Бланк оценки результатов прохождения практики

 

аспиранта группы ______________ ______________________

                                                                                                       Фамилия И.О.

 

№	Оцениваемые показатели	Оценка (в баллах) максима-льная	Оценка факти-ческая
Подготовительный этап
1	Составление рабочего графика (плана) практики.	2
2	Оформление индивидуального задания.	3
Основной этап
1	Ознакомление с нормативно-правовой документацией университета и кафедры (положения, учебные планы, индивидуальные планы работы преподавателя). Ознакомление со структурой и ресурсным обеспечением университета и кафедры.	15
2	Ознакомление c ФГОС и методической документацией основной профессиональной образовательной программы, по которой планируется прохождение практики.	15
3	Сбор, обработка и систематизация учебно-методического и научного материала по теме для самостоятельного проведения занятия (лекции, семинара).	5
4	Подготовка развернутого плана занятия (конспекта лекции); презентации; средств оценки (задачи, тестовые вопросы, case-study и др.).	15
5	Проверка самостоятельных работ студентов (курсовых работ, рефератов и пр. на усмотрение научного руководителя), их анализ и оценка, участие в проведении зачетов, экзаменов (на усмотрение научного руководителя).	5
6	Самостоятельное проведение занятий (в присутствии научного руководителя), самооценка процесса и результатов работы, оценка со стороны научного руководителя.	10
7	Разработка учебной программы дисциплины (по выбору обучающегося), имеющей отношение к его исследовательской или практической деятельности.	12
8	Оформление дневника практики.	3
Заключительный этап
1	Оформление отчета о практике.	10
2	Подготовка публичного доклада о прохождении практики	5
	Общее количество баллов	100

 

Общая оценка за прохождение практики _______________________________

Комментарии и пожелания (при наличии) ______________________________

__________________________________________________________________

 

Руководитель практики __________ ___________________________

                                                                подпись ученая степень, ученое звание, должность, Фамилия И.О.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 7

Структура отчета о прохождении практики

 

Титульный лист (приложение 1)

Рабочий график (план) (не входит в общую нумерацию) (приложение 2)

Индивидуальное задание (не входит в общую нумерацию) (приложение 3)

Оглавление

Введение

1. Характеристика образовательной организации и ее структурного подразделения – места прохождения практики

2. Характеристика основной профессиональной образовательной программы

3. Обзор публикаций и материалов по теме подготовленных и проведенных занятий (занятия)

4. Разработанное методическое обеспечение проведенного занятия

5. Рецензия на студенческую работу

6. Самоанализ участия практиканта в учебном процессе

7. Разработанная учебная программа дисциплины

Заключение

Список использованной литературы

Приложения к отчету

Дневник прохождения практики (приложение 4)

Отзыв руководителя практики (приложение 5)

Бланк оценки результатов прохождения практики руководителем от университета (приложение 6)

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 8

 

Методические указания по выполнению задач организации
и проведения отдельных этапов практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая) – 2 год

 

Приобретение опыта педагогической деятельности связано с поиском и анализом литературы по выбранной теме, выработке плана занятия и необходимых учебно-методических материалов (конспекта лекции, заданий для самостоятельной работы студентов, контрольных материалов: кейсов, тестов и т.п.), проведения занятия и обсуждения его процесса и результатов с руководителем. При прохождении практики обучающиеся могут использовать различные формы проведения занятий: лекции (в том числе с проблемным изложением), лекции-дискуссии, деловые игры, разбор конкретных ситуаций, тестирование и т.п.

Педагогическая практика проводится в структурных подразделениях университета, а также (с учетом интересов обучающегося) в других учреждениях высшего и дополнительного профессионального образования, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом (профильных организациях).

Организацию и непосредственное руководство работой обучающегося во время педагогической практики обеспечивает его научный руководитель.

Обязанности обучающегося во время прохождения педагогической практики:

- соблюдать правила и нормы охраны труда, подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка, установленным в ФГБОУ ВО «БГУ»;

- соблюдать определенный совместно с научным руководителем график работы, своевременно извещать научного руководителя о причинах отсутствия на практике;

- выполнять все виды и формы работы, предусмотренные индивидуальным заданием;

- после окончания практики своевременно сдать надлежащим образом оформленный отчет.

Требования к оформлению отчета:

- отчет выполняется в машинописном виде на одной стороне листа бумаги формата А4 (297*210). Параметры страницы: левое поле – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 15 мм, нижнее – 20 мм. Шрифт TimesNewRoman, размер шрифта – 14, интервал – 1,5;

- все таблицы, схемы, чертежи, рисунки, иллюстрационные материалы должны быть озаглавлены и пронумерованы;

- все структурные элементы отчета должны быть оформлены в строгом соответствии с программой практики;

- текст отчета должен быть структурирован, названия разделов и подразделов должны иметь нумерацию с указанием страниц, с которых они начинаются;

- нумерация страниц, таблиц и приложений должна быть сквозной.

Во введении указывается цель, место, даты начала и окончания практики, перечень выполненных в процессе практики работ.

В основной части описываются практические задачи, решаемые обучающимся в соответствии с программой практики.

Заключение содержит описание навыков и умений, приобретенных на практике, предложения по совершенствованию организации учебной работы, проведения педагогической практики.

Приложения включают методические и иные документы на усмотрение обучающегося.

Руководитель педагогической практики:

- систематически контролирует выполнение обучающимся индивидуального плана педагогической практики;

- оказывает необходимую помощь при выполнении индивидуального плана практики;

- проверяет отчет о прохождении практики, готовит отзыв и оценивает работу обучающегося.

Обучающийся при прохождении практики получает от руководителя указания, рекомендации и разъяснения по всем вопросам, связанным с организацией и прохождением практики.

По результатам прохождения педагогической практики обучающийся проходит процедуру защиты отчета:

– отчет предоставляется научному руководителю практики для проверки;

– руководитель выявляет, насколько полно и глубоко аспирант изучил круг вопросов, определенных в индивидуальном задании;

– результаты прохождения практики обсуждаются на заседании кафедры;

– дифференцированная оценка выставляется научным руководителем с учетом обсуждения на заседании кафедры.