Направления НИРС в период прохождения практики

Для НИРС в период производственных практик рекомендуются следующие направления:

1. Особенности проектирования молодежной одежды на основе определенного стиля или диффузии стилей.

2. Творческий источник в системе проектирования.

3. Дизайн-проектирование одежды с использованием различного вида отделок.

4. Особенности проектирования ассортиментных коллекций.

5. Проектирование современных коллекций моделей одежды на основе исторического, национального или военного костюма.

6. Проектирование коллекции моделей одежды на основе творчества известного дизайнера.

7. Проектирование коллекции моделей одежды с учетом свойств материалов.

8. Методы оптимизации процессов художественного проектирования на основе системного подхода.

9. Анализ методов художественного проектирования с учетом производственных факторов.

10. Методы теоретического и экспериментального исследования процессов проектирования и изделий дизайна.

11. Методы формообразования и структурообразования художественных и промышленных изделий.

12. Педагогика и дидактика дизайна. Обобщение опыта, анализ известных педагогических, технологических, проектных методик профессиональной подготовки дизайнеров.

13. Анализ коммуникативных функций дизайна.

14. Особенности мерчендайзинга в дизайне костюма.

15. Особенности рекламы в дизайне костюма.

16. Арт-дизайн и дизайн костюма.

17. Анализ дизайна костюма специального назначения.

18. Анализ особенностей дизайна зрелищного костюма.

19. Анализ брендов в дизайне.

20. Разработка новых конструкторских и технологических приемов в дизайне костюма.

21. Разработка направлений дизайна индивидуального костюма.

22. Дизайн костюма и имидж.

23. Особенности процесса проектирования костюма в различных системах формообразования в условиях конкретного предприятия.

24. Анализ потребительского рынка, рынка сбыта.

25. Изучение спроса населения на определенный ассортимент изделий.

26. Формирование предложений по улучшению качества изделий.

27. Изучение и анализ особенностей индустрии моды.

28. Анализ структуры творческой деятельности в дизайне.

29. Анализ тенденций развития дизайна.

30. Анализ экономических проблем дизайна.

31. Анализ стилевых направлений современного костюма.

32. Анализ деятельности ведущих дизайнеров мира.

 

2. 3. Контрольные задания для подготовки

к промежуточному и итоговому контролю по дисциплине

 

Производственная практика является дисциплиной, по которой в ООП предусмотрена система промежуточного и итогового контроля. ФОС (фонд оценочных средств) по дисциплине утвержден УМУ ОГИС. Контрольные задания, входящие в состав ФОС по дисциплине «Производственная практика», представлены в таблице 11.

 

Таблица 11

Перечень и содержание контрольных заданий по дисциплине

«Производственная практика»

Название контрольного задания	Содержание контрольного задания
Производственная практика 6 семестр Промежуточное творческое контрольное задание 1: Составление или модернизация папки дизайнера Частично регламентированное задание, имеющее нестандартное решение и позволяющее диа-гностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения. Может выполняться в индивидуальном порядке или группой обучающихся. Работа над заданием является важнейшим заключительным этапом производственной практики. По ее оформлению, качественному содержанию определяется уровень подготовки студента	Эскизная разработка серии моделей Папка дизайнера разрабатывается для ее непосредственного использования в работе с клиентом. Композиционное решение должно быть творческим, интересным и грамотным. В папке представляются модели одежды креативных решений, что в условиях работы с индивидуальным клиентом приобретает особый смысл. Схема задания: – выбор конструктивной основы для разработки моделей, выполнение зарисовки (не менее 3 видов); – зарисовки модельных вариантов, предполагающих различные композиционные решения, но не требующие внесения радикальных изменений в конструкции; – поиск возможного разнообразия конструктивно-декоративных решений, вариаций ассортиментных изменений; – разработка семейства моделей на выбранной основе (не менее 10 вариантов); – отбор наиболее творческих, нестандартных вариантов, рекомендуемых клиентам; – проектирование вариантов с использованием зрительных иллюзий для корректировки возможных дефектов фигуры; – предложения по использованию различных по качеству, рисунку, фактуре материалов и их сочетанию Критерии оценки Грамотная работа с базовой формой Новизна и вариативность решения Графическая выразительность эскизов
Продолжение таблицы 11
Название контрольного задания	Содержание контрольного задания
Преддипломная практика 8 семестр Промежуточное контрольное задание 2: Разработка коллекции моделей в русле дипломной темы. Творческое задание Частично регламентированное задание, имеющее нестандартное решение и позволяющее диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения. Может выполняться в индивидуальном порядке или группой обучающихся	Проектирование серии моделей Разработка аналоговых рядов по теме задания. Поиск в эскизах концепции модели. Выбор путей и методов решения задачи. Выбор конструктивного решения базовой основы. Сбор материала к научно-исследовательской, проектно-композиционной части ПЗ. Примерный перечень тем индивидуального задания: – проектирование авторской коллекции с постановкой различных проектных, композиционных и творческих задач; – анализ и использование новых технологий; (авторские полотна, технологические узлы и т. д.); – маркетинговые исследования; – презентация авторской структуры (ателье, салон, театр мод и т. п.) и ее экономические возможности; – разработка в соавторстве с руководителем дипломного проекта учебно-методической работы по заданной теме или учебной дисциплине; – разработка фирменного стиля, рекламной продукции, арт-проектов; – разработка костюма специального назначения (униформа, сценический, театральный, шоу костюм, рекламная коллекция). Руководитель практики выдает задание студенту, ориентируясь на первостепенные задачи предприятия Критерии оценки Новизна решения, выдержанность и убедительность стилевого направления
Окончание таблицы 11
Название контрольного задания	Содержание контрольного задания
6, 8 семестр, промежуточный контроль НИРС является важнейшим средством повышения качества подготовки специалистов, способных творчески применять в практической деятельности достижения научно-технического и культурного прогресса	Тематика исследовательских работ кафедры. О т ч е т ы, доклады, презентации, статьи. При оценке качества выполнения НИРС должны приниматься во внимание приобретаемые компетенции, связанные с формированием профессионального мировоззрения и определенного уровня культуры. Критерии оценки Самостоятельность работы, новизна, грамотная методика выполнения
6, 8 семестр, итоговый контроль Н а у ч н о - у чебные отчеты по практикам – форма контроля, позволяющая студенту продемонстрировать знания, умения и навыки, приобретенные за время прохождения практик	Пояснительная записка Выполняется в соответствии с программой практик и МУ к самостоятельной работе. Цель каждого научно-учебного отчета – зафиксировать и продемонстрировать овладение профессиональными и социальноличностными компетенциями, приобретенные студентами в процессе подготовки. Критерии оценки Полнота, грамотность выполнения
6, 8 семестр, Итоговый контроль Дифференцированный зачёт	Собеседование либо доклад – выполнение отчёта; – предоставление практических заданий в материале (или макетов) и других материалов по темам индивидуальных заданий (если есть); – оформление дневников и других документов (отзывов руководителей, актов о внедрении, статей, презентаций). Критерии оценки Уверенная защита отчета, полнота доклада и записки, качество и стиль презентации

Данная таблица иллюстрирует место контрольных заданий в структуре программы производственных практик, уточняет их взаимосвязи, классификацию и особенности выполнения.

 

2.4. Индивидуальные (контрольные) задания на период