Беседа                     Сломанной сосёнки пень

№ 8

Наблюдение за пнем

Цель – Способствовать формированию представлений о том, что

такое ПЕНЬ; что пень служит "домом" для разнообразных живых существ (животных и растений).

 

Беседа                     Сломанной сосёнки пень

в муравьиной куче.

А над ним густая тень

от пришедшей тучи.

Ребята, посмотрите, что это такое? Да, это пень. А вы знаете,

откуда он взялся? Раньше росло дерево, оно выросло большое – пребольшое, но однажды оно заболело. Вы когда-нибудь болели. Люди старались  его лечить: весной побелили ствол известью,

 окопали его, полили, но оно, к сожалению погибло. Потому что

зимой у дерева замерзли корни. И вот пришлось это дерево

спилить, и вместо него образовался пень. Посмотрите, от пенька начали расти новые ветки, и со временем здесь вырастет новое дерево. В коре пенька прячутся букашки, паучки от холода. Так что пень служит еще домом для насекомых. Еще его осенью любят

 грибы. Они покрывают его полностью.

 

Пальчиковая гимнастика "Пенек".

№ 9

Наблюдение за паутиной

Цель— показать детям многообразие осени. Учить наблюдательности.

Беседа              Осенью бывают ясные деньки,

Листики порхают словно мотыльки,

Нити-паутинки серебром горят,

Льется на тропинку желтый листопад.

Посмотрите как красиво вокруг! Золотые деревья, голубое небо, ласковое солнышко. Приглядитесь вокруг, идите на солнышке блестят тончайшие нити – паутинки. Серебристые ниточки летят по ветру, оплетают кусты. Откуда же взялась эта Паутина? Кто ее сделал? Паучок.