Лекция обзорная № 1.(по темам №1-4)

Цели занятия: дать представление об основных понятиях и видах информационных технологий, применяемых в юридической деятельности; сформировать представление о структуре аппаратного обеспечения персональных компьютеров; об основных понятиях и структуре программного обеспечения персональных компьютеров.

Учебные вопросы:

1. Основные понятия информационных технологий, применяемых в юридической деятельности. Классификация.

2. Персональный компьютер: понятие, назначение и основные характеристики.

4. Основные понятия программного обеспечения информационных технологий. Структура хранения информации.

3. Классификация программного обеспечения.

Продолжительность занятия: 2 часа.

Вопросы для самоконтроля:

· Что такое информация, информационные технологии?

· Какие информационные технологии Вы знаете?

· Какие свойства информации Вы знаете?

· Какие виды информационных технологий существуют?

· Какие информационные технологии применяют в юридической деятельности?

· В каком законе даётся современное определение информационной системы?

· Что такое информация по законодательству РФ?

· Какие особенности различных видов памяти Вы знаете?

· Какие виды памяти существуют?

· Какие поколения компьютеров существуют?

· От чего зависит скорость работы процессора компьютера?

· Для чего служит постоянное запоминающее устройство?

· Что служит для долговременного хранения информации?

· Какие характеристики процессора Вы знаете?

· Что такое КЭШ-память?

· Какие основные характеристики жесткого диска Вы знаете?

· Что является объектом файловой структуры Windows?

· Как обозначаются имена файлов в Windows?

· Какими способами можно создать папку; файл (документ)?

· Что такое контекстное меню объекта и как его вызвать?

· Какие операции можно проводить с объектами файловой структуры?

· Что такое «активное окно» и сколько их может быть?

· Назначение буфера обмена данными.

ЛИТЕРАТУРА

1. Гаврилов М. В. Информатика и информационные технологии: Учебник. – М.: Гардарики, 2007. – 655 с.

2. Информатика и информационные технологии. Конспект лекций: учебное пособие / Ю. Д. Романова, И. Г. Лесничая – 2 издание, переработанное и дополненное – М.: Эксмо,2009. – 320 с.

3. Информационные технологии: Учебник для студ. высш. учеб. заведений / В. П. Мельников. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 432 с.

4. Информационные технологии: учебное пособие / Под ред. проф. Л. Г. Гага-риной. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. – 256 с.

5. Гаврилов О. А. Информатизация правовой системы России. – М.: Юридическая книга. 2008.

6. Лесничая И. Г., Миссинг И. В. Информатика и информационные технологии, - Москва, «Эксмо», 2008.

7. Перспективные информационные технологии в правовой сфере / Под научной редакцией В. А. Копылова. // Научно-технический центр «Информсистема». – М., 2006.

 

Тема 4. Информационные технологии подготовки и обработки процессуальных документов

Практические занятия

Цель занятий: закрепить и углубить теоретические знания, сформировать навыки практической работы с текстовым процессором Microsoft Word при подготовке процессуальных документов.

Общая продолжительность занятий: 4 часа.

Программное обеспечение:

Операционная система Microsoft Windows.

Текстовый процессор MS Word.

Занятие №1

Учебные вопросы:

1. Операции форматирования юридического документа (параметры страницы, абзаца, шрифта).
2. Списки: маркированные, нумерованные, многоуровневые.
3. Вставка в юридический документ графических объектов

Вопросы для самоконтроля:

· Какими способами можно открыть документ Word?

· Как сохранить документ? Что такое «формат RTF»?

· Какие клавиши используются для перемещения по тексту документа?

· Какие клавиши используются для редактирования документа?

· Какими способами можно выделить блок текста?

· Чем отличается команда «Сохранить» от «Сохранить как»?

· Какое бывает выравнивание текста в документе Word?

· Перечислите параметры страницы.

· Перечислите параметры абзаца.

· Перечислите параметры шрифта.

· Какие бывают списки?

· Как создать список?

· Как изменить знак маркированного списка?

· Как выделить несвязанный текст в Word?

Занятие №2

Учебные вопросы:

1. Работа с таблицами.
2. Колонтитулы. Сноски.
3. Порядок, группировка и формат графических объектов.
4. Создание процессуальных юридических документов.

Вопросы для самоконтроля:

· Какими способами можно вставить таблицу в текст?

· Как добавить строки в таблицу?

· Как осуществить автоматическую нумерацию строк в таблице?

· Как объединить ячейки?

· Как изменить нумерацию страниц?

· Для чего предназначены колонтитулы?

· Перечислите типы сносок. В чем их основное отличие?

· Какие графические объекты могут быть внедрены в документ?

· Что такое автофигура?

· Как изменить свойства графического объекта?

· Что такое «обтекание»?

· Как изменить размер надписи?

· Как изменить заголовок WORD ART?

· Для чего применяются шаблоны?

· В чем отличие шаблона от документа?

· Что можно вставить в документ Word?

· Какими способами можно выделить блок текста?

ЛИТЕРАТУРА

1. Гаврилов М. В. Информатика и информационные технологии: Учебник. – М.: Гардарики, 2007. – 655 с.

2. Информационные технологии: Учебник для студ. высш. учеб. заведений / В. П. Мельников. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 432 с.

3. Информатика и информационные технологии. Конспект лекций: учебное пособие / Ю. Д. Романова, И. Г. Лесничая – 2 издание, переработанное и дополненное – М.: Эксмо,2009. – 320 с.

4. Информатика. Базовый курс. 2-е издание / Под ред. С. В. Симоновича – СПб.: Питер, 2011. – 640 с.

5. Информационные технологии: учебное пособие / Под ред. проф. Л. Г. Гага-риной. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. – 256 с.

6. Богомолова О. Б. Стандартные программы Windows. – М.: Бином. Лаборатория знаний. 2005.

7. Богумирский Б. Энциклопедия WINDOWS. СПБ: Питер, 2006.

8. Босова Л. Л.; Савельева В. С.; Босова А. Ю.; Чемова Т. Н. Обработка текстовой информации. – М.: Бином. Лаборатория знаний. 2007.

9. Информатика и математика для юристов: Учебник для студентов вузов. / Под ред. С. Я. Казанцева, Н. М. Дубининой. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. – 560 с.

10. Информатика: Практикум по технологии работы на компьютере. / Под ред. Н. В. Макаровой. - М.: Финансы и статистика, 2008.– 256 с.

11. Информатика: Учебник. / Под ред. проф. Н. В. Макаровой – М.: Финансы и статистика, 2007.

1. Коржинский С. Я. Самоучитель работы на ПК, – «Питер», 2008.

13. Курилович Б. Информатика в задачах, примерах, алгоритмах. – М.: Солон-пресс. 2005

 

Первый семестр

Лекция обзорная № 2 (по темам № 5-8).

Цель занятия: ознакомить студентов с основными характеристиками сетевых информационных технологий в юридической деятельности;с классификацией автоматизированных информационных систем; с основными характеристиками отечественных справочных правовых систем.

Учебные вопросы:

1. Понятие, назначение и основные характеристики сетевых информационных технологий в юридической деятельности.

2. Основные понятия автоматизированных информационных систем. Классификация АИС, используемых в юриспруденции.

3. Характеристика отечественных компьютерных правовых систем. Справочная правовая система «КонсультантПлюс»,

Продолжительность занятия: 2 часа.

Вопросы для самоконтроля:

• Типы и виды сетей. Принципы построения локальных сетей.
• Принципы организации сети INTERNET, адресация ресурсов.
• Понятие информационных сайтов, порталов, форумов, поисковых систем.

· Принципы функционирования электронной почты.

• Что такое информационная технология?
• Какие виды информационных технологий применяются в юридической деятельности?
• Какие автоматизированные информационные системы используются в юридической деятельности?
• Каковы нормативные документы и правовая база, регламентирующая использование информационных технологий в юридической деятельности?

ЛИТЕРАТУРА

1. Гаврилов М. В. Информатика и информационные технологии: Учебник. – М.: Гардарики, 2007. – 655 с.

2. Информатика и информационные технологии. Конспект лекций: учебное пособие / Ю. Д. Романова, И. Г. Лесничая – 2-е издание, переработанное и дополненное – М.: Эксмо, 2009. – 320 с.

3. Информатика. Базовый курс. 2-е издание / Под ред. С. В. Симоновича – СПб.: Питер, 2011.– 640 с.

4. Информационные технологии: Учебник. / О. Л. Голицина, И. И. Попов и др. – М.: 2008. – 608 с.

5. Информационные технологии: учебное пособие / Под ред. проф. Л. Г. Гага-риной. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2007. – 256 с.

6. Перспективные информационные технологии в правовой сфере / Под научной редакцией В. А. Копылова. // Научно-технический центр «Информсистема». – М., 2006.

7. Советов Б. Я., Цехановский В. В. Информационные технологии: Учебник для вузов – М.: Высшая школа, 2003.

8. Фукин И. А., Тишкина Л. Н. Информационные системы в юриспруденции. Казань, Изд-во «Таглимат» Института экономики, управления и права, 2004. – 100 с.

9. Чубукова С. Г., Элькин В. Д. Основы правовой информатики: Учебное пособие. Изд. Второе, исправленное и дополненное / Под ред. проф. М. М. Рассолова, профессора В. Д. Элькина. - М.: Юридическая фирма «КОНТРАКТ», ИНФРА-М, 2008. – 287 с.

10. Давыдов А. С., Т. В. Маслова. Информационные технологии в деятельности ОВД: Учебное пособие. – М.: ЦОКР МВД России, 2008. – 232 с.