Министерство здравоохранения украины

          МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ

                            Национальный медицинский университет

                                    им. акад. А.А.Богомольця

“Утверждено”

на методическом заседании

кафедры педиатрии № 2

протокол №_______от

 __________________________________

 

Заведующий кафедрой

 профессор Волосовец А.П. ________________________

(Ф.ИО,пидпись)

“_______”____________________2009г    

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

 

                       ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

 

Учебная дисциплина

Пропедевтическая педиатрия

Модуль №

 

Тематический модуль №

 

Тема занятия

Искусственное вскармливание младенцев. Введение прикорма при искусственном вскармливании детей.

 

 

Курс

Факультет

ТЕМА: ИСКУССТВЕННОЕ ВСКАРМЛИВАНИЕ МЛАДЕНЦЕВ. ВВЕДЕНИЕ ПРИКОРМА ПРИ ИСКУССТВЕННОМ ВСКАРМЛИВАНИИ МЛАДЕНЦЕВ.

 

             1.АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМЫ.

Рациональное питание является одним из наиболее важных и эффективных

факторов, которые обеспечивают жизнь, здоровье и гармоничное развитие ребенка.

Особенно большая роль питания в раннем детском возрасте, когда идут ин-

тенсивные процессы роста и происходит формирование и совершенствование многих органов и систем.

Правильная организация питания с первых дней жизни ребенка повышает стойкость организма к разнообразным неблагоприятным факторам внешней среды, обеспечивает высокий уровень его иммуннологической реактивности,

играет большую роль в профилактике заболеваемости и снижении детской

смертности.

2.КОНКРЕТНЫЕ ЦЕЛИ.

СТУДЕНТ должен знать:

-особенности пищеварения у детей раннего возраста

-биологическое значение основных компонентов еды

-технику и правила искусственного кормления

-способы расчета необходимого количества молока

-необходимость ребенка до года в белках, жирах, углеводах и калориях

-правила прикорму

-сухие молочные смеси для искусственного кормления детей.

СТУДЕНТ должен уметь:

- рассчитывать приблизительное меню на один день для ребенка до года, который находится на искусственном вскармливании

- оценивать показатели физического и психомоторного развития как гарантию правильного вскармливания

 - проводить расчет энергетической ценности еды,содержания белков, жиров

углеводов в суточном рационе и при каждом ее изменении.