Конспект утренней гимнастики для раннего возраста. (8:00-8:10)

 

ГАПОУ СМПК

 

 

Комплекс

проведения утренней гимнастики, физкультурного занятия по подгруппам, гимнастики после сна

с детьми раннего возраста МАДОУ «Детский сад № 19»

студентки 27 группы отделения 44.02.01 Дошкольное образование

Касимовой Дианы Наиловны

 

Руководитель практики: _____ /Зубаирова Н.И./

Руководитель производственной практики: _________________ / Худайбердина Л.Р../

                                                                                                                             Воспитатель: _________ /……………..……/

 

Стерлитамак, 2020 г.

Конспект утренней гимнастики для раннего возраста. (8:00-8:10)

Задачи:

- упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному, ходьбе на носочках, закреплять двигательные навыки;

- развивать физические качества и способности;

- дать детям эмоциональный заряд на предстоящий день, помочь сбросить негативные эмоции.

 

 

№ п/п

Содержание занятия

Дозиров-ка

Дыхание

Темп

Организационно-методические указания

Примечания

I.

Вводная часть

 

 

Ходьба в К1

 

Ходьба на носках

 

 

Бег

 

 

Построение врассыпную

45 сек.

 

 

10 сек.

 

10 сек.

 

 

15 сек.

 

 

10 сек.

 

Произвольное

 

Произвольное

 

 

Произвольное

 

Медл.

 

Медл.

 

 

Средний

 

 

Медл.

Ребята, сегодня мы отправимся на луг. Встаньте красиво, друг другу не мешайтесь.

 

Скоро травка подрастет, кто со мной гулять пойтет?

 

Чтобы травку не помять надо на носочки встать.

 

 

А лошадка на лугу прыгает резвиться,

Зиму всю и всю весну, травушка ей сниться.

 

 

Методики нет!

II.

1.

2.

3.

4.

Основная часть

ОРУ

 «Бабочка»

И.П.: стоя, н.на ширине ступни параллельно, руки к плечам.

1 – руки в стороны

2 – вернуться в И.П.:

«Стрекоза»

И.П.: сидя, н. скрестно, руки на пояс.

1 – Поворот влево

2 – Вернуться в И.П.:

3 – Поворот вправо

4 – Вернуться в И.

«Жук»

И.П.: прыжки на двух ногах на месте

 

«Одуванчик, скинул жлтый сарафанчик»

И.П.: Дети стоят в круг, держась за руки. С текстом идут по кругу, с окончанием. Разбегаются врассыпную. Воспитатель ловит.

 

4 р.

 

4 р.

 

 

5 р.

 

1 р.

 

 

 

Вдох

Выдох

 

Вдох

Выдох

 

 

Произвольное

 

 

Произвольное

 

 

Медл.

 

 

Индивид.

 

Индивид.

 

 

Индивид.

 

 

 

Расправляет крылышки бабочка красавица.

Яркая нарядная всем ребятам нравиться

 

 

Это что за вертолет, Отправляется в полет?

Это просто стрекоза, непоседа егоза.

Маленькие солнышки, яркие головушки.

Одуванчики цветут, распускаясь там и тут.

 

Жук проснулся и жужжит, над травою он летит.

 

 

Одуванчик, одуванчик, скинул желтый сарафанчик

В шар воздушный превратился, дунул ветер шарик взвился

К удивлению ребят вместо шарика летят, белые снежинки легкие

пушинки.

Методики нет!