Мой любимый город Новомосковск»

 

 

                                                Проект:

                           во второй младшей группе

 

                                                                         

                                                                         Выполнила: Юнькова И.Н.

 

 

                                              2020 год

                      ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА

ПРОЕКТ: « Мой любимый город Новомосковск»

ВИД ПРОЕКТА:  познавательно – информационный.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:  краткосрочный – 2  недели

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:  дети, воспитатель, родители.

ВОЗРАСТ ДЕТЕЙ:  3 – 4 года

ПОСТАВЛЕНА ПРОБЛЕМА:  отсутствие у детей представлений о названии, красоте, строениях и  достопримечательностях центральной улицы города.

ПАСПОРТ ПРОЕКТА:

Дети по природе своей очень наблюдательны и любознательны. Узнавать, получать необходимую информацию от взрослых – естественное состояние ребёнка, ведь он настроен на желание познать окружающий мир. Именно это и создаёт условия для того, чтобы привить у ребёнка изначально любовь к родному городу, его красоте, удобству для жителей, транспортному движению главной улицы города, интерес к её достопримечательностям. Между уровнем познавательного интереса ребёнка и усвоением им необходимых возрасту знаний о  любимом городе существует взаимосвязь: с одной стороны, благодаря познавательному интересу, у ребёнка значительно расширяется кругозор, с другой стороны, знания – важнейший «строительный материал», который является фундаментом развития познавательного интереса.                                                                   

ОБЪЕКТ ИНФОРМАЦИИ:  любимый город Новомосковск.

ПРЕДМЕТ ИНФОРМАЦИИ:  основные строения и достопримечательности  Комсомольской улицы.

МЕТОДЫ :

–  работа с информационными источниками;

– опрос, беседа;

– анализ и обобщение информации.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:

– Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине – к месту, где родился человек.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

–  Расширить знания о родном городе, его достопримечательностях.

ГИПОТЕЗА: 

Я предполагаю, что если познакомить детей с главной улицей нашего города - Комсомольской улицей, с её строением, озеленением, достопримечательностями, то это расширит их представление о родном городе, красоте улицы, транспортном движении , научит бережно относиться к природе родного города, позволит развить мышление, любознательность, желание жить в красивом и чистом городе.

В итоге проекта дети станут более любознательными и активными.       

ЗАДАЧИ:

Образовательные:

–  Формирование  и углубление знания детей о городе Новомосковске, его истории, достопримечательностях, традициях города, людях - тружениках.

 –    Вовлечение родителей в образовательный процесс для совместной работы по изучению города.

Развивающие:

–   Познакомить детей с центральной улицей города, её достопримечательностями.

–   Развитие нравственно - патриотических качеств: гордости, гуманизма, желания сохранять и приумножать богатства города.

Воспитательные:

–   Воспитание уважения к труду горожан, создающих красивый город.

– Воспитание желания поддерживать порядок в родном городе, не мусорить, не ломать ветки деревьев и кустов, не рвать цветы на клумбах.

 

 Активизация словаря:

–   центральная улица города, горожане, труженики, достопримечательности.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ:   познание, труд, коммуникация, физическая культура, безопасность, социализация,  чтение художественной литературы, художественное творчество.