10. Механізм і ефективність правового регулювання суспільних відносин. 11. Правомірна і неправомірна поведінка. Юридична відповідальність. 12. Поняття та ознаки держави. Її сутність і функції. 13. Форма держави. 14. Громадянське суспільство і його політична організація. 15. Правова держава. Поняття, система та захист прав людини. Вивчення теорії держави і права передбачається на основі кредитно-модульної системи організації навчального процесу, метою якої є уніфікація освіти в рамках Європейського простору, підвищення якості знань юристів і забезпечення їх конкурентоздатності у світовому освітньому просторі. Впровадження кредитно-модульної системи має на меті забезпечення мобільності студентів у процесі навчання, виходячи з вимог національного й міжнародного ринків праці, які дуже швидко змінюються. Кредитно-модульна система покликана також забезпечити можливості навчання студентів за індивідуальною освітньо-професійною програмою з урахуванням вимог замовників і побажань самих студентів і одержання на цій основі кваліфікації, що відповідає ринку праці. Як методологічна база для всіх юридичних дисциплін, теорія держави і права виступає також як найважливіший засіб формування моральності та світогляду майбутніх юристів. Тому при вивченні теорії необхідне критичне осмислення багатьох нових, складних, унікальних і суперечливих уявлень про державу і право, що сформувалися в сучасній юриспруденції. Загальнотеоретичні державно-правові проблеми, так чи інакше, пов'язані здебільшого із процесом формування та здійснення політичної влади, що є складним, специфічним об'єктом, який вимагає всебічного, у тому числі міжгалузевого співробітництва в його вивченні, затвердження нових підходів, які б відповідали державно-правовим реаліям сьогоднішнього розвитку суспільства. Переосмислення загальнотеоретичних державно-правових положень, аналіз різнобічного практичного досвіду в цій області повертає наше суспільство до фундаментальних загальнолюдських цінностей, їх ролі та значення. Не викликає сумніву верховенство суспільства і людини та службова роль «стосовно них» державної організації. Держава існує заради людини, а не людина задля держави. Право є масштаб, що визначає правомірність (неправомірність) поведінки різних суб'єктів, включаючи саму державу. Відповідно до плану навчання юридичній професії вивчення теорії держави і права включає лекційні, консультаційні та семінарські заняття, а також самостійну роботу студентів, що поєднуються двома тематичними модулями. При цьому схеми та визначення, що становлять зміст цього навчального посібника, а також включені до нього контрольні питання та тестові завдання для самоперевірки знань представляються вихідною основою для якісного засвоєння теоретичного матеріалу, придбання навичок наукового мислення, логічного моделювання юридичних понять і конструкцій, обґрунтування й аргументації правових рішень у конкретних життєвих ситуаціях. З кожної теми передбачені тестові завдання різних видів. При рішенні тестів необхідно врахувати наступне: 1. У тестах-глосаріях питання-завдання передбачає 5 варіантів відповідей, з яких варто вибрати тільки один найбільш повний і правильний варіант відповіді. 2. У тестах-відповідностях варто встановити категорично однозначний взаємозв'язок між поняттям (явищем, терміном і т.д.) і кореспондуючим йому ключовим словом або короткою його (поняття) характеристикою. Відповідь повинна бути записана у вигляді правильного сполучення букв і цифр (наприклад, 1В, 2Б, 3А). 3. У тестах-послідовностях варто чітко визначити черговість («знизу нагору» або «зверху вниз») настання відповідних (позначених у тестах) етапів. 4. У тестах під назвою «Визначте пункти, що (НЕ) мають відношення до даного завдання» варто встановити приналежність зазначених категорій (понять) до певної теми. У цьому випадку студент, застосовуючи метод виключення, повинен вказати в якості правильних лише ті відповіді (не більше трьох), які (не) мають безпосередній зв'язок з поставленим питанням. Запропоновані схеми не можуть замінити текстового матеріалу, а покликані систематизувати знання, що одержують студенти в процесі засвоєння теорії держави і права, а також сприяти цьому за допомогою наочного вираження загальнотеоретичних понять, категорій і конструкцій. МОДУЛЬ I. ПРАВО ЯК СИСТЕМА
ТЕОРІЯ ДЕРЖАВИ І ПРАВА ЯК НАУКА СХЕМИ ТА ВИЗНАЧЕННЯ Наука – це система знань, що розкривають картину розвитку світу (включає систему знань про дійсність і діяльність щодо вироблення та теоретичної систематизації нових знань).
Об'єкт дослідження– це те, на що спрямовані дослідницькі зусилля тієї або іншої науки (або групи наук). Предмет дослідження – це частина об'єкту, що безпосередньо досліджується наукою. Метод дослідження – сукупність способів і прийомів, що використовуються наукою для вивчення предмета. Теорія держави і права – це фундаментальна юридична наука, що досліджує основні загальні закономірності виникнення, функціонування та розвитку держави й права, а також узагальнює і систематизує методологію пізнання правових явищ і юридичну техніку.
Філософія вивчає загальні зв'язки та взаємодію в розвитку природи, суспільства, мислення, а також формує методологічну основу наукового пізнання світу. Історія вивчає минулий розвиток людського суспільства в його розмаїтті, досліджує історичні факти, події і процеси з метою встановлення хронологічно достовірної картини розвитку суспільства. Соціологія вивчає суспільство як цілісну систему, а також окремі соціальні структури, інститути, процеси, явища. Економічна теорія вивчає виробничі відносини, обмін і споживання товарів, робіт і послуг, тобто закономірності розвитку та функціонування економіки. Політологія вивчає політичну реальність, тобто закономірності розвитку та функціонування влади в державі, політичних інститутів, відносин, свідомості і т.п. Теорія держави і права вивчає державу і право в їх єдності та взаємодії.
Філософія права – це наука, що вивчає саму ідею права, тобто розуміння та визначення права в його розмежуванні і співвідношенні із законом. Теорія держави і права – це наука, що вивчає державу і право як юридичні явища в суспільстві (на рівні безпосередньо юридичної догматики). Соціологія права – це наука, що вивчає дію права, опосередковану іншими (неюридичними) факторами і процесами.
Період становлення ТДП. Головна увага приділяється проблемам держави. Право практично ігнорується. Однак в 1919 р. було створене перше радянське визначення права. В 20-і роки з'явилися перші програми та навчальні посібники із загальної теорії держави і права. В 1932 р. вийшов навчальний посібник для комвузів «Вчення про державу і право» за редакцією Є.Б.Пашуканіса. Період формування ТДП як самостійної науки. У центрі уваги проблеми сутності, поняття та змісту права, а також ролі і функцій держави. Негативну роль у цей період зіграли помилкові теоретичні концепції А.Я.Вишинського, вплив «культу особистості» на розвиток юридичної науки в цілому і ТДП зокрема. В 1940 р. вийшов підручник з теорії держави і права С.А.Голунського і М.С.Строговича, що зіграв позитивну роль в подальшому формуванні та розвитку ТДП. Період розвитку ТДП як самостійної науки. Видається значна кількість робіт, присвячених питанням держави і права. Особлива увага приділяється проблемам законності та правопорядку, системи права, кодифікації законодавства та ін. Однак при цьому спостерігається однобічний підхід до аналізу цих проблем, в основі якого лежить, насамперед, класове вчення про державу і право. Період реформування та оновлення загальнотеоретичної юридичної доктрини. Відхід від класової ідеології як єдино вірної в дослідженні проблем держави і права. Приділяється увага, насамперед, соціальним якостям держави і права. Розробка проблем методології юридичної науки. На перше місце виходять проблеми державного будівництва, демократії, побудови громадянського суспільства та правової держави.
Енциклопедія права – це навчальна дисципліна, що включає систему елементарних (початкових, вступних) знань про державу й право, що вже сформувалися; є частиною теорії держави і права як навчальної дисципліни.
Функції теорії держави і права– це основні напрямки дослідження, що визначають сутність і головне призначення даної науки в дослідженні держави і права. Онтологічна функція теорії держави й права полягає в пізнанні (констатаційна) і поясненні (інтерпретаційна) явищ державно-правової дійсності. Еврістична функція теорії держави і права полягає у відкритті та дослідженні нових закономірностей функціонування держави і права. Методологічна функція теорії держави і права полягає у формулюванні, узагальненні та систематизації методів, понять, категорій, термінів, конструкцій і т.п., що мають загальноправове значення. Політична функція теорії держави і права полягає у формуванні наукових основ внутрішньої і зовнішньої державної політики, забезпеченні науковості державного управління, а також розробці стратегії здійснення державної влади. Практично-організаторська функція теорії держави і праваполягає у формулюванні наукових рекомендацій з вирішення численних практичних проблем державно-правового будівництва, а також розробці тактики здійснення державної влади. Ідеологічна функція теорії держави і права полягає у виробленні та систематизації ідей про державу і право, створенні наукової основи для формування та розвитку громадянського суспільства і правової держави. Прогностична функція теорії держави і права полягає у встановленні та оцінці тенденцій державно-правового розвитку і обґрунтуванні перспектив наступного розвитку держави й права.
Методологія – 1) вчення про методи; 2) сукупність, система методів, що використовуються у процесі дослідження предмета. Загальнонаукові методи – це сукупність методів, що використовуються усіма (або більшістю) суспільними науками в процесі дослідження об'єкта та предмета. Приватно-наукові методи – це методи, що використовуються тією або іншою конкретною наукою (групою наук) для дослідження предмета. Спеціальні методи – це методи, що є приватно-науковими для інших наук, але використовуються конкретною наукою з метою одержання більш повної та достовірної інформації про предмет дослідження. Діалектичний метод передбачає дослідження держави і права на основі взаємозв'язку та взаємодії суспільних явищ. Метафізичний метод передбачає дослідження держави і права як таких у конкретний період на основі надчутливих принципів. Логічний метод передбачає дослідження держави і права на основі використання прийомів формальної та діалектичної логіки. Історичний метод передбачає дослідження держави і права з урахуванням послідовної змінюваності історичних етапів поступального розвитку держави і права. Метод порівняльного правознавства (правової компаративістики) передбачає порівняльне дослідження різних держав і правових систем. Формально-юридичний метод передбачає дослідження держави і права як правових явищ (на рівні юридичної догматики). Метод правового моделювання передбачає дослідження держави і права як моделей правових явищ і встановлення на їх основі якостей держави і права як явищ реальної дійсності. Метод правового експерименту передбачає дослідження держави і права як певних правових явищ в їх взаємодії з іншими (правовими та неправовими) явищами. Кібернетичний метод передбачає дослідження держави і права як зовні керованих систем. Синергетичний метод передбачає дослідження держави і права як самокерованих систем. Статистичний метод передбачає дослідження держави і права як систем певних статистичних закономірностей на основі використання кількісних показників. Соціологічний метод передбачає дослідження держави і права за допомогою збору, аналізу та оцінки емпіричної правової інформації.
Безпосередній (прикладний) вплив ТДП на юридичну практику виражається в тому, що теорія держави і права: - розробляє наукову основу для застосування того або іншого методу правового регулювання; - допомагає у визначенні правових засобів, необхідних для досягнення цілей правового регулювання; - допомагає правильно усвідомлювати та застосовувати правові норми; - розробляє, узагальнює і систематизує юридичну техніку. Непрямий вплив ТДП на юридичну практику опосередковується галузевими юридичними науками й, тим самим, характеризує загальноправову, міжгалузеву взаємодію, системні зв'язки в праві і т.п. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-23; просмотров: 427; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.011 с.) |