Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Облік надання групових послугСодержание книги Поиск на нашем сайте
І. Населений пункт (в рамках МКП) ____________________________________________________
К-сть проінспектованих сімей _________________________________________________________________ Роздано інформаційно- буклетів ________________ листівок _____________________________ просвітницьких матеріалів (к-сть): плакатів ________________ інше (вказати) _____________________________ акцидентна продукція ____________________
Облік наданих індивідуальних послуг*
Загальна кількість охоплених осіб**: - 0-14 років ___________________ - 15-17 років ___________________ - 18-35 років ___________________ - старше 36 років ________________
Додаток 9 до Примірної інструкції
Журнал реєстрації звернень отримувачів послуг до спеціалізованого формування “Служба “Телефон Довіри”
Заступник директора М. Трофименко
Додаток 10 до Примірної інструкції
Пам’ятка для заповнення Журналу реєстрації звернень отримувачів послуг до спеціалізованого формування “Служба “Телефон Довіри”
Порядковий номер телефонного звернення Дата звернення 3. Консультант — прізвище (псевдонім) консультанта заповнюється скорочено або у вигляді абревіатури при кожному телефонному зверненні, включаючи мовчазні дзвінки. Використання прізвища (псевдоніма) при записі є особистим вибором консультанта, який користується ним і подалі. 4. Тривалість розмови — фіксується в хвилинах — до 1 години, в годинах і хвилинах — при продовженні розмови понад 1 годину. При коротких зверненнях чи мовчазних дзвінках слід користуватись позначкою «< 2 хв.» 5. Стать абонента — в графі доцільно використовувати наступні позначення: ч — чоловік, ж — жінка, нв — стать не встановлено. 6. Вік абонента — при прямих вказівках на вік, указувати кількість років. При наявності другорядних свідчень консультант може вказати приблизний віковий проміжок. При неможливості встановити вік абонента слід використовувати скорочення — вік не встановлений. 7. Сімейний стан – заповнюється наступним чином: Чоловіки: н/о — не одружений; о — одружений; в — вдівець; р — розлучений. Жінки: н/о — не одружена; о — одружена; в — вдова; р — розлучена. Діти, підлітки: п — з повної сім’ї; н — з неповної сім’ї. 8. Періодичність звернень — у графі доцільно використовувати наступні позначення: 1 — перший дзвінок; 2 — повторний дзвінок; р — дзвінок регулярного абонента; н-в — не встановлено. Регулярними вважаються абоненти, які систематично використовують спеціалізоване формування “Служба “Телефон Довіри” для підтримки та спілкування. 9. Код головної та додаткових проблем — визначається за глосарієм проблем (додаток 4). Код головної проблеми повинен бути тільки один. Використання двох та більше кодів головних проблем являється рідкісним виключенням. 10. Види послуг: 1 — соціально-медичні; 2 — психологічні; 3 — соціально-педагогічні; 4 — юридичні; 5 — соціально-економічні; 6 — інформаційні. 11. Емоційний стан: пропуск — спокійний; 1 — психічна травма; 2 — сум; 3 — туга, скорбота; 4 — відчай; 5 — тривога, страх; 6 — каяття, сором; 7 — образа; 8 — дратівливість; 9 — невдоволення, злість, гнів; 0 — піднесений настрій; 00 — урівноважений. 12. Тривалість існування проблеми: 1 — хвилини, години; 2 — дні; 3 — місяці; 4 — роки. 13. Динаміка проблеми: 1 — стабільний стан; 2 — зростання актуальності; 3 — періодичні загострення; 4 — несподіване загострення; 5 — зниження актуальності. 14. Заходи та рекомендації консультантів спеціалізованого формування “Служба “Телефон Довіри”: 1 — емоційна підтримка (вислуховування); 2 — інформація; 3 — дослідження та обговорення вибору; 4 — направлення абонента в інші служби, організації; 5 — кризова підтримка; 6 — невідкладне втручання (повідомлення про дзвінок абонента в швидку допомогу або міліцію); 7 — інші заходи та рекомендації. 15. Куди направлений абонент: 1 — до стаціонарних медичних закладів; 2 — до інших консультаційних медичних закладів; 3 — до центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді; 4 — до редакцій газет; 5 — у бібліотеку; 6 — у заклади для підлітків та молоді; 7 — у заклади соціального захисту населення; 8 — у заклади працевлаштування; 8 — у юридичні установи; 9 — рекомендовано знову звернутися на «Телефон Довіри»; 0 — інші (вказати). 16. Емоційний стан абонента на закінчення консультування (ефективність телефонної розмови): А — значно покращився стан абонента; Б — незначне покращання; В — без змін; Г — погіршення стану абонента.
Заступник директора М. Трофименко
Додаток 11 до Примірної інструкції
Місце проведення групового заходу
1. виховна колонія 2. виправна колонія 3. СІЗО 4. притулок 5. медичний заклад 6. військова частина 7. оздоровчий табір 8. школа 9. навчальний заклад різних рівнів акредитації 10. позанавчальний заклад 11. сільська/селищна рада 12. гуртожиток 13. ДБСТ 14. прийомна сім’я 15. сім’я кандидатів у прийомні батьки / батьки-вихователі 16. сім’я, яка опинилась в складних життєвих обставинах 17. сім’я, в якій виховуються діти та молодь з функціональними обмеженнями 18. сім’я, в якій виховуються неповнолітні, засуджені до покарань, не пов’язаних з позбавленням волі 19. вулиця 20. соціальний гуртожиток для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування 21. центр соціально-психологічної допомоги 22. соціальні центри матері та дитини 23. центри соціально-психологічної реабілітації дітей та молоді з функціональними обмеженнями 24. центри для ВІЛ-інфікованих дітей та молоді 25. інше (вказати)
Заступник директора М. Трофименко
Додаток 12 до Примірної інструкції
ДОКУМЕНТАЦІЙ ФАХІВЦІВ
Журнал обліку звернень та інформації щодо сімей та осіб, які опинилися у складних життєвих обставинах
Додаток 13 до Примірної інструкції
ЖУРНАЛ ОБЛІКУ ІНФОРМАЦІЇ ЩОДО СІМЕЙ, ЯКІ ОПИНИЛИСЯ У СКЛАДНИХ ЖИТТЄВИХ ОБСТАВИНАХ
Додаток 14 до Примірної інструкції
ЖУРНАЛ ОБЛІКУ ІНФОРМАЦІЇ ЩОДО ОСІБ, ЯКІ ОПИНИЛИСЯ У СКЛАДНИХ ЖИТТЄВИХ ОБСТАВИНАХ
Додаток 15 до Примірної інструкції
КАРТКА ОТРИМУВАЧА ПОСЛУГ № Дата відкриття ___________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (Прізвище, ім’я та по батькові отримувача послуг) Рік народження __________________ Стать _____________ Домашня адреса та контактний телефон ____________________________________________________________________________________ Освіта _________________________________________________________________________________________________________________ · Без освіти · Дошкільна · Початкова · Неповна середня · Загальна середня · Професійно-технічна · Вища, базова · Вища, повна · Не визначена · Інша Місце роботи або навчання (типізація за видами економічної діяльності): Сільське господарство Промисловість Будівництво Торгівля Побутове обслуговування Транспорт і зв’язок Фінансова діяльність Державне управління Освіта Охорона здоров’я та соціальна допомога Безробіття Знаходиться в додатковій відпустці по догляду за дитиною Інші види _______________________________________________________________________________________________ (із зазначенням займаної посади або класу, факультету, курсу, групи) Категорія отримувача послуг______________________________________________________________________________________ (додаток 2) (відповідно до першого звернення, пріоритетів)
Перебуває під соціальним супроводом: ТАК □ № особової справи_____________ НІ □
Сім’я ______________________(повна / неповна) Категорія сім’ї__________________ (малозабезпечена, багатодітна, прийомна, ДБСТ, перебуває в складних життєвих обставинах, невизначеного статусу) Інші примітки ___________________________________________________________________________________________________
_____________________________________ __________________________ підпис спеціаліста Піп/Б спеціаліста
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-21; просмотров: 246; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 3.144.255.247 (0.01 с.) |