Отчет о прохождении учебной практики

ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ. ЧАСТЬ 2

 

период с _______20__ г. по ________20__ г.

 

___________________________________________________

                (Ф.И.О. студента)

 

студента ______ группы ______курса _________формы обучения

 

Направление подготовки /специальность_________________________________________

 

Направленность (профиль)/специализация _______________________________________

 

Руководитель практики от университета: канд.филол.наук, доц. А.А. Бельтюков

 

Оценка по итогам защиты практики: _____________ ______________________

 

Подпись руководителя практики от университета ________________________

 

«____» _____________ (дата)

 

Руководитель практики от профильной организации: _____________________

                                                                                               (ФИО, подпись)

 

Краснодар 20­­­­___г.

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение........................................................................................................... 3

1 Цель, задачи профессионально-ознакомительной практики. Часть 2 …  

1.1 Цели и задачи профессионально-ознакомительной практики.   Часть 2 …………………………………………………………………….... 

1.2 Характеристика базы профессионально-ознакомительной практики. Часть 2……………………………………………………………

2 Содержание профессионально-ознакомительной практики. Часть 2……

2.1 Содержание деятельности (индивидуальное задание) …………

2.2 Выполненные задания………………………………………………

Заключение……………………………………………………………………….       

Список использованных источников…………………………………………… 

ВВЕДЕНИЕ

 

Учебная практика (профессионально-ознакомительной практики. Часть 2) – одна из важнейших составляющих профессиональной подготовки студента. Во время прохождения практики у нас есть возможность закрепить теоретические знания, полученные в ходе изучения базовых дисциплин, изучить преимущества и сложности будущей специальности и профессии, проявить свои способности и навыке, выполняя задания, работая с документацией и участвуя в совместных проектах или выполняя задания самостоятельно.

Учебная практика (профессионально-ознакомительной практики. Часть 2) была направлена на получение профессиональных умений и навыков, практическое освоение основных общекультурных и профессиональных компетенций, формирование следующих компетенций, регламентируемых ФГОС ВО:

ОПК-4 - способен отвечать на запросы и потребности общества и аудитории в профессиональной деятельности;

ПК-1 - способен разрабатывать и планировать маркетинговую стратегию организации, способствующую увеличению продаж продукции СМИ;

ПК-4 - способен осуществлять мониторинг коммуникационной инфраструктуры организации и анализ информационных потребностей посетителей сайта.

Таким образом, профессионально-ознакомительная практика. Часть 2. (далее практика) помогает студенту формировать у студентов понимание будущей профессии, закрепить полученные знания. Она имеет и другие цели, и задачи, о которых будет сказано ниже.

 

Задачи профессионально-ознакомительной практики. Часть 2

Цели и задачи профессионально-ознакомительной практики. Часть 2

 

Целью прохождения учебной практики (профессионально-ознакомительной. Часть 2) (далее практики) является получение профессиональных умений и навыков и формирование следующих компетенций, регламентируемых ФГОС ВО: ОПК-4; ПК-1; ПК-4.

Задачи практики:

В задачи учебной практики (профессионально-ознакомительной. Часть 2) входит:

- закрепление теоретических знаний, полученных в ходе изучения дисциплин;

- приобретение профессиональных умений и навыков;

- изучение студентом деятельности специалиста в области рекламы и PR;

- проверка степени готовности будущего бакалавра к самостоятельной работе в условиях практической деятельности в организации;

- разработка и планирование маркетинговой стратегии организации, способствующую увеличению продаж продукции СМИ, под руководством наставника от предприятия;

- мониторинг коммуникационной инфраструктуры организации и анализ информационных потребностей посетителей сайта.

 

 

Характеристика базы профессионально-ознакомительной практики. Часть 2

 

(2-3 страницы)

 

Содержание профессионально-ознакомительной практики. Часть 2

2.1 Содержание деятельности (индивидуальное задание)

 

Индивидуальное задание по учебной практике (профессионально-ознакомительная. Часть 2)

ОПК-4 способен отвечать на запросы и потребности общества и аудитории в профессиональной деятельности

Провести анализ ЦА (информационные потребности посетителей сайта), используя опросные методы (интервью, анкета, опрос)

Пример использования опросных методов.

Цель исследования__________________________________

Задачи исследования________________________________

Выборка исследования_______________________________

База исследования___________________________________

Инструкция

Опрос

Информационное наполнение сайта:

- уникальное и полезное содержание;

- соответствие тематике ресурса;

- выразительность сообщения (краткость, ясность, доступный язык);

- тексты подготовлены для публикации в интернете, нет ошибок орфографии и стиля;

- привлекает внимание, задерживает на сайте;

- вызывает потребность совершения действий на сайте;

- дает четкое представление о компании и/или ее продукции;

- новости компании регулярно обновляются;

- достоверная и актуальная информация о продуктах (услугах).

Структура и навигационные функции:

- сайт имеет четкую структуру; иерархия разделов отражает приоритеты посетителя;

- развитое меню, система ссылок, позволяющие быстро добраться до нужного места;

- эффективная система поиска на сайте;

- легко охватить содержание сайта как вглубь, так и вширь;

- соответствует предназначению сайта (информационный портал, интернет-магазин и др.).

Визуальное оформление:

- высокое качество и уместность отдельных элементов дизайна, неназойливая анимация;

- в график сайта использовано разумное количество цветов и шрифтов;

- соответствие модным тенденциям, уровню работ лидирующих дизайн студий;

- способность производить впечатление на посетителя или даже поражать его;

- сайт выделяется или не проваливается на фоне аналогичных проектов;

- сайт не выглядит как кустарная, любительская работа.

Функциональность:

- сайт быстро загружается, независим от устройства, операционной системы, браузера, разрешения экрана;

- все ссылки «живые»;

- технологии применяются к месту и отвечают предполагаемой аудитории;

- технологии не бросаются в глаза, не мешают задаче вовлечения посетителя;

- отсутствуют сбои, зависания из-за технических ошибок или/и перегруженности технологиями.

Интерактивность:

- наличие подсказок для посетителей;

- возможности диалога, двустороннего обмена информацией как в чатах, на форумах;

- возможность общения с администратором сайта по скайпу, в режиме телеконференции.

Общее впечатление:

- желание поставить лайк, создать закладку, переслать адрес сайта приятелю, в соцсети;

- после получения искомой информации хочется продолжить путешествие по сайту;

- пользователь ощущает отличие интернет-ресурса от журнала или телевизора.

Спасибо за участие!

Вопросы могут варьироваться в зависимости от цели и задач.

Далее используя описательную статистику (качественный анализ данных), разрабатываются рекомендации по модернизации сайта и информационного наполнения.

ПК-1 - способен разрабатывать и планировать маркетинговую стратегию организации, способствующую увеличению продаж продукции СМИ

Провести SWOT-анализ и на его основе разработать план-проект маркетинговой стратегии организации

SWOT-анализ - метод стратегического планирования, заключающийся в выявлении факторов внутренней и внешней среды организации и разделении их на четыре категории:

- Strengths (сильные стороны),

- Weaknesses (слабые стороны),

- Opportunities (возможности),

- Threats (угрозы).

Сильные (S) и слабые (W) стороны являются факторами внутренней среды объекта анализа, (то есть тем, на что сам объект способен повлиять); возможности (O) и угрозы (T) являются факторами внешней среды (то есть тем, что может повлиять на объект извне и при этом не контролируется объектом). Например, предприятие управляет собственным торговым ассортиментом - это фактор внутренней среды, но законы о торговле не подконтрольны предприятию - это фактор внешней среды.

ПК-4 способен осуществлять мониторинг коммуникационной инфраструктуры организации и анализ информационных потребностей посетителей сайта

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

2 страницы

 

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ, ВЫПОЛНЯЕМОЕ В ПЕРИОД

ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ и планируемые результаты

 

Студент _____________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество полностью)

Направление подготовки (специальности)_________________________________________

 

Место прохождения практики ___________________________________________________

 

Срок прохождения практики с «___»________20__ г. по «___»_______20__г.

 

Цель практики – получение профессиональных умений и навыков и формирование следующих компетенций, регламентируемых ФГОС ВО и учебным планом: ОПК-4; ПК-1; ПК-4.

Код и наименование индикатора*	Результаты прохождения практики
ОПК-4 способен отвечать на запросы и потребности общества и аудитории в профессиональной деятельности
ИОПК 4.1. Знает запросы и потребности аудитории. ИОПК 4.2. Умеет анализировать информацию о запросах и потребностях аудитории. ИОПК 4.3. Владеет навыками работы с медиатекстами, отвечающими запросам и потребностям аудитории.	Анализ канала коммуникации, описание аудитории (ЦА). Опросные методы (интервью, анкета, беседа)
	Описательная статистика
	Презентационные материалы: схемы, графики, таблицы.
ПК-1 способен разрабатывать и планировать маркетинговую стратегию организации, способствующую увеличению продаж продукции СМИ
ИПК 1.1 Знает основы маркетинга и маркетинговых исследований. ИПК 1.2 Умеет разрабатывать и планировать маркетинговую стратегию организации. ИПК 1.3 Владеет техниками и технологиями разработки и планирования маркетинговой стратегии организации, способствующей увеличению продаж продукции СМИ.	Сбор и анализ документации. Аналитический отчет влияния средств массовой информации в категориях: реклама, рассылки, SEO (поисковое продвижение), SMM (продвижение в социальных сетях)
	SWOT-анализ
	План-проект маркетинговой стратегии
ПК-4 способен осуществлять мониторинг коммуникационной инфраструктуры организации и анализ информационных потребностей посетителей сайта
ИПК 4.1 Знает методологические основы исследовательской деятельности коммуникационной инфраструктуры организации. ИПК 4.2 Умеет осуществлять мониторинг коммуникационной инфраструктуры организации и анализ информационных потребностей посетителей сайта. ИПК 4.3 Владеет методами и приемами проведения мониторинговых исследований коммуникационной инфраструктуры организации и информационных потребностей посетителей сайта.	Опросные методы (интервью, анкета, беседа)
	Описательная статистика
	Презентационные материалы: схемы, графики, таблицы.     .

 

Перечень вопросов (заданий, поручений) для прохождения практики

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ознакомлен (студент) ____________________________

                                         ФИО, подпись

 

Руководитель практики от университета ___________ __________________

(подпись) (расшифровка подписи)

 

Рабочий график (план) проведения практики:

 

№	Этапы работы (виды деятельности) при прохождении практики	Сроки
1	Инструктаж по технике безопасности. Знакомство с базой практики	15.06.21
2	Анализ канала коммуникации, описание аудитории (ЦА). Опросные методы (интервью, анкета, беседа)	15.06.21-19.06.21
3	Описательная статистика	19.06.21; 26.06.21 03.06.21; 10.06.21
4	Подготовка презентационных материалов: схемы, графики, таблицы.	19.06.21; 26.06.21 03.06.21; 10.06.21
5	Сбор и анализ документации. Аналитический отчет влияния средств массовой информации в категориях: реклама, рассылки, SEO (поисковое продвижение), SMM (продвижение в социальных сетях)	21.06.21-26.06.21
6	SWOT-анализ	28.06.21-03.07.21
7	План-проект маркетинговой стратегии	05.07.21-10.07.21
8	Составление отчетной документации по практике	10.07.21-12.07.21

 

Ознакомлен _______________ ___________________________________

подпись студента          расшифровка подписи

«____» ___________ 20___г.

 

Руководитель практики от университета ___________ __________________

(подпись) (расшифровка подписи)

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

результатов прохождения учебной практики

по направлению подготовки/специальности

_______________________________________

 

Фамилия И.О студента _____________

Курс __________

 

№	ОБЩАЯ ОЦЕНКА (отмечается руководителем практики от профильной организации)	Оценка
		5	4	3	2
1.	Уровень подготовленности студента к прохождению практики
2.	Умение правильно определять и эффективно решать основные задачи
3.	Степень самостоятельности при выполнении задания по практике
4.	Оценка трудовой дисциплины
5.	Соответствие программе практики работ, выполняемых студентом в ходе прохождении практики

 

Руководитель практики от профильной организации___________ __________________

(подпись) (расшифровка подписи)

 

№	СФОРМИРОВАННЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ИНДИКАТОРЫ КОМПЕТЕНЦИИ (отмечается руководителем практики от университета)	Оценка
		5	4	3	2
1.	ИОПК 4.1. Знает запросы и потребности аудитории	+
2.	ИОПК 4.2. Умеет анализировать информацию о запросах и потребностях аудитории
3.	ИОПК 4.3. Владеет навыками работы с медиатекстами, отвечающими запросам и потребностям аудитории
4.	ИПК 1.1 Знает основы маркетинга и маркетинговых исследований
5.	ИПК 1.2 Умеет разрабатывать и планировать маркетинговую стратегию организации
6.	ИПК 1.3 Владеет техниками и технологиями разработки и планирования маркетинговой стратегии организации, способствующей увеличению продаж продукции СМИ
7.	ИПК 4.1 Знает методологические основы исследовательской деятельности коммуникационной инфраструктуры организации
8.	ИПК 4.2 Умеет осуществлять мониторинг коммуникационной инфраструктуры организации и анализ информационных потребностей посетителей сайта
9.	ИПК 4.3 Владеет м методами и приемами проведения мониторинговых исследований коммуникационной инфраструктуры организации и информационных потребностей посетителей сайта

 

Руководитель практики от университета ___________ __________________

        (подпись) (расшифровка подписи)

                                                           

 

Сведения о прохождении инструктажа по ознакомлению с требованиями охраны труда, технике безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка

(для профильной организации)

 

Профильная организация ___________________________

Студент _______________________________

                          (ФИО, возраст)

Дата __________________________________

 

1. Инструктаж по требованиям охраны труда

 

Провел __________________________________________

                           (должность, ФИО сотрудника, проводившего инструктаж, подпись)

 

Прослушал _____________________________________

(ФИО, подпись студента)

 

 

ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ