Ученики рассказывают о скульпторах.

«Скульпторы Древней Греции»

Об их творчестве сейчас расскажут ваши одноклассники, подготовившие сообщения (проверка домашнего задания).

Ученики рассказывают о скульпторах.

Учитель:Хорошо, ребята. Спасибо за ваши ответы.

Итак, на сегодняшнем уроке мы с вами познакомились с особенностями скульптуры Древней Греции, а также узнали о самых известных скульпторах того времени. Но наш урок подходит к концу, а дома я прошу вас сделать анализ скульптурной композиции Древней Греции (любой, какая вам понравится). План вы получите прямо сейчас. Спасибо за работу на уроке. Особенно выдающихся учеников я отметила в журнале. До новых встреч!

 

приложение

План художественного анализа скульптурной композиции

1. Автор скульптуры, название, время создания.
2. Определите, является ли скульптура частью архитектурного или скульптурного ансамбля (композиции) или это самостоятельное произведение.
3. Размер скульптуры (монументальная, станковая, миниатюрная).
4. Где располагается скульптура (храм, площадь, дом и т.д.)?
5. Материал, из которого изготовлена скульптура?
6. Определите жанр скульптурной композиции (портрет, исторический, бытовой, анималистический и т.д.).
7. Объемное решение скульптуры (используются силуэтные формы или передача движения).
8. Кто является главным героем скульптурной композиции? Опишите его внешний облик (одежду, особенности тела, черты лица).
9. Какие цвета использует автор (если цвет задействован)?
10. Сформулируйте ваше отношение к рассматриваемой скульптуре.