Выписать в словарь слова-дуплеты и конечные терминоэлементы, выучить их.

4. Клинические термины

1. Греко – латинские слова дублеты

Латинское слово	Греческое слово и его основа	Перевод
aqua	hydor, hydr-	вода
cellula	cytos, cyt-	клетка
femina	gyne, gynaec	женщина
glandula	aden, aden-	железа
medulla	myelos, myel-	костный мозг
natura	physis, physi-	природа
palpebra	blepharon, blephar-	веко
urina	uron, ur-	моча
vena	phleps, phleb-	вена
vertebra	spondylos, spondyl-	позвонок
vesica fellea	cholecystis, cholecyst-	желчный пузырь
vesica urinaria	cystis, cyst-	мочевой пузырь
vita	bios, bi-	жизнь

Конечные терминоэлементы

 

- aemia, состояние крови (от греч. haema, haemat - is, n — кровь, в качестве начальных терминоэлементов употребляются основы именительного и родительного падежа: haem-, haemat- напр.: heamophillia гемофилия, haematologia гематология)

-а1 gi а боль (без органических изменений)

- ectasia растяжение, расширение

- ectomia иссечение, удаление

- е rgi а, - urgi а работа, дeятельность, реактивность организма

- graphia описание, запись исследования

- logia наука, учение

-ор si а зрение; рассматривание, исследование

- pathia заболевание, болезненное состояние

-р hobia боязнь, навязчивый страх

- s сор i а осмотр, исследование внутренних стенок органов специальными инструментами

- therapia лечение, способ лечения

- tomia разрез, операция вскрытия органа (с диагностической или лечебной целью).

5. Ответить на контрольные вопросы:

1. Какие термины называются конечными?

2. Какие слова называются словами-дуплетами?

3. Какие терминоэлементы используются в анатомической терминологии?

4. Какие терминоэлементы используются в клинической терминологии?

5. Что значит извлечь понятие из термина?

6. Что называется термином?

7. Из чего состоят многословные термины?

8. Из каких частей состоят латинские слова?

9. Что называется корнем?

10. Что называется основой слова? Из чего она состоит?

11. Какие части слова используются для образования новых слов?

12. Какие способы образования новых слов вы знаете?

13. Что называется словосложением?

14. Какие соединительные гласные используются в словах латинского и

  греческого происхождения?

15. Какие латинские и греческие приставки вы знаете?

 

Выделить приставки зелёной пастой и объяснить их значение, извлечь понятие из термина:

Например: intercostalis inter -	– между	межрёберный
sublingualis
apnoё
antiseptica
dyspnoё
hyperglycaemia
hypotonia
endocardium
pericardium
antidotum
supraclavicularis

6. Сконструировать термины с заданным значением устно:

Например: боль в желудке – гастралгия

1. Запись исследования вен.

2. Исследование внутренних стенок мочевого пузыря.

3. Исследование железы.

4. Микроскопическое исследование кусочков тканей и органов.

5. Накопление в крови азотосодержащих продуктов обмена веществ.

6. Разжижение крови.

7. Наука, изучающая заболевания крови.

8. Туманное зрение.

9. Удаление железы.

10. Удаление небных миндалин.

11. Вирус, вызывающий заболевания верхних дыхательных путей.

12. Заболевание спинного мозга.

13. Заболевание лимфатических узлов.

14. Наука, изучающая физиологию и патологию женской половой системы.

15. Боль в мочевом пузыре.

16. Наука о нормальных жизненных процессах в организме.

17. Веносечение.

18. Стойкое расширение вен.

19. Водобоязнь.

20. Водолечение.

 

7. Выделить терминоэлементы, определить их значение, перевести весь термин на русский язык:

Например: hydr o therapia	hydr - – вода, therapia – лечение	водолечение
myelopathia
phlebotomia
hydraemia
cystotomia
gynaecologia
phlebographia
uraemia
cystoscopia
tonsillectomia
cystalgia
dysopsia
adenopathia
biologia
phlebectasia
physiologia
azotaemia

8. Образовать термины одного смыслового ряда из данных терминоэлементов:

Например: cyst-(- аlgia)	cystalgia	боль в мочевом пузыре
hydr- (-aemia,therapia, -phobia)
haemat- (-logia,phillia, -phobia)
-graphia (ur-, myel-, cyst-, cholecyst-)

9. Сконструировать термины с заданным значением:

 

Например: заболевание спинного мозга	миелопатия
Туманное зрение
Разжижение крови
Удаление нёбных миндалин
Боль в железе
Водобоязнь
Заболевание лимфатических узлов
Стойкое расширение вен
Наука о клетке
Водолечение
Наука, изучающая физиологию и патологию женских половых органов
Микроскопическое исследование кусочков тканей и органов
Наука о заболеваниях крови
Малокровие
Боль в мочевом пузыре

10. Дополнительные задания

- Finis coronat opus» - переведите эту латинскую пословицу на русский язык.

- Объясните значение терминов:

a) аглоссия, аграфия, амастия, анергия, аномалия; b) дисбаланс, дискинезия, дистония, дисфункция; c) полиморфизм, полифагия, полиневрит, полимастия.

- Подготовьте реферат «Структура клинических терминов»

- Решите нижеприведенный кроссворд.

 

По горизонтали:

1)Метод лечения с использованием медицинской пиявки. 3) Наличие крови в моче. 4) Доброкачественная опухоль, развивающаяся из мышечной ткани.

5) Воспаление легких. 7) Расстройство мочеиспускания. 9) Пониженное содержание сахара в крови. 10) Метод непосредственного осмотра трахеи и бронхов при помощи специального прибора — бронхоскопа. 13) Понижение тонуса, возбудимости тканей и органов. 14) Лечение водой. 17) Мышечная боль. 18) Пониженное содержание кислорода в крови.

 

По вертикали:

2) Измерение основных параметров тела человека. 6) Замедление сердечного ритма. 8) Скопление каловых масс в кишечнике. 11) Временная остановка дыхания. 12) Способ графической регистрации деятельности сердца. 15) Общее название болезней позвоночника. 16) Раздел медицины, изучающий заболевания суставов.

 

 

Задания к практическому занятию №8

Тема: «Терминологическое словообразование.

 Особенности структуры клинических терминов.

 Суффиксы - oma, - it (is)-, - ias (is)-, - os (is)-, - ism - в клинической терминологии.