Особенности реализации образовательных программ в области подготовки специалистов авиационного персонала гражданской авиации в соответствии с международными требованиями

Особенности реализации образовательных программ в области подготовки специалистов авиационного персонала гражданской авиации в соответствии с международными требованиями устанавливаются статьей 85 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» [1]. О некоторых из них уже шла речь в п. 1.3. Здесь же перечислим их полностью.

Итак, в области подготовки специалистов авиационного персонала гражданской авиации реализуются следующие образовательные программы:

1) основные программы профессионального обучения;

2) образовательные программы СПО и образовательные программы ВО;

3) дополнительные профессиональные программы.

Реализация образовательных программ СПО и образовательных программ ВО в области подготовки специалистов авиационного персонала гражданской авиации осуществляется

- в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, утвержденными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования – Министерством образования и науки Российской Федерации;

- по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере транспорта – Министерством транспорта Российской Федерации.

Типовые основные программы профессионального обучения и типовые дополнительные профессиональные программы в области подготовки специалистов авиационного персонала гражданской авиации, утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере транспорта - Министерством транспорта Российской Федерации.

Реализация образовательных программ в области подготовки специалистов авиационного персонала гражданской авиации включает в себя слудующие виды подготовки по эксплуатации объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств по видам транспорта, обеспечивающих преемственность задач, средств, методов, организационных форм подготовки работников различных уровней ответственности в соответствии с программами, утвержденными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере транспорта:

- теоретическую;

- тренажерную;

- практическую.

Организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам в области подготовки специалистов авиационного персонала гражданской авиации должны иметь учебно-тренажерную базу, в том числе транспортные средства и тренажеры.

Требования к таким средствам тренажерам предусматриваются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, типовыми основными программами профессионального обучения или типовыми дополнительными профессиональными программами.

Федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере транспорта, могут устанавливаться в части, не противоречащей [1], особенности организации и осуществления теоретической, тренажерной и практической подготовки по эксплуатации объектов транспортной инфраструктуры и транспортных средств по видам транспорта, методической деятельности по реализации образовательных программ в области подготовки специалистов авиационного персонала гражданской авиации.