Принцип системности в обучении психологии требует, чтобы

1	учебный материал соответствовал достижениям научной и практической психологии, не противоречил объективным научным фактам, теориям, закономерностям (балл: 0,00)
2	при обучении психологические понятия пояснялись и иллюстрировались не только научными исследованиями, но и примерами из реальной жизни (балл: 0,00)
3	учебный материал изучался в определенной последовательности и логике (балл: 1,00)
4	содержание и методы обучения соотносились с типом обучающихся, их образовательными намерениями, возрастными особенностями, уровнем их развития (балл: 0,00)

Назовите три основных вида наглядности

1	20.12.2019 14:25:02		художественная, символическая, текстовая (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:25:02		предметная, изобразительная, словесная (балл: 1,00)
3	20.12.2019 14:25:02		текстовая, предметная, символическая (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:25:02		символическая, словесная, изобразительная (балл: 0,00)

Метод «деловой игры» относится к группе

1	20.12.2019 14:25:02		проблемных методов обучения (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:25:02		интерактивных методов обучения (балл: 1,00)
3	20.12.2019 14:25:02		пассивных методов обучения (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:25:02		методов программированного обучения (балл: 0,00)

Приём обучения - это

1	20.12.2019 14:25:02		форма обучения (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:25:02		метод обучения (балл: 0,00)
3	20.12.2019 14:25:02		составная часть или сторона метода обучения (балл: 1,00)
4	20.12.2019 14:25:02		средство обучения (балл: 0,00)

29. Назовите форму беседы, при которой вопросы обращены ко одному обучающемуся

1	20.12.2019 14:25:02		индивидуальная (балл: 1,00)
2	20.12.2019 14:25:02		групповая (балл: 0,00)
3	20.12.2019 14:25:02		фронтальная (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:25:02		коллективная (балл: 0,00)

30. Назовите метод обучения, суть которого заключается в том, что педагог задает обучающимся вопросы по изученному материалу и, оценивая ответы, определяет степень его усвоения

1	20.12.2019 14:25:02		практическая работа (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:25:02		повторение (балл: 0,00)
3	20.12.2019 14:25:02		объяснение (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:25:02		устный опрос (балл: 1,00)

Назовите методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности

1	контрольные работы, диктант, изложение, сочинение, зачет (балл: 0,00)
2	словесные, наглядные и практические методы (балл: 0,00)
3	индивидуальный и фронтальный опрос (балл: 0,00)
4	разъяснение личностной значимости учения, предъявление учебных требований, поощрение и порицание (балл: 1,00)

На основе какого критерия выделяют пассивные (рассказ, лекция, объяснение, демонстрация, экскурсия) и активные (работа с книгой, лабораторный) методы

1	20.12.2019 14:25:02		по дидактическим целям (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:25:02		по источнику получения информации (балл: 0,00)
3	20.12.2019 14:25:02		по уровню активности учащихся (балл: 1,00)
4	20.12.2019 14:25:02		по уровню включенности учащихся в продуктивную, творческую деятельность (балл: 0,00)

33. Назовите принцип обучения, предполагающий соотнесения содержания, методов обучения с типом обучающихся, их образовательными намерениями, возрастными особенностями, уровнем развития

1	20.12.2019 14:25:02		принцип системности (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:25:02		принцип доступности (балл: 1,00)
3	20.12.2019 14:25:02		принцип сознательности активности в обучении (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:25:02		принцип научности (балл: 0,00)

Какая функция лекции заключается в представлении лектором информации в более ясной и доступной форме

1	20.12.2019 14:25:02		информационная (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:25:02		ориентирующая (балл: 0,00)
3	20.12.2019 14:25:02		разъясняющая (балл: 1,00)
4	20.12.2019 14:25:02		систематизирующая (балл: 0,00)

Метод иллюстраций и демонстраций относится к

1	20.12.2019 14:25:02		наглядным методам (балл: 1,00)
2	20.12.2019 14:25:02		практическим методам (балл: 0,00)
3	20.12.2019 14:25:02		активным методам (балл: 0,00)
4	20.12.2019 14:25:02		словесным методам (балл: 0,00)

На основе какого критерия выделяют такие методы как объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, проблемное изложение, частично-поисковые и исследовательские

1	20.12.2019 14:25:02		по уровню активности учащихся (балл: 0,00)
2	20.12.2019 14:25:02		по источнику получения информации (балл: 0,00)
3	20.12.2019 14:25:02		по уровню включенности учащихся в продуктивную, творческую деятельность (балл: 1,00)
4	20.12.2019 14:25:02		по дидактическим целям (балл: 0,00)

Назовите методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности