Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: АрхеологияБиология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия Экология ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
поэзиясының пайғамбары.Мағауияның әкесі.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Пунктуацияның негізгі принциптеріГрамматикалық, логикалық, интонациялық Практикалық дағдыны қалыптастыру сабағыСеминар сабақ Пунктуациялыққате дегеніміз не?Тыныс белгісіне байланысты Практикада ұштасатын білімнің негізі...Институтта.Институтта. Педагогикалық практика кезінде практикант студенттің тығыз жұмыс жасайтын адамдарыМектеп басшылығы.Оқушылар. Практикант студенттің өзі бекітілген сынып оқушыларына көңіл аударатын мәселелеріМінез – құлқына.Оқырмандық қабылдау дәрежесіне. Практикант студентке қойылатын талаптарСабаққа алдын-ала дайындалу.Оқушылармен тіл табысу. Практикант студенттің жүйелі компоненттері Практикалық дайындық.Теориялық. Практикант студенттің мектептегі алғашқы күніМектеппен танысу.Мұғалімдердің сабақтарына қатысу. Психологиямен ықпалдаса отырып әдебиетті оқыту әдістемесінің білім берудегі міндеті Баланың өзіне тән жеке,жалпы ерекшелігін,даму дәрежесін білу.Темпераменті, мінезіндегі кемшіліктерді болдырмау. Педагогикалық практика кезінде студенттер тығыз байланыста ынтымақтаса жұмыс істеу керек:Мектеп басшылығымен.Практика жетекшісімен. Педагогика ғылымымен бірлесе отырып, әдебиетті оқыту әдістемесінің қарастыратын мәселесіНақты өмірге сай шешімнің көрсетілуі.Теориялық практикамен байланысы. Психологиямен ықпалдаса отырып әдебиетті оқыту әдістемесінің білім берудегі міндеті Баланың өзіне тән жеке,жалпы ерекшелігін,даму дәрежесін білу.Темпераменті, мінезіндегі кемшіліктерді болдырмау. Публицистикалық шығармаларды жоғарғы сыныпта оқытуда жиі оқытылатын авторларС. Торайғыров.Ы. Алтынсарин.Ш. Уәлиханов. Поэманың құрылысыСюжет.Образдар жүйесі.Композиция. Поэманы оқытуда қолданылатын шығармалар:І. Жансүгіров «Құлагер» .С. Сейфуллин «Көкшетау» .С. Торайғыров «Кедей» . Проблемалық оқытудың ерекшелігіТаным белсенділігін арттыру.Өз бетінше қорытынды, тұжырым жасата білу. Ойлау қызметін дамыту. Педагог-жазушы С.Көбеев.«Үлгілі бала» кітабының авторы.«Қалың мал» романының авторы
Репродуктивті (жаңғырмалы) әдістің сипатыЕсте сақтау. Мұғалімнің басшылығымен жүзеге асу.Білімді берілген қалпында қабылдау. «Рубайлар» өлеңі қай сыныпта оқытылады, авторы?б8- сыныпта, Омар ћайям
Сабақ түрiн ажыратЛекция.Қорытынды сабақ.Кіріспе сабақ. Сабақ құрылымының кезеңдеріүйге тапсырма беру. жаңа сабақты қорыту.жаңа сабакты бекіту. «Сөз өнері – дертпен тең» деген жолдардың авторыАбай Құнанбаев.Қазақ халқының данышпан ақыны.Қазақ поэзиясының пайғамбары. С. Мұқановтың қандай әңгімесі 5-сыныпта оқытылады?«Лашын» Соңғы кездегі әдебиет пән әдістемесінің кенжеленуінің себебіӘдебиет тарихының жүйеленбеуі.Ғылыми дәлдікпен зерттеліп сараланбауы. Сыныптан тыс жұмыс түрін ажыратҮйірме.Экскурсия. Cыныптан тыс орындауға берілетін жұмыстардың ортақ сипаты Жан – жақтылық.Іздендірушілік. Сыныптан тыс жұмыстың мақсатыБос уақытын тиімді пайдалану. Оқушылар еңбегін ғылыми түрде ұйымдастыру. Сыныптан тыс жұмыстың түрлеріФакультативті сабақ.Әдебиет үйірмесі. Сыныптан тыс оқудың басты мақсаттары Кітаппен жұмыс істеуге, баулу.
|
||||
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 5; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 52.15.35.129 (0.009 с.) |