Grundbegriffe der Wortbildungslehre 


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Grundbegriffe der Wortbildungslehre



Wortbildung

Слайд №1

Gliederung:

Allgemeines

Grundbegriffe der Wortbildungslehre

Die Wortbildungsarten

Die Zusammensetzung

Die Ableitung

3.3 Die Abkürzung

Die Zusammenbildung

Die Konversion

Besondere Wortbildungsarten

 

N2

Die Bedürfnisse der Sprache nach neuen Benennungen können auf verschiedene Weise befriedigt werden. Wie?

Nennt die produktivsten Verfahren zur Bereichung des Wortbestandes einer Sprache.

№3

Die produktivsten Verfahren zur Bereichung des Wortbestandes einer Sprache:

 

 

Die Wortbildung, die Entlehnung, der Bedeutungswandel

                  75 %        15%                   10%

Übung I. Wo geht es hier um die Wortbildung, die Entlehnung, den Bedeutungswandel. Bringt eure Argumente vor.

1., duzen, golden, Urwald, anormal, Gebirge, Wortbildung, Spruch, die BRD, das Tischchendeckdich, die Danksagung, das Leben, die Uni.

 

2. studieren, Kaffee, City, Gitarre, Schokolade, Talmud, Reis, Apotheke, Parfüm, Frisur, Tunnel, amüsieren, kokett, Dame, Oper, Baß, Box, Training, Gentleman, Sandwich, Sputnik, Kolchos, Gorilla, Harakiri, Tee, piano.

 

3. Schlange- очередь, Kopf eines Nagels- шляпка гвоздя, Rücken eines Messers- тупая сторона ножа, Rücken eines Berges- хребет горы, das Röntgen (Röntgenstrahlen)- Maßeinheit für die Bestrahlungsdosis, Fuss des Berges-подножье горы.

 

Was versteht man unter der Wortbildung?

 

№ 4

 

Unter Wortbildung versteht man die Entstehung neuer Wörter aus den Wortstämmen (основы слова)  auf Grund bestimmter Regeln nach den in der Sprache festgelegten  Mustern oder Modellen.

 

Die Wortbildung hatte in allen Perioden der dt. Sprachgeschichte eine große Bedeutung und war immer der Hauptweg der Bereicherung des Wortschatzes.

N5

Aspekte der Wortbildung

Der diachrone (prozessuale)          der synchrone (statische)

 

Vom Standpunkt der Diachronie untersucht man die Gesetzmäßigkeiten, die Bildmittel der Wortbildung in bestimmten Phasen der Sprachentwicklung.

Die synchrone Wortbildung konzentriert sich auf die sprachlichen Verhältnisse der Gegenwart.

Die traditionelle Wortbildungslehre war eine rein diachronische. Heutzutage versucht man diese Aspekte streng voneinander zu halten.

Aber eine rein synchrone Betrachtung  der Wortbildungsprozesse  ist

 kaum möglich. Bestimmte Erscheinungen lassen sich nur aus der Geschichte erklären.

Vgl. ahd. friunt scaft - friund (Freund) + scaft (Eigenschaft)

nhd. Freunds chaft;

Die verdunkelten Komposita Nachtigall, Brombeere, Bräutigam, Montag, Dienstag, Donnerstag, Samstag enthalten unikale Morpheme, die früher frei. waren.

N 6

Der Stellung   der Wortbildungslehre in der Sprachwissenschaft:

Die Wortnildung wird behandelt:

Innerhalb                    innerhalb                 als selbständiger

Der Morphologie         der Lexikologie       Zweig der Linguistik

(Paul, Erben,                    (Stepanowa)            (Dokulil, Fleischer,

Brinkmann, Jung)                                                 Kubrjakowa)

Jedes Wort hat seine lexikalische Bedeutung und grammatische Gestaltung.

Die bekanntesten Sprachforscher auf dem Gebiet der Wortbildung

   

L. Saleshski                                         W. Henzen

K. A. Lewkowskaja                            M. Dokulil

A.Iskos / A. Lenkowa                          W.Fleischer

L. R. Zinder/T.V. Strojewa                B. Naumann

M.D. Stepanowa                                  J.Erben

E. S. Kubrjakowa                               T. Schippan

W.M. Pawlow

W. S. Waschunin

N6

 

           Мария Дмитриевна Степанова

 

    Выдающийся отечественный языковед-германист, профессор, доктор филологических наук. Окончила отделение романо-германских языков Петроградского государственного университета. Преподавала немецкий язык в Военно-технической академии РККА, Военно-транспортной академии. Профессор Московского государственного педагогического института иностранных языков.

    Занимала должности декана факультета, проректора по учебной работе. Была удостоена звания заслуженного деятеля науки РСФСР.

     Автор более 100 научных работ, в числе которых "Методы синхронного анализа лексики" (2-е изд. М.: URSS, 2004), "Лексикология современного немецкого языка" (в соавторстве с И. И. Чернышевой).

    М. Д. Степанова – крупный специалист в области словообразования. Ею была защищена докторская диссертация на тему «Словосложение в современном немецком языке» (1960, ЛГУ им. Жданова).

    Под руководством профессора М. Д. Степановой написано около 30 кандидатских диссертаций.

N 7

Das Wortbildungsmittel

Die Wortbildungsart

 das Wortbildungsmodell

Die Wortbildungsbedeutung

№9

Wortbildungsmittel

(allerlei sprachliche Mittel, mit deren Hilfe neue Wörter gebildet werden)

Dazu gehören wortbildende Morpheme:

a) Wortwurzel/ der primäre Stamm / die Basis/ das Grundmorphem

(die kleinste bedeutungstragende Einheit der Sprache

z.B. schwarz,,Boot, schweigen)

b) der sekundäre Wortstamm

dienen- primärer Stamm

bedienen- sekundärer Stamm

b) Suffixe und Präfixe

Präfixe stehen vor der Basis, Suffixe stehen nach der Basis.

Präfixe modifizieren die Bedeutung des Wortes, z. B. sprechen – besprechen; Suffixe bewirken den Wortartwechsel, z.B. Neid- neid isch.

 

d) Bindeelemente/Interfixe/ Fugenelemente

(Aufklärung - s -arbeit, Sonne- n- strahl, ital- o -französisch, Händ –i cap, Schmerz ens lust, Gäns e braten, Männ er stimme)

E) der Vokalwechsel

der Ablaut: b i nden - B u nd; der Umlaut: L a nd- Gel ä nde;

die Brechung: B e rg- Geb i rge; St e rn – Gest i rn

 

N 10

Wortbildungsarten:

Ableitung (Derivation)

Abkürzung

Zusammenbildung

Konversion (Wortartwechsel)

Gleichzeitige Präfigierung und Suffigierung

Besondere Wortbildungsarten:

N1 1

Wortbildungsmodell

(словообразовательная модель)

Eine stabile Struktur mit einer verallgemeinerten lexikalisch kategorialen Bedeutung, die mit verschiedenem Material ausgefüllt werden kann.

 

Bei den Komposita unterscheidet man  z.B folgende Modelle:

 

S1 +S2 (mit oder ohne Fuge) Gasthaus, Tageslicht

Adj. +S: Kleinstadt, Tiefgarage

Numerale + S: Nulldiät, Erstsemester u.a.

N12

Wortbildungsbedeutung

Amerikareise-?

Goldring?

U.a.

N13

N 14

Schematische Übersicht zur Zusammensetzung

Nach der Herkunft        nach Beziehungen              nach der Zugehörigkeit

und Struktur                 zwischen Komponenten              zur Wortart

N 15

Merkt euch!

Eigentliche oder echte Komposita enthalten kein Bindeelement.

Die Komponenten der uneigentlichen Komposita sind durch eine Fuge verbunden.

Determinativkomposita. Zwischen den Komponenten bestehen subordinierende Beziehungen, d.h. die erste Komponente (das Bestimmungswort) bestimmt die zweite (das Grundwort): Hochhaus.

Bahuvrihi ist eine Abart der Determinativkomposita. Sie bezeichnen ein Lebewesen: Dummkopf, Rotkäppchen, Blaustrumpf.

Kopulativkomposita. Die Komponenten sind gleichwertig. Zwischen den Komponenten kann man  die Konjunktion „und“ vermuten: Strumpfhose. Beide Komponenten gehören  der gleichen Wortart.

Zusammenrückungen. Das sind substantivierte Wortgruppen und substantivierte imperativische Sätze. Hier gibt es kein Grundwort und kein Bestimmungswort: Adverbien – derart, derzeit, infolge; Verben- kennenlernen, sitzenbleiben; Substantive in der Form imperativischer Sätze- das Tischchendeckdich, Vergissmeinnicht; Namen aus den zusammengerückten Wortgruppen- Gernegroß, Nimmersatt.

N16

Die Ableitung (Derivation) - Bildung neuer Wörter mit Hilfe von Affixen

Schematische Übersicht zur Ableitung

– (in unserer Tradition)

Ableitung

Suffigierung                                                 Präfigierung

Fremdling, lächeln                                              auslachen, Urwald

Präfixal - suffixale Ableitung

(das Ge lauf e, ge stiefel t, be erd igen)

 

Klassifikation der Suffixe

Halbsuffixe

See mann, Kauf mann, Flug zeug, Schreib zeu g, fett arm, wasserarm

N17

Zusammenbildung

(образование сложнопроизводных слов)

Praktischer Teil

N18

Abbreviation (Abkürzung)

Buchstabenabkürzung         Lautabkürzung      Silbenabkürzung

(буквенные)                         слоговые

die EU                                    die UNO                   der Azubi

die Europäische                                  United Nation                   der Auszubildende

Union                                                  Organisation

Kopfwörter                  Schwanzwörter     Kopfschwanzwörter

Stip-Stipendium                 Bahn- Eisenbahn               Intervision

Uni-Universität                       Funk- Radiofunk              Internationale

                                                                                 Television

 

Der gemischte Typ                         Graphische Abkürzungen

die U-Musik- die Unterhaltungsmusik                                  z.ß.; usw.; ahd; Dr.

Praktischer Teil

Ordnen Sie die folgenden Kürzungen den entsprechenden Arten zu.

Der Krimi, die  Bahn, die S-Bahn, das Rad, die CDU, die Kripo, das Labor.

 

N20

Konversion

 

Überführung eines Wortes in eine andere Wortart ohne Veränderungen

 

Substantivierung Verbalisierung Adjektivierung Adverbialisierung

das Kommen       filmen             laut                 abends

Die Fünf                       salzen                       wert                zu Hause

 

Die Substantivierung – Übertritt eines Wortes in in die Wortart Substantiv.

Die Substantivierung ist die produktivste Art der Konversion.

Praktischer Teil

Praktischer Teil

Erklärt die Entstehung folgender Wörter

Hokuspokus, Larifari, Mischmasch, Wirrwarr, Zickzack, durchröntgen,

Wortbildung

Слайд №1

Gliederung:

Allgemeines

Grundbegriffe der Wortbildungslehre

Die Wortbildungsarten

Die Zusammensetzung

Die Ableitung

3.3 Die Abkürzung

Die Zusammenbildung

Die Konversion

Besondere Wortbildungsarten

 

N2

Die Bedürfnisse der Sprache nach neuen Benennungen können auf verschiedene Weise befriedigt werden. Wie?

Nennt die produktivsten Verfahren zur Bereichung des Wortbestandes einer Sprache.

№3

Die produktivsten Verfahren zur Bereichung des Wortbestandes einer Sprache:

 

 



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