Здесь пишем о преимуществах.

Помните: 1 преимущество = 1 параграф.

In many places today, children start primary school at around the age of six or seven. However, because it is more likely now that both parents work, there is little opportunity for children to stay in their own home up to that age. Instead, they will probably go to a nursery school when they are much younger.

While some people think this may be damaging to a child’s development, or to a child’s relationship with his or her parents, in fact there are many advantages to having school experience at a young age.

Firstly, a child will learn to interact with a lot of different people and some children learn to communicate very early because of this. They are generally more confident and independent than children who stay at home with their parents and who are not used to strangers or new situations. Such children find their first day at school at the age of six very frightening and this may have a negative effect on how they learn.

Another advantage of going to school at an early age is that children develop faster socially. They make friends and learn how to get on with other children of a similar age. This is often not possible at home because they are the only child, or because their brothers or sisters are older or younger.

So overall, I believe that, attending school from a young age is good for most children. They still spend plenty of time at home with their parents, so they can benefit from both environments.

Проверка вашего эссе от эксперта IELTS

• Письменная работа IELTS, академический или общий модуль - часть 1 (график/письмо) или часть 2 (эссе)
• Детальный разбор вашего эссе: что хорошо и что необходимо улучшить
• Комментарии по 4 критериям оценки письменной части IELTS:
  Task Achievement/Response
  Coherence/Cohesion
  Lexical Resource
  Grammatical Range/Accuracy
• Исправление грамматических, лексических и других ошибок.
• Ориентировочный балл за ваш ответ + рекомендации, чтобы его повысить.

 

IELTS General Writing Task 2: Виды эссе

IELTS эссе бывают нескольких типов. Различия заключаются в вопросах, которые идут после темы. Структура Вашего ответа зависит от вида эссе.

Opinion Essay

To what extent do you agree with this statement?

How far do you agree or disagree?

На сколько Вы согласны или не согласны.

After leaving school or university, young people should choose a job or career that they love, rather than one that pays the best salary.

To what extent do you agree with this statement?

Discuss both these views and give your own opinion

Две точки зрения и своё мнение

Some people prefer to spend their lives doing the same things and avoiding change. Others, however, think that change is always a good thing.

Discuss both these views and give your own opinion.

Advantages / Disadvantages Essay

Do the advantages of this outweigh the disadvantages?

What are the advantages and disadvantages…?

Преимущества и Недостатки

Some experts believe that it is better for children to begin learning a foreign language at primary school rather than secondary school.

Do the advantages of this outweigh the disadvantages?

6. Two Question (Mixed) Essay

What are the possible causes of this situation? Is this a negative or positive development?

Why is this so and do you think this is a positive or negative development?

Два Вопроса

Today a lot of different cultures and ethnic groups live together in one country.

Why is this so and do you think this is a positive or negative development?

 

Universities should provide students with the skills they will require in order to succeed at their future jobs.

How far do you agree or disagree with the above opinion?

What are some of the job skills that employers look for in new employees?

Problem-Solution Essay

What are the problems and what solutions can you suggest for solving these problems?

Проблемы и Решения

People who live in big cities face a range of problems in their daily life.

What are the main problems people in cities have, and how can these problems be solved?

IETLS General Writing Task 1: Как писать письмо

Полностью выполняем задание (3 пункта письма; 150 слов) + Параграфы + Стиль (formal\informal) + Просто и Понятно + Парочка продвинутых слов и грамматических конструкций + Грамотность.

Time Management: 20 минут

• 1-2 минуты – вникаем в задание
• 15-16 минут – пишем
• 1-2 минуты – проверяем: spelling, грамматика

20 Минут на Task 1! Не минутой больше. Почему? Потому что за эссе (Task 2) дают больше очков (2 из 3)!
Эссе важнее, чем первое задание.

Перед тем, как начать писать:

- Определяем стиль письма (formal\informal).

- Как начинать и заканчивать письмо (зависит от стиля)?

- Зачем вы пишите это письмо? (Цель), поблагодарить или спросить о чём-то.

Придумываем дополнительные детали и подробности

В каждом письме есть 3 пункта, которые Вам необходимо раскрыть. Например:

Главное полностью раскрыть, расширить эти три пункта. Не по одному предложению написать, а включить подробности и детали. Используем свое воображение и придумываем обстоятельства, которые вынуждают вас обратиться с данной просьбой. Добавляем дополнительные детали, которых нет в задании, что поможет сделать письмо правдоподобным и реалистичным.

Письмо должно быть реалистичным!

Представьте, что пишите настоящее письмо реальному человеку, и что вы хотите получить результат от написанного. Все как в реальной жизни. Если пишете неформальное письмо другу, представьте своего друга, напишите его/её имя, спросите как дела и т.д.

Если пишите арендодателю, вначале представляемся и пишем адрес квартиры (можно дату заезда):

Dear Mr Green, I am one of the tenants at your property in Baker Street 21 and I am writing to complain about …

Правильно начинаем и заканчиваем письмо:

На высокий балл пишем 170/180 слов!

Больше не стоит: чем больше слов – тем больше ошибок, да и времени у вас 20 минут всего.

Сколько слов я написал? Трюк, чтобы не тратить время на подсчет слов!

Скачиваем Writing Answer Sheet (.pdf). Пишем на нём письмо. Считаем слова. Запоминаем то место на листе, где Вы написали 150-ое слово (или 170-ое). На экзамене во что бы то ни стало пишем до этого места.
Можно посчитать количество строчек, которые Вам, с Вашим почерком, нужно исписать, чтобы было 150-180 слов.

Пишем сразу в чистовик! Времени переписывать нет! Мы не в школе и ничего страшного, если будет не идеально чисто и будут исправления. За зачеркивания оценку не снижают!

Важно: Экзаменатору должно быть понятно то, что Вы написали. Исправляйте, зачеркивайте, но так, чтобы Экзаменатор всё легко прочитал.

Общее для Academic & General

11 способов подготовиться к IELTS Writing

Сложность с письменной частью состоит в том, что мы не пишем эссе и не описываем графики (IELTS Academic) на английском каждую неделю. Это значит, что написание эссе – это новый навык, который нужно развивать. То же самое с описанием графика (IELTS Academic) – это новый навык, которому необходимо учиться, осваивать и развивать, так ещё и на английском.

За письменную часть IELTS большинство студентов по всему миру получают баллы ниже, чем за другие части экзамена. Вот официальная статистика по разным странам за 2017 год (округляйте баллы до целого числа – 6.0 или половинчатого балла – 6.5)

Видно, что в России за письменную часть, в среднем, 6.0 из 9.0 возможных.

Country	Listening	Reading	Writing	Speaking	Overall
Germany	7.76	7.52	6.60	7.36	7.37
China	5.90	6.11	5.37	5.39	5.76
Russian Federation	6.93	6.91	5.99	6.67	6.69
Saudi Arabia	5.26	5.05	4.78	5.69	5.26
Spain	7.02	7.16	6.11	6.71	6.81
Thailand	6.25	6.03	5.46	5.91	5.98
Turkey	6.40	6.42	5.69	6.21	6.24
Ukraine	6.65	6.58	5.94	6.49	6.48
United Arab Emirates	4.88	4.70	4.48	5.27	4.90

https://www.ielts.org/teaching-and-research/test-taker-performance

Сложность с письменной частью состоит ещё и в том, что мы не пишем эссе и не описываем графики (IELTS Academic) на английском каждую неделю. Это значит, что написание эссе – это новый навык, который нужно развивать. То же самое с описанием графика (IELTS Academic) – это новый навык, которому необходимо учиться, осваивать и развивать, так ещё и на английском.

С IELTS General проще, т.к. там в первой части нужно написать письмо – формальное или не формальное. Если Вы пишите имейлы на английском – будет проще подготовиться к этой части, а вот если нет, то будете учиться при подготовке.