XX международная научно-практическая онлайн-конференция

 

МЕНЕДЖМЕНТ XXI ВЕКА:
экономика, общество и образование в условиях новой нормальности

 

 

24-25 ноября 2021 года

Санкт-Петербург

 

 

 

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. А.И. Герцена

ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

X X международная научно-практическая онлайн-конференция

«Менеджмент XXI века: экономика, общество и образование в условиях новой нормальности»

Ноября 2020 года

Г. Санкт-Петербург

Уважаемые коллеги!

Институт экономики и управления РГПУ им. А.И. Герцена приглашает принять участие в очередной XX международной научно-практической онлайн-конференции «Менеджмент XXI века: экономика, общество и образование в условиях новой нормальности», которая состоится в 24-25 ноября 2020 года в РГПУ им А.И. Герцена и будет посвящена обсуждению фундаментальных и прикладных аспектов управления, экономки, социальной сферы и образования в меняющемся мире.

Основная цель конференции – организация конструктивного и продуктивного диалога научно-педагогической общественности и исследователей для поиска стратегий и выявления инструментов решения экономических и социальных проблем путем развития образования в условиях формирования новых парадигм, развития и закрепления новых паттернов в культуре управления в связи с усиливающимся экономическим кризисом и последствиями ограничений карантина из-за COVID‑19.

В условиях новой реальности почти консенсусным стало мнение о том, что новый виток развития экономики, общества и образования связан с цифровой трансформацией, очередной этап которой характеризуется спадом эйфории относительно бонусов и благ, приносимых новыми технологиями, и ростом опасений, касающихся потенциальных угроз. Достаточно чётко просматриваются риски, связанные с сегментацией общества по доступности к информационным ресурсам, неравномерности применения информационных технологий по отраслям экономики, регионам мира и социальным группам. Основной акцент конкуренции переносится в сферу информационных технологий, которые все больше интегрируются с материальным производством, социальными процессами и жизненным пространством людей в концепции индустриализации 4.0 и 5.0.

Какими моделями и методами мы можем руководствоваться, адаптируясь к переменам или активно участвуя в формировании будущего? Каковы роль и новый формат образования в этих процессах? Очевидно, что научные исследования, обмен результатами и обсуждение проблем позволит подготовить ответы на вызовы современности и выявить траектории развития.

Задачи конференции:

1) создать площадку для обсуждения фундаментальных вопросов научного обоснования перспектив и сценариев развития социально-экономической сферы и роли образования в условиях изменений, существенно ускоренных пандемией коронавируса COVID-19,

2) проанализировать вызовы, которые стоят сегодня перед обществом и образованием, и определить контуры мер управления рисками в условиях социально-экономической трансформации и нарастающего кризиса, найти способы снижения последствий ограничений в связи с противодействием пандемии коронавируса COVID-19,

3) поделиться результатами научной и интеллектуальной деятельности и создать предпосылки для формирования инновационной образовательной экосистемы, способствующей усилению фундаментальности научных исследований, диссеминации научных знаний, развитию инновационной и предпринимательской активности,

4) создать смысловое поле для интеграции науки, образования и практики менеджмента в обновляющихся условиях, а также для объединения интеллектуальных ресурсов заинтересованных сторон с целью повышения качества подготовки выпускников, способных противостоять новым вызовам и турбулентности.

Секции конференции и вопросы для обсуждения:

1. Экономика, общество и образование в условиях новой нормальности

· Прогнозирование будущего развития общества, экономики и образования в условиях новой нормальности.

· Смена парадигм в управлении образовательными системами, организациями, программами и ресурсами.

· Анализ последствий кризиса в связи с пандемией коронавируса COVID-19: снижение ущерба и новые возможности.

· Трансформация рынка труда и компетенции профессий будущего.

· Проблемы социальных связей и мотивации персонала в условиях формата удаленной работы.

· Инновационные образовательные экосистемы, новые форматы деятельности институтов развития предпринимательства, стартап как диплом.

· Модели гибкого управления инновационными проектами: новые стандарты и принципы.