Лабораторная работа №9. «Выяснение условий равновесия рычага».

Лабораторная работа №9. «Выяснение условий равновесия рычага».

Измерение момента силы.

 

Резервная для рекомендаций тема, изучается после карантина

Уметь объяснять устройство и чертить схемы простого механизма - рычаг, экспериментально определять условия равновесия рычага.

Лабораторная работа, правильныепрямые измерения, ответ с единицами измерения в СИ

стр.169, вопросы после §57 устно.

Л. № 781-783.

Выполни практическую работу:

http://fcior.edu.ru/download/1894/issledovanie-usloviy-ravnovesiya-tverdogo-tela.html

выполни 3 задания по выбору на условия равновесия рычага (выбери любые три задачи из номеров 2-9): https://phys7-vpr.sdamgia.ru/test?theme=8

8 класс

Тематическое планирование

Электрические явления (27 часов).

№

недели/ урока

Тема урока

Элементы содержания

Требования к уровню подготовки обучающихся

Основные виды деятельности ученика

(на уровне учебных действий)

Вид контроля,

измерители

Домашнее задание (традиционное)

Домашнее задание

(в дистанционной форме)

25/49

Лампа накаливания. Электрические нагревательные приборы.

Устройство лампы накаливания и нагревательных элементов. Решение задач на расчет работы и мощности электрического тока и применение закона Джоуля –Ленца.

Уметь приводить примеры практического использования теплового действия электрического тока, описывать и объяснять преимущества и недостатки электрических нагревательных приборов.

Объяснять явления нагревания проводников электрическим током.

 

Тестирование по теме «Электрические явления».

§54, вопросы после § устно.

Л. № 1450, 1454, задание 8*.

Изучите теоретический материал. Запишите формулы в тетрадь: https://resh.edu.ru/subject/lesson/2588/main/

Проверь себя: https://resh.edu.ru/subject/lesson/2588/train/#207257

Решите задачу 5

https://phys8-vpr.sdamgia.ru/test?theme=4

25/50

Короткое замыкание. Предохранители.

Причины возникновения короткого замыкания. Устройство и принцип действия предохранителей.

Правила безопасности при работе с источниками электрического тока.

Знать принцип нагревания проводников электрическим током. Закон Джоуля– Ленца.

Фронтальный опрос.

§55, вопросы после § устно.

Л. № 1453.

Изучите материал: http://fcior.edu.ru/download/7848/opredelenie-toka-korotkogo-zamykaniya-i-vnutrennego-soprotivleniya-istochnika.html

Внимание! Для воспроизведения модуля необходимо установить на компьютере проигрыватель ресурсов.

http://194.226.214.88/oms/OMS.exe

для Windows

http://194.226.214.88/oms/omsclient-2.2.2-alt.142.i686.rpm

для Linux 

 

Решите задачи 17 и 18 (решу ВПР):

https://phys8-vpr.sdamgia.ru/test?theme=4

26/51

Повторение темы «Электрические явления».

Решение задач на основополагающие вопросы темы: взаимодействие заряженных тел, изображение схем электрических цепей: на закон Ома для участка цепи, последовательное и параллельное соединение проводников, закон Джоуля– Ленца и некоторые другие.

Уметьописывать и объяснять электрические явления,решать задачи на вычисление силы тока, напряжения, сопротивления, работы и мощности электрического тока.

 

 

Решение задач на основополагающие вопросы темы: взаимодействие заряженных тел, изображение схем электрических цепей: на закон Ома для участка цепи, последовательное и параллельное соединение проводников, закон Джоуля –Ленца.

Л. № 1275, 1276, 1277.

Посмотрите пример решения задач:

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2979/main/

выполните задания:

№ 4 (51).

Ход решения запишите в тетрадь

https://phys8-vpr.sdamgia.ru/test?theme=4&ttest=true

26/52