Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 12. Воинская вежливостьСодержание книги
Поиск на нашем сайте КАК ОТРАЖЕНИЕ СЛУЖЕБНОГО ЭТИКЕТА. Практическое занятие – 2 часа. Вопросы, обсуждаемые на практическом занятии: 1. Служебный этикет и воинская вежливость: соотношение понятий. Задания к практическому занятию: Изучите основные правила поведения, на основе которых формируется служебный этикет сотрудников ОВД (вежливость, корректность, тактичность, скромность) и подготовьте ответы на следующие вопросы: 1. Охарактеризуйте вежливость как моральное качество и как элементарное требование культуры поведения? 2. Назовите основные признаки вежливости и ее противоположностей (грубости, высокомерия)? 3. Как проявляется связь вежливости с гуманизмом? 4. Проявления различных оттенков вежливости: тактичность, скромность и простота, точность. Темы рефератов: Простота и простоватость: соотношение понятий. Точность – вежливость королей. Этика взаимоотношений в семье. Вопросы для самоконтроля: 1. Назовите элементарные требования культуры поведения сотрудника ОВД. 2. В чем выражается воинская вежливость? ТЕМА 15. ЭТИКЕТНЫЕ НОРМЫ ПРИЕМА ГРАЖДАН В ОВД И ОБЩЕНИЯ С НАСЕЛЕНИЕМ. Лекция – 2часа Практическое занятие – 2 часа Вопросы, обсуждаемые на практическом занятии: 1. Нормы служебного этикета при взаимодействии с гражданами. Задания к практическому занятию: 1. Изучите принципы и нормы взаимоотношений полиции с гражданами, самостоятельно выделите среди них основы этикета приема граждан и подготовьте ответы на следующие вопросы: - На каких нравственных принципах должно строится любое деловое общение? - Раскройте смысл понятий: приоритет интересов дела, порядочность, доброжелательность, уважительность, разумность и целесообразность. - Прием граждан как фактор пропаганды деятельности ОВД. - Время приема граждан, внешняя комфортность обеспечения приема. - Требования этикета к лицу, осуществляющему прием. 2. Какие этикетные нормы должны быть основными в общении полиции с гражданами? Охарактеризуйте: компетентность, внимательность, тактичность. Темы рефератов: Улыбка как способ нейтрализации нарастающего конфликта. Такт по отношению к жертвам преступности. Этические требования к проведению деловых бесед, встреч, переговоров. Вопросы для самоконтроля: 1. Назовите основные этикетные нормы приема граждан сотрудниками органов внутренних дел. 2. Назовите основные этикетные нормы общения с гражданами сотрудников органов внутренних дел. ТЕМА 16. ПОВЕДЕНИЕ СОТРУДНИКОВ ОВД В ОБЩЕСТВЕННЫХ МЕСТАХ Практическое занятие – 2 часа. Вопросы, обсуждаемые на практическом занятии: 1. Поведение сотрудника полиции в общественных местах. Задания к практическому занятию: Изучите нормы этикета к поведению сотрудников полиции в общественных местах и подготовьте ответы на следующие вопросы: - В чем состоит требование опрятности? - Чем определяются правила ношения форменной одежды? - Когда форменная одежда вызывает позитивные реакции со стороны граждан? - Что не рекомендуется делать, находясь в общественных местах в форме? Темы рефератов: Нормы этикета сотрудника полиции по отношению к женщинам. Культура общения с гражданами. Вопросы для самоконтроля: 1. Какие требования этикета должен соблюдать сотрудник ОВД в общественных местах? 2. Каковы основные требования к одежде при нахождении сотрудника вне службы. 3. Назовите типичные нарушения правил этикета в общественных местах, их причины и пути устранения.
Тема 17. СЛУЖЕБНЫЙ ЭТИКЕТ В ЖИЗНИ КУРСАНТСКОГО КОЛЛЕКТИВА. Лекция- 2 часа Практическое занятие – 2 часа. Вопросы, обсуждаемые на практическом занятии: 1.Нормы этикета в жизни коллектива курсантов. Задания к практическому занятию: Подготовьте ответы на следующие вопросы: 1. Что такое тактичность? 2. Проявление тактичности во взаимоотношениях в курсантском коллективе. 3. Форменная одежда, речь, мимика в повседневной жизни курсантов? Темы рефератов: Толерантность как проявление нравственной культуры сотрудников ОВД. Формирование позитивного отношения к людям. Вопросы для самоконтроля: 1. Назовите нормы этикета на учебных занятиях и при общении курсантов с преподавателями вне учебных аудиторий. 2. Назовите нормы общения курсантов – юношей и курсантов – девушек. 3. Каковы требования к внешнему виду курсантов и порядку в аудиториях? 4. Назовите нарушения норм служебного этикета в курсантских подразделениях и поведении отдельных курсантов, их причины и пути предотвращения. СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ: Нормативные правовые акты 1. Конституция Российской Федерации.- [Текст]: от 12 декабря 1993 года. - Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2008. - 32 с. 2. Всеобщая декларация прав человека и гражданина. Принята и провозглашена резолюцией 217 А (III) Генеральной ассамблеи ООН от 10 декабря 1948 г. [Электронный ресурс]. URL: http://www.un.org/ru/documents/. (Дата обращения 15.09.2015). 3. Международный пакт о гражданских и политических правах. Принят резолюцией 2200 А (XXI) Генеральной Ассамблеи ООН от 16 декабря 1966 г. Вступил в силу 23 марта 1976 г. [Электронный ресурс]. URL: http://www.un.org/ru/ (Дата обращения 15.09.2015). 4. О полиции: Федеральный закон от 07 февраля 2011г. № 3-ФЗ. Текст с изм. и доп. на 2014 год. - М.: Эксмо, 2014. - 80 с. 5. Типовой кодекс этики и служебного поведения государственных служащих Российской Федерации и муниципальных служащих. Основная литература 1. Кикоть В.Я. Профессиональная этика и служебный этикет: учебник для вузов/ В.Я. Кикоть, - М.: Закон и право. ЮНИТИ-ДАНА. – 2014. – 559 с. 2. Основы профессиональной этики и служебного этикета: курс лекций. - М.: ДГСК МВД России, 2012. - 56 с. 3. Профессиональная этика и служебный этикет: учеб. пособие/ Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин. - Екатеринбург: Уральский юридический институт МВД РФ, 2012. - 198 с. Дополнительная литература 1. Камнева Е.В. Профессиональная деформация сотрудников органов внутренних дел: факторы и формы проявления: монография/ Е.В. Камнева, – М.: ВНИИ МВД России, 2011. – 106 с. 2. Организация работы по укреплению служебной дисциплины и законности в органах внутренних дел, противодействию коррупции: курс лекций. - М.: ДГСК МВД России, 2012. - 152 с. 3. Профессиональная этика сотрудников органов внутренних дел: словарь/ Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин. - Екатеринбург: Уральский юридический институт МВД РФ, 2012. - 72 с. 4. Хафизов, Э. Д. Профессиональная этика: учеб. пособие/ Э. Д. Хафизов, У. А. Кашапов. - Уфа: Уфимский юридический институт МВД России, 2011. - 172 с.
Перечень вопросов для промежуточной аттестации (экзамена) по дисциплине «Профессиональная этика и служебный этикет»: 1. Предмет этики. Определение этики, морали и нравственности. 2. Философия как методологическая основа профессиональной этики сотрудника ОВД. 3. Общечеловеческое, социокультурное, классовое и конкретно-историческое в морали. 4. Диалектика общего и особенного, субъективного и объективного, формы и содержания, сущности и явления в морали. 5. Золотое правило нравственности. 6. Значение морали. Моральное измерение личности и общества. 7. Парадоксы моральной оценки и морального поведения. 8. Структура морали. Важнейшие социальные функции морали. 9. Моральные нормы и моральные ценности. 10. Внутриличностные регуляторы человеческих поступков. 11. Государство как механизм ограничения насилия. 12. Роль искусства в формировании нравственного облика личности. 13. Мораль и религия. Мораль, политика и правоохранительная деятельность. 14. Дуализм морали и права в деятельности сотрудников. 15. Понятие профессиональной деонтологии. 16. Отражение профессиональной этики в нормативных и служебных документах. 17. Этические принципы уголовного процесса. 18. Защита чести, достоинства и тайны частной жизни граждан в ходе уголовного процесса. 19. Категории «добро» и «зло», их диалектика применительно к служебной деятельности сотрудника. 20. Долг и место личности в обществе. Этическая категория «профессиональный долг». 21. Категория моральной ответственности. Ответственность моральная и юридическая. 22. Диалектическая взаимосвязь свободы, необходимости и ответственности в деятельности органов внутренних дел. 23. Общее и особенное в этических категориях «честь» и «достоинство личности». 24. Профессиональная честь сотрудника ОВД, «честь коллектива» и «честь мундира». 25. Этическая категории «совесть» как механизм, регулирующий деятельность сотрудника. 26. Общее и особенное в нравственных категориях «совесть» и «стыд». 27. Этическая категория «справедливость» как базовая категория морали. 28. Диалектическая взаимосвязь категорий «справедливость» и «законность». 29. Сущность и специфика нравственного воспитания. 30. Этапы нравственного формирования личности сотрудника органов внутренних дел. 31. Самовоспитание как процесс адаптации к условиям социального окружения. Методы самопознания и нравственного самовоспитания. 32. Диалектическое единство морали и права. 33. Общее и различное в морали и праве. 34. Общее и особенное в насилии и правовом принуждении. Критический анализ концепции непротивления злу насилием. 35. Этические аспекты использования физической силы, спецсредств и огнестрельного оружия в правоохранительной деятельности. 36. Понятие морального выбора. Несостоятельность фаталистских и релятивистских воззрений на проблему морального выбора. 37. Структура морального выбора. 38. Нравственные конфликты в правоохранительной деятельности. 39. Специфика условий морального выбора сотрудников ОВД. Факторы и последствия искажения морального выбора. 40. Проблема целей и средств в моральном выборе. Несостоятельность позиций макиавеллизма и абстрактного гуманизма. 41. Критерий соответствия целей и средств в правоохранительной деятельности. 42. Концепция нравственно допустимого поведения сотрудников правоохранительных органов. 43. Понятие, характерные черты и социальные функции служебного коллектива правоохранительных органов. 44. Стадии становления служебного коллектива ОВД. 45. Морально-психологический климат в служебном коллективе, его основные элементы. 46. Управление нравственными отношениями в служебном коллективе. 47. Профессионально- нравственная деформация личности и служебного коллектива – причины возникновения, формы, предупреждение. 48. Основные стили руководства служебным коллективом. 49. Основные правила поведения руководителя в ОВД 50. Типовой кодекс этики и служебного поведения государственных служащих Российской Федерации и муниципальных служащих как стандарт антикоррупционного поведения. 51. Этикетные правила взаимоотношений начальника и подчиненного. 52. Этикет: его сущность и структура. Особенности служебного этикета сотрудников ОВД. 53. Служебный этикет: его исторические корни и современное значение. 54. Функции служебного этикета. 55. Требования к внешнему виду сотрудников ОВД. 56. Нравственные основы служебного этикета в ОВД. 57. Правовая грань служебного этикета. 58. Роль ритуалов в жизнедеятельности ОВД. 59. Культура устной речи сотрудников ОВД. 60. Требования этикета к письменной речи сотрудников ОВД. 61. Основные правила поведения сотрудников ОВД на улице. 62. Соблюдение требований служебного этикета как необходимое условие авторитета ОВД среди населения. 63. Правила приема граждан в ОВД. 64. Этикетные нормы поведения сотрудника ОВД при посещении им жилья граждан. 65. Эстетическая сторона служебного этикета. 66. Правила поведения сотрудника ОВД при общении с правонарушителями (задержанными). 67. Этикетные нормы поведения сотрудников ОВД в общественном транспорте. Учебное издание
Галиева Рузалия Дамировна Лен Константин Владимирович Поликарпов Иван Алексеевич
Профессиональная этика и служебный этикет Планы семинарских и практических занятий с методическими рекомендациями по организации самостоятельной работы обучающихся по направлению подготовки (специальности) 40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности Специализация – уголовно-правовая; узкие специализации: предварительное следствие в органах внутренних дел, дознание в органах внутренних дел, квалификация выпускника – юрист
Работа публикуется в авторской редакции
Лицензия ЛР № 0221352 от 14.07.1999 г. Лицензия Плр № 020109 от 15.07.1999 г.
Подписано в печать _____________ г. Формат 60x84/16. Отпечатано на RISO-4300. Усл.п.л. _________. Тираж ________ экз. Заказ _________. Барнаульский юридический институт МВД России. Организационно-научный и редакционно-издательский отдел. 656038, Барнаул, ул. Чкалова, 49.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-21; просмотров: 1102; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.62 (0.008 с.) |