Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Виконання самостійної тестової роботи↑ ⇐ ПредыдущаяСтр 9 из 9 Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Варіант 1. 1. Укажіть елемент електричної лампочки, який випромінює світло: а) колба; б) цоколь; в) нитка розжарювання; г) газ, що знаходиться в колбі. 2. Назвіть види енергії, які належать до відновлюваних і екологічно чистих: а) сонячна енергія; б) енергія вітру; в) енергія морських хвиль і припливів; г) енергія геотермальних (підземні гарячі джерела) вод; д) внутрішня енергія Землі; е) усе перелічене. 3. Визначте, який механізм в електричній прасці автоматично регулює температуру її нагрівання: а) нагрівальний елемент; б) пружинний контакт; в) біметалева пластина; г) терморегулятор; д) пластина з рухомим контактом. 4. Визначте, на якому зображенні показано схему правильного переміщення людини в зоні обірваного електричного проводу. 5. Укажіть, чому не можна гасити проводку, що перебуває під напругою, хімічно-пінним вогнегасником типу ВХП: а) тому що він має металевий корпус, який проводить електричний струм; б) тому що струмінь піни, яка викидається назовні, є провідником електричного струму; в) тому що довжина струменя піни, яка викидається назовні, становить лише 6 м, що недостатньо для гасіння пожежі на більших відстанях. 6. Укажіть прилад, яким вимірюють напругу електричного струму: а) ватметр; б) омметр; в) амперметр; г) вольтметр. 7. Установіть відповідність між умовними позначеннями елементів електричного кола та їхніми назвами: а) гальванічний елемент; б) запобіжник; в) електрична лампа; г) електричний лічильник; д) вимикач. 8. Укажіть, за якою схемою необхідно з’єднати джерело струму з електричними лампами, щоб вони світилися найяскравіше, якщо НL1 = НL2 = НL3=3,5 В. 9. Поясніть, чи світитимуть лампочки автомобільної електромережі, якщо в кожному з наведених на рисунку кіл зробити розрив у точці К: 10. Накресліть схему з елементів, зображених на малюнку: 11. Салон тролейбуса освітлюється однаковими лампами, які розраховані на напругу 120 В. Складіть схему вмикання ламп у мережу тролейбуса, напруга в якій 600 В. Варіант 2.
1. Назвіть елемент запобіжника, який захищає електричне коло від перевантаження: а) обмотка електромагніту; б) біметалева пластина; в) контактний місток; г) важіль; д) штифт. 2. Назвіть причину, з якої гвинтові затискачі штепсельних розеток і вилок іноді самі розкручуються: а) під впливом механічних навантажень; б) унаслідок нагрівання через порушення щільності контактів у гніздах розетки; в) унаслідок прокручування струмопровідних жил проводів; г) через нагрівання внаслідок перевантаження. 3. Укажіть, як правильно знімають ізоляцію з проводу за допомогою ножа: а) без підкладки, різальною частиною інструмента від себе; б) на підкладці, різальною частиною інструмента під кутом до себе; в) на підкладці, різальною частиною інструмента під кутом від себе; г) різальною частиною інструмента перпендикулярно до струмопровідної жили. 4. Укажіть, чому під час виконання електромонтажних робіт не можна працювати викруткою, тримаючи руку у висячому положенні: а) псуються шліци гвинтів; б) не можна достатньо міцно затиснути з’єднувані деталі; в) можна поранити руку; г) псується зір; д) людина швидко втомлюється. 5. Укажіть, за якої умови можна замінити запобіжник на квартирному щитку, якщо він вийшов з ладу: а) коли вимкнено нагрівальні прилади; б) коли вимкнено освітлювальні прилади; в) коли вимкнено всі споживачі; г) коли вимкнено всю квартирну електромережу. 6. Назвіть недолік послідовного з’єднання приладів в електричну мережу: а) потрібен великий струм; б) потрібна велика напруга; в) при згорянні одного приладу не працюють інші прилади; г) збільшується опір струму. 7. Установіть відповідність між назвами електротехнічних матеріалів та їхніми визначеннями: а) проводом називають...; б) шнуром називають...; в) жилою називають.... 1) кілька дротів, скручених між собою; 2) окремий оголений або ізольований дріт чи жилу; 3) систему з двох або кількох ізольованих між собою гнучких жил. 8. Виберіть схему, за якою потрібно з’єднати вимірювальні прилади, щоб найточніше обчислити силу струму, який проходить через споживач R.
9. Поясніть, чи зміниться яскравість свічення ламп НL1 і HL2 після вмикання вимикача SA.
10. Накресліть принципову схему електричного кола, зображеного на малюнку.
11. Для освітлення трамвайного вагона використовують 120-вольтові лампи, при напрузі в мережі трамвая 600 В. Зобразіть, як мають бути ввімкнені в цю мережу лампи, щоб вони нормально освітлювали салон:
|
|||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-19; просмотров: 826; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.221.34.62 (0.008 с.) |