Херсонський Державний аграрний університет

 

 

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ, ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ ТА МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ

з дисципліни “ Правознавство”

для студентів 4 курсу РЕФ

Спеціальності «Егологія»

Денної форми навчання

Херсон – 2011

УДК:

Навчально-методичний посібник для самостійної підготовки, проведення практичних занять та модульного контролю з дисципліни “ Правознавство” для студентів 4 курсу ”БГМФ”, денної форми навчання

 

Рекомендовано до видання на засіданні кафедри (протокол № від 2011 р.)

Рецензенти: кандидат юридичних наук, доцент Зубенко В.В.

 

Посібник підготував: ст. викладач Жолоб Г.М.

 

 

Передмова

Основною метою вивчення студентами дисципліни “Правознавство” є досягнення ними правових знань, формування нового, вищого рівня правової свідомості та правової культури, розвитку навичок самостійної роботи з правовою літературою для подальшого використання необхідної інформації.

Завдання даного курсу полягає у тому, щоб майбутні спеціалісти аграрно – промислового комплексу оволоділи необхідними правовими знаннями, виявляли інтерес до правових аспектів майбутньої діяльності, повагу до норм права, суспільно – політичну активність, переконання в дотриманні принципів моралі та права, допомогти студентам сформувати відповідний рівень правової свідомості, що дозволить їм орієнтуватися у суспільних відносинах, які регулюються та охороняються правом, діяти відповідно до закону в процесі їхнього життя, дбайливо ставитися до власності, землі, природи, вміння вірно застосовувати діюче законодавство.

Вивчення курсу сприятиме усвідомленню студентами необхідності побудови правової держави, дотримання принципів верховенства демократичного закону, як державними органами, так і окремими особами. Курсом передбачено вивчення наступних тем:

- поняття правової держави та основні поняття загальної теорії права,

- поняття та предмет цивільного права, здійснення цивільних прав, права власності, зобов'язального права,

- поняття трудового договору, робочого часу та часу відпочинку, оплати праці, трудової дисципліни, матеріальної відповідальності, трудових спорів,

- земельного законодавство України,

- поняття екологічного права як галузі права,

- адміністративне та кримінальне законодавство України.

Програма розрахована на 108 годин, включає в себе 16 годин лекційної роботи, 32 години практичних занять та 60 годин на самостійну роботу студентів.

Підсумковим етапом вивчення курсу є залік.

Після закінчення вивчення даного курсу студенти повинні

знати:

- сутність права, основні закономірності виникнення держави і права, особливості формування держави;

- виникнення юридичного права, типи держави і права, характеристику внутрішніх і зовнішніх напрямів діяльності (функцій) держави;

- співвідношення громадянського суспільства і правової держави;

- поняття права та його ознаки, функції і принципи права;

- загальну характеристику основних галузей права України та реалізацію норм права;

- правовий режим точного виконання чинних законів усіма суб’єктами права, режим, за якого забезпечуються права і виконуються обов’язки людиною, державою і громадянським суспільством (законність);

- поняття і види правосвідомості та правової культури, юридичної відповідальності;

- основи конституційного права України як провідної галузі національного права України;

- поняття муніципального права;

- поняття цивільного права, зобов’язального права, права власності;

- предмет і систему трудового права, його основні принципи, суб’єкти;

- поняття фінансового права та банківської системи України;

- систему законодавства про охорону навколишнього природного середовища та його загальну характеристику;

- загальну характеристику земельного права, поняття, відносини та предмет правового регулювання;

- основи адміністративного та кримінального законодавства;

- засади правоохоронної діяльності, правосуддя та судочинства.

уміти:

- тлумачити та застосовувати діюче законодавство під час розв’язання правових ситуацій;

- у доступній формі висвітлювати історію виникнення держави і права, розкривати поняття держави, права, правотворчості, право реалізації, законності та правопорядку, правомірної і протиправної поведінки, юридичної відповідальності;

- орієнтуватися та використовувати на практиці нормативно - правові документи у різних галузях права.

№ п/п	Тематика лекцій та практичних робіт	Всього	Лекції	Практич- на робота	Самостійна робота
Модуль 1
	Основні закономірності виникнення держави і права. Типи держави та права. Поняття правової держави. Поняття права та його ознаки. Функції і принципи права. Загальна характеристика основних галузей права.
	Конституційне право як провідна галузь національного права України. Конституційні права, свободи та обов’язки громадянина України, гарантії їх дотримання. Загальна характеристика системи органів державної влади.
Разом:
Модуль 2
	Основи цивільного права України: поняття і система. Поняття цивільних правовідносин. Суб’єкти та об’єкти цивільних правовідносин. Право власності та інші речові права. Поняття творчої діяльності та інтелектуальної власності. Позовна давність.
	Зобов'язальне право. Загальні положення про договір. Окремі види договорів. Спадкове право.
	Предмет, система, принципи та джерела трудового права. Трудові правовідносини. Трудовий договір: поняття, умови укладення, форма, строк і види трудового договору. Робочий час та час відпочинку. Правове регулювання оплати праці. Трудова дисципліна. Матеріальна відповідальність. Трудові спори.
Разом:
Модуль 3
	Загальна характеристика земельного права. Поняття, відносини та предмет правового регулювання. Гарантії прав на землю. Охорона земель. Екологічне право та законодавство про охорону навколишнього середовища. Екологічні права й обов’язки громадян та природокористувачів.
7.	Поняття і предмет фінансового права України. Система та джерела фінансового права. Предмет регулювання фінансового права. Бюджет і бюджетна система. Поняття, функції та структура банківської системи України,
8.	Система і джерела адміністративного права України. Поняття державного управління та співвідношення його з виконавчою владою. Адміністративні правовідносини. Поняття адміністративної відповідальності. Основні поняття і система кримінального права України. Характеристика Кримінального кодексу України. Поняття злочину та його ознаки. Кримінальне покарання, поняття та ознаки, особливості кримінальної відповідальності неповнолітніх.
Разом:
Всього:

 

Практичне заняття №1

Тема: Основні закономірності виникнення держави і права. Типи держави та права. Поняття правової держави.

 

Мета: Закріплення отриманих знань з основ теорії держави і права.

2 години

Завдання для самостійної роботи.

Ознайомтесь із запропонованою до даної теми основною та додатковою літературою.

Ознайомтесь із питаннями з даної теми та законспектуйте основні положення відповідей на них.

Дайте відповіді на такі питання:

а) що таке функції держави та як їх класифікують?

б) які риси характеризують правову державу?

в) визначте, що таке форма правління, форма державного устрою та державно – правовий режим?

Питання, що визначені для обговорення на занятті.

1.Що таке держава?

2.Дайте визначення поняття права.

3. Яка структура норми права?

4. Що розуміють під джерелами права України?

5. Дайте визначення поняття “правовідносини”.

 

Тестові завдання по темі:

Варіант №1

До економічних передумов виникнення держави і права (за історико –матеріалістичною теорією) належать:

а) Вирізнення скотарських племен.

б) Відокремлення ремесла від рільництва.

в) Виникнення патріархальної сім’ї.

г) Виникнення і розвиток торгівлі.

 

Варіант №2

До політичних передумов виникнення держави і права (за історико –матеріалістичною теорією) належать:

а) Неспроможність здійснювати публічну владу застарілими формами і методами в нових умовах господарювання.

б) Утворення класів як великих груп людей із протилежними інтересами.

в) Виникнення виробничої економіки замість привласнюючої.

г) Виникнення між класових конфліктів.

 

Варіант №3

Виберіть правильні відповіді – який орган приймає(видає):

1. Укази а) Голова Верховної Ради

2. Закони б) Президент

3. Рішення в) Органи внутрішніх справ

4. Інструкції г) Верховна Рада

5. Постанови д) Місцева Рада народних депутатів

6. Накази є) Міністерство

ж) Кабінет Міністрів

з) Місцева державна адміністрація

і) Органи прокуратури

Реферативне повідомлення:

1.Зміст принципу верховенства права і його відмінність від принципу верховенства закону.

2. Історичне значення прийняття Декларації про державний суверенітет України.

 

Практичне заняття №2.

 

Тема: Поняття права та його ознаки. Функції і принципи права. Загальна характеристика основних галузей права.

Мета: Закріплення отриманих знань з основ теорії держави і права.

2 години

 

Завдання для самостійної роботи.

Ознайомтесь із запропонованою до даної теми основною та додатковою літературою.

Ознайомтесь із питаннями з даної теми та законспектуйте основні положення відповідей на них.

а) що таке джерела права і яких видів вони бувають?

б) що таке правова поведінка, юридична відповідальність та в яких випадках вона наступає?

Питання, що визначені для обговорення на занятті.

1. Що таке правова норма?

2. Які галузі права вам відомі?

3. Хто може бути суб’єктом правовідносин?

4. Які існують види юридичної відповідальності?

Тестові завдання по темі:

Варіант №1

Вкажіть ознаки, які властиві для норм права:

а) Мають загальнообов'язковий характер.

б) Підтримуються лише позицією громадськості, громадським осудом за протиправні діяння.

в) За порушення настає юридична відповідаль­ність.

г) Підтримуються державою, її правоохоронними органами.

д) Регулюють важливі суспільні відносини, що мають суттєве значення для людини та суспіль­ства в цілому.

е) Значною мірою закріплюються у законах та інших нормативних актах.

є) Поступово утверджуються у суспільній свідо­мості і лише після цього стають обов'язковими для громадян.

 

Варіант №2

Визначте правильно вказані джерела права в Україні:

а) Указ Президента України

б) Дисертація на здобуття вченого ступеня докто­ра юридичних наук

в) Конституція України

г) Рішення Херсонської міської ради народних депу­татів

д) Інтерв'ю Голови Верховної Ради України

е) Підручник "Кримінальне право України"

є) Постанова Верховної Ради України

ж) Постанова Кабінету Міністрів України

з) Рішення з'їзду Народного Руху України

и) Наказ Міністерства освіти України

і) Рішення товариського суду

 

Варіант №3

З наведених визначень оберіть те, яке най­повніше:

а) Закон - це нормативний акт вищого пред­ставницького органу влади, що регулює най­важливіші суспільні відносини і має вищу юридичну силу щодо інших нормативно-пра­вових актів

б) Закон - це правило, яке треба виконувати

в) Закон - це документ, у якому містяться вимоги до громадян країни або їх права, який опубліковано

г) Закон - це документ, що надає людині певні права та накладає певні обов'язки

 

Варіант №4

Суб'єктом правовідносин може бути:

а) Особа без громадянства

б) Правовий акт

■

в) Особа без постійного місця проживання

г) Право

д) Громадянин України

 

Варіант №5

Одним з видів юридичної відповідальності є:

а) Правопорушення

б) Суб'єкт права

в) Адміністративна

г) Позбавлення волі

д) Кримінальна

е) Цивільно – правова

 

Варіант №6

Визначте, за які із зазначених дій може на­стати юридична відповідальність:

а) Викрадено коштовності з ювелірного магазину

б) Учень не поступився місцем жінці похилого віку в автобусі

в) Громадянин розпалив вогнище в лісі та залишив його, внаслідок чого виникла лісова пожежа

г) Нетверезий перехожий вчинив на вулиці бійку

д) Лаборант заводу відмовився брати участь у профспілкових зборах

е) Токар спізнився на роботу

є) Учень не виконав домашнє завдання

ж) Водій фірми порушив правила експлуатації ав­томобіля та зіпсував двигун автомобіля, на якому працював.

 

Варіант №7

Доповніть наведені логічні ланцюжки відпо­відними термінами та визначте послідовність форми держави:

 

а) Абсолютна монархія, обмежена монархія, пре­зидентська республіка,...

б) Унітарна держава, федерація,...

в) Авторитаризм, демократія,...

 

Варіант №8

Визначте, до яких галузей права належать наведені норми:

а) Працівник повинен особисто виконувати дору­чену йому роботу

б) За вбивство, скоєне у стані необхідної оборони, особа не підлягає відповідальності

в) Штраф за правопорушення може накласти суд або уповноважені на те особи та органи

г) Угоди можуть мати усну, просту письмову та нотаріальну письмову форму

д) Влада в Україні належить народу

е) Подружжя мають рівні права та обов'язки щодо виховання дітей

 

Практичне заняття №3

Тема: Конституційне право як провідна галузь національного права України. Народовладдя в Україні та форми його здійснення. Виборче право та виборча система в Україні.

Мета: Закріплення теоретичних знань з основ конституційного права.

2 години

 

Завдання для самостійної роботи.

Ознайомтесь із запропонованою до даної теми основною та додатковою літературою.

Ознайомтесь із питаннями з даної теми та законспектуйте основні положення відповідей на них.

1. У чому полягає історичне значення Акту проголошення незалежності України?

2.Які риси характеризують чинну Конституцію України як Основний Закон України?

 

Питання, що визначені для обговорення на занятті.

1. Дайте характеристику структури Конституції України.

2. Хто та яким чином може стати громадянином України?

3. Які підстави втрати громадянства України?

4. Які форми здійснення народовладдя ви знаєте?

5. Які існують різновиди виборчої системи?

Тестові завдання по темі:

Варіант №1

1. Визначте форму устрою Української держави:

а) Федеративна республіка

б) Конфедерація

в) Унітарна держава

2. Законодавчий орган влади України:

а) Кабінет Міністрів

б) Верховна Рада

в) Органи самоврядування

3. Як називаються основні напрямки діяльності держави, що розкривають соціальну сутність і призначення в суспільстві?

а) Ознаки держави

б) Риси держави

в) Функції держави

4. Носієм суверенітету та єдиним джерелом влади в Україні є:

а) Президент України

б) Народ

в) Конституційний Суд

5 .Як називаються форми вираження і закріплення правових норм?

а) Правові відносини

б) Правова свідомість

в) Нормативно – правові акти

 

Варіант №2

1. Дата прийняття Декларації про державний суверенітет:

а) 24 серпня 1991 року

б) 3 серпня 1990 року

в) 16 липня 1990 року

2. Орган законодавчої влади:

а) Кабінет Міністрів

б) Президент

в) Верховна Рада

3. Орган виконавчої влади:

а) Кабінет Міністрів

б) Верховна Рада

в) Верховний Суд

4. Президент обирається строком на:

а) 5 років

б) 4 роки

в) 10 років

5. Правове положення громадян у країні визначає наявність:

а) громадянства

б) дієздатності

в) правоздатності

 

Варіант №3

1. До пропонованих документів та подій держа­вотворення України підберіть відповідні дати прийняття:

а) Акт проголошення державної незалежності України

б) Декларація про державний суверенітет України

в) Референдум про підтвердження Акта незалеж­ності України

г) Закон про економічну самостійність України

д) Прийняття Конституції України

1)16 липня 1990 р.

2)3 серпня 1990 р.

3)24 серпня 1991 р.

4)1 грудня 1991 р.

5)28 червня 1996 р.

2. Президентом України може бути громадянин України не молодший:

а) 21 року

б) 25 років

в) 35 років

3. Чергові вибори до Верховної Ради відбуваються:

а) В останню неділю останнього місяця п’ятого року повноважень

б) В останню неділю останнього місяця четвертого року повноважень

в) В останню неділю останнього місяця сьомого року повноважень

 

4. Яка кількість народних депутатів вибирається до Верховної Ради?

а) – 250

б) – 300

в) – 450

г) – 550

5. Який з названих державних органів має право вносити зміни до Конституції України?

а) Президент України

б) Верховна Рада

в) Конституційний Суд

 

Варіант №4

1. Права і свободи людини і громадянина закріплені в:

а) Акті проголошення незалежності України

б) Конституції України

в) Указі Президента України

2. Чи допускає законодавство України подвійне громадянство?

а) Допускає тільки для громадян української національності

б) На підставі двосторонніх угод

в) Не допускає

3. Як називається постійний правовий зв’язок особи і держави, що виявляється в їх взаємних правах і обов’язках:

а) Договір

б) Правоздатність

в) Правовий статус

г) Громадянство

4. З якого віку громадяни України можуть бути членами політичних партій?

а) З 14 років

б) З 16 років

в) З 18 років

г) Вік не встановлений

5. Конституційні права і свободи:

а) Можуть бути скасовані Президентом України

б) Можуть бути скасовані Верховною Радою

в) Не можуть бути скасовані

г) Можуть бути скасовані Конституційним Судом України

Практичне заняття №4

Тема: Конституційні права, свободи та обов’язки громадянина України, гарантії їх дотримання. Загальна характеристика системи органів державної влади.

Мета: Закріплення теоретичних знань з основ конституційного права.

2 години

Завдання для самостійної роботи.

Ознайомтесь із запропонованою до даної теми основною та додатковою літературою.

Ознайомтесь із питаннями з даної теми та законспектуйте основні положення відповідей на них.

1. Якими документами встановлюється правовий статус навчальних закладів?

2. Які права та обов’язки мають студенти вищих навчальних закладів?

 

Питання, що визначені для обговорення на занятті.

1. Чи можливі обмеження прав недоторканості житла, особи, таємниці листування?

2. Які особисті права та свободи мають громадяни України?

3. Як забезпечується право громадян України на працю?

4. Як забезпечується право громадян України на відпочинок?

6. Як забезпечуються права громадян України на освіту?

 

Варіант №1

1. Права і свободи людини і громадянина закріплені в:

а) Акті проголошення незалежності України

б) Конституції України

в) Указі Президента України

2. Чи допускає законодавство України подвійне громадянство?

а) Допускає тільки для громадян української національності

б) На підставі двосторонніх угод

в) Не допускає

3. Як називається постійний правовий зв’язок особи і держави, що виявляється в їх взаємних правах і обов’язках:

а) Договір

б) Правоздатність

в) Правовий статус

г) Громадянство

4. З якого віку громадяни України можуть бути членами політичних партій?

а) З 14 років

б) З 16 років

в) З 18 років

г) Вік не встановлений

5. Конституційні права і свободи:

а) Можуть бути скасовані Президентом України

б) Можуть бути скасовані Верховною Радою

в) Не можуть бути скасовані

г) Можуть бути скасовані Конституційним Судом України

Варіант №2

1. Скільки областей входить до складу України?

а) 18 б) 22 в) 24 г) 25 д) 27

2. Вкажіть, до якої з гілок влади належать на­звані органи:

1. Верховна Рада України

2. Конституційний Суд України

3. Президент України

4. Кабінет Міністрів

5. Виконком сільської ради народних депутатів

6. Херсонський обласний суд

7. Вищий арбітражний суд України

8. Районна рада народних депутатів

9. Рада міністрів Автономної Республіки Крим

10. Рада самоврядування мікрорайону

11. Збори трудового колективу підприємства

12. Міністерство економіки України

13. Рада школи

3. Визначте умови, які відповідно до Закону України "Про громадянство" необхідні для набуття громадянства України для іноземців:

а) Відмова від іноземного громадянства

б) Володіння українською мовою в обсязі, до­статньому для спілкування

в) Наявність законних джерел існування

г) Визнання та виконання Конституції України

д) Всі вищезазначені умови

4. Визначте форми об'єднань громадян які передбачені законодавством:

а) Політична партія

б) Громадський рух

в) Асоціація

г) Спілка

д) Громадська організація

5. Визначте, за наявності яких умов громадя­нин отримає право на пенсію:

а) Вік чоловіка 60 років

б) Стаж роботи на даному підприємстві не менше 10 років

в) Стаж роботи чоловіка не менше 25 років

г) Членство у профспілці

д) Стаж безперервної роботи не менше 15 років

Варіант №3

1. Розподіліть названі акти за такими гру­пами - конституційні закони, звичайні (поточні) закони, підзаконні нормативно-правові акти:

а) Закон України "Про громадянство"

б) Постанова Кабінету Міністрів "Про зміни у сис­темі ціноутворення"

в) Конституція України

г) Закон України "Про внесення змін та допов­нень до Закону України "Про власність"

д) Земельний кодекс України

е) Постанова Верховної Ради "Про підвищення розмірів мінімальної заробітної плати та пенсії"

є) Закон України "Про внесення змін та допов­нень до ст. 104 Конституції України"

ж) Постанова Великої Ради Народного Руху

з) Наказ Міністерства фінансів "Про порядок ве­дення бухгалтерського обліку"

и) Указ Президента України "Про порядок утво­рення фінансово-промислових груп"

Практичне заняття №5

Тема: Основи цивільного права України: поняття і система. Поняття цивільних правовідносин. Суб’єкти та об’єкти цивільних правовідносин..

Мета: Закріплення теоретичних знань загальної частини цивільного права.

2 години

Завдання для самостійної роботи.

Ознайомтесь із запропонованою до даної теми основною та додатковою літературою.

Ознайомтесь із питаннями з даної теми та законспектуйте основні положення відповідей на них.

Дайте відповіді на такі питання:

а) дайте загальну характеристику цивільного права;

б) охарактеризуйте підстави виникнення цивільних правовідносин;

в) визначте суб’єкти та об’єкти цивільних правовідносин;

г) якими особливостями відрізняються фізичні особи, юридичні особи як суб’єкти цивільних правовідносин;

д) що виступає об’єктами цивільних правовідносин.

 

Питання, що визначені для обговорення на занятті.

1. Що розуміють під предметом цивільного права?

2. Які групи відносин складає предмет цивільного права?

3. Які характерні ознаки методу регулювання цивільного права і чим він відрізняється від методу регулювання інших галузей права?

4. Яка система цивільного права як галузі права?

5. Що розуміють під джерелами цивільного права України?

6. Назвіть суб’єкти і об’єкти цивільного права.

 

Тестові завдання по темі:

 

Варіант № 1

1. Чи залежить правоздатність від віку громадянина?

а) Так

б) Ні

2. Чи зможе самостійно розпоряджатися своїм заробітком 16-ти річний підліток?

а) Так

б) Ні

в) Лише з дозволу батьків

5. Цивільна дієздатність залежить від:

а) Віку і здоров’я

б) Віку і місця роботи

в) Віку і стану психіки

6. Який орган може обмежити дієздатність особи, що зловживає спиртними напоями:

а) Суд

б) Медичний заклад

в) Опікунська комісія

7. Суд може визначити громадянина безвісти відсутнім, якщо немає відомостей про його перебування?

а) 1 рік

б) 6 місяців

в) 3 роки

Варіант № 2

1. Юридична особа – це:

а) держава;

б) приватний підприємець;

в) КСП.

2. Документ про діяльність юридичної особи, її права і обов’язки називається:

а) Наказом;

б) Статутом;

в) Установчим договором.

3. Чи відрізняється правоздатність і дієздатність юридичних і фізичних осіб?

а) Так;

б) Ні.

4. Орган, через який діє юридична особа, може бути...

а) Лише колегіальним;

б) Одноосібним;

в) Як одноосібним, так і колегіальним.

5. Діяльність юридичної особи припиняється у разі її....

а) Ліквідації;

б) Реорганізації і ліквідації;

в) Реорганізації, ліквідації визнання банкрутом, фізичного знищення.

Варіант № 1

1. Визначте, у яких випадках для учасників правовідносин необхідно мати дієздатність, а у яких достатньо мати правоздатність:

а) Бути власником квартири

б) Купувати магнітофон

в) Взяти позику

г) Бути автором статті до газети

д) Брати в тимчасове користування речі в пункті

прокату

е) Отримати автомобіль у подарунок

є) Отримати гроші у спадщину

ж) Користуватися житловим приміщенням

з) Обміняти фотоапарат на мопед

Реферативне повідомлення:

1. Як момент виникнення права власності залежить від способу виникнення права власності?

Практичне заняття № 6

Тема: Право власності та інші речові права. Поняття творчої діяльності та інтелектуальної власності. Позовна давність.

Мета: Закріплення теоретичних знань особливої частини цивільного права.

2 години

Завдання для самостійної роботи.

Ознайомтесь із запропонованою до даної теми основною та додатковою літературою.

Ознайомтесь із питаннями з даної теми та законспектуйте основні положення відповідей на них.

Дайте відповіді на такі питання:

а) що таке правочин та умови дійсності правочину;

б) підстави виникнення права власності;

в) способи захисту права власності;

г) що таке позовна давність; порівняйте віндикаційний та негаторний позови.

Питання, що визначені для обговорення на занятті.

1. В чому полягає позовна давність?

2. Що розуміють під правом власності.

3. Назвіть форми власності в Україні та розкрийте їх сутність.

4. Як можна визначити поняття права інтелектуальної власності?

 

Тестові завдання по темі:

Варіант № 1

1. Форми власності:

а) Державна, загальнодержавна, комунальна;

б) Колективна;

в) Державна, комунальна, приватна.

2. Вимоги щодо усунення перешкод у користуванні майном – це:

а) Віндикаційний позов;

б) Негаторний позов.

3. Право власності виникає в момент:

а) Передачі речей або документів на них;

б) Оплати вартості;

в) Згоди двох сторін.

4. Казенне підприємство – це різновид:

а) Загальнодержавного майна;

б) Приватної власності;

в) Комунальної власності.

5. З перерахованих суб’єктів назвіть тих, хто може набувати право власності на землю:

а) Громадяни України;

б) Іноземці;

в) Держава.

Варіант № 2

1. Яка з форм власності в Україні має верховенство?

а) Приватна;

б) Державна;

в) Комунальна;

г) Усі форми власності є рівноправними.

2. Вирощена в державному сільськогосподарському підприємстві продукція є об’єктом права власності:

а) Спільної власності;

б) Колективної;

в) Загальнодержавної

3. Суб’єктами права власності в Україні визначаються включно:

а) Народ України;

б) Держава;

в) Громадяни;

г) Народ України, громадяни, юридичні особи і держава.

4. Лише власник майна має право:

а) Володіти майном;

б) Володіти, користуватися і розпоряджатися майном;

в) Розпоряджатися майном.

5. Хто з названих землекористувачів є суб’єктами права колективної власності на землю?

а) Фермер;

б) КСП;

в) Сільськогосподарські кооперативи;

г) Особисте підсобне господарство громадянина.

Варіант № 3

1. Дорученням визначається:

а) Письмове уповноваження, що видається однією особою іншій особі для представництва перед третіми особами;

б) Письмова угода, у якій не зазначена дата її вчинення.

2. Загальний термін для захисту прав за позовом особи, права якої порушені (позовна давність):

а) 5 років;

б) 3 роки;

в) 1 рік.

3. Строк дії доручення, якщо строк у ньому не зазначений:

а) 1 рік;

б) 3 роки;

в) 5 років.

4. Обчислення строків позовної давності.

а) Роками;

б) Днями;

в) Роками, днями, місяцями.

5. Визначте термін позовної давності при придбанні неякісного товару від постачальника для подачі позову до господарського суду:

а) 1 рік;

б) 6 місяців;

в) 2 місяці;

г) 2 тижні.

Варіант № 4

 

1. Визначте, у яких випадках угоди будуть ви­знані недійсними:

а) 16-рІчна П. за дорученням батьків придбала магнітофон

б) 19-річний М. без дозволу батьків подарував куртку товаришеві

в) 15-річний С. без згоди батьків поміняв фото­апарат на собаку

г) 17-річний Г. без згоди батьків подарував своїй дружині коштовний перстень, що перейшов йому у спадщину

д) 11-річна Т. придбала зошити

е) 12-річний В., коли батьки виїжджали у відря­дження, на залишені йому гроші придбав фото­апарат

є) 14-річний Н. на зароблені під час канікул гроші без згоди батьків придбав магнітофон

Реферативне повідомлення:

1. Як момент виникнення права власності залежить від способу виникнення права власності?

Практичне заняття № 7.

Тема: Зобов'язальне право. Загальні положення про договір. Окремі види договорів. Спадкове право.

Мета: Закріплення теоретичних знань в сфері зобов'язального права.

2 години

Завдання для самостійної роботи.

Ознайомтесь із запропонованою до даної теми основною та додатковою літературою.

Ознайомтесь із питаннями з даної теми та законспектуйте основні положення відповідей на них.

Дайте відповіді на такі питання:

а) загальні положення про зобов’язання;

б) підстави виникнення зобов’язань;

в) виконання зобов’язань, способи та засоби їх виконання;

г) порушення зобов’язань;

д) загальні положення про договір, договір купівлі - продажу;

є) недоговірні зобов’язання;

ж) спадкове право.

Питання, що визначені для обговорення на занятті.

1. Які характерні ознаки зобов’язального права?

2. Які Вам відомі підстави виникнення зобов’язань?

3. Які Ви знаєте способи припинення зобов’язань?

4. Що таке порушення зобов’язань? Які правові наслідки наступають у випадку порушення зобов’язань?

5. Дайте визначення терміну ”договір”. Що таке оферта і акцепт?

6. Охарактеризуйте окремі види договорів.

7. У чому полягають особливості позадоговірних зобов’язань?

8. Що таке цивільно – правова відповідальність і які її особливості?

9. Що таке спадкування? Охарактеризуйте способи спадкування.

Тестові завдання по темі:

Варіант № 1

1. Як називаються сторони зобов’язання?

а) Боржниками;

б) Боржник і кредитор;

в) Боржник, кредитор і третя особа.

2. Предметом застави може бути:

а) Земля;

б) Гроші;

в) Нерухоме майно.

3. Пропозиція укласти договір називається:

а) Акцепт;

б) Оферта

4. Назвіть документи, що складають сторони, якщо при

укладенні договору виникають спірні питання:

а) Акт;

б) Комерційний акт;

в) Протокол розбіжностей.

5. Переддоговірні спори вирішується:

а) Господарським судом;

б) Судами загальної юрисдикції;

в) Обласними (районними) державними адміністраціями;

г) Третейським судом.

Варіант № 2

1. Коли вважається укладеним договір купівлі – продажу:

а) Домовленість між продавцем і покупцем по основних умовах договору;

б) Передача продавцем майна у власність покупця;

в) Сплата грошової суми.

2. Форма договору купівлі – продажу житлового будинку, якщо однією із сторін є громадяни:

а) Письмова форма (підпис сторін);

б) Шляхом обміну листами;

в) Шляхом обміну телеграмами;

г) Нотаріально засвідчена.

3. Право покупця на обмін непродовольчого товару належної якості, що не підійшов по розміру становить:

а) 1 тиждень;

б) 1 місяць;

в) 14 днів;

г) 6 місяців.

4. Строки пред’явлення претензій у зв’язку з недоліками проданої речі, на яку встановлено гарантійний строк:

а) 1 рік;

б) 6 місяців;

в) 3 роки;

г) 2 роки, а якщо нерухоме майно – 3 роки.

5. Як називається договір, за яким між сторонами проводиться обмін одного майна на інше?

а) Договір про зміну власності;

б) Договір дарування;

в) Договір міни;

г) Безоплатний договір.

 

Варіант № 3

1. Договір поставки – це:

а) Обмін одного майна на інше;

б) Коли – постачальник зобов’язується передати у певні строки, а покупець – зобов’язується прийняти товар і оплатити за встановленими цінами;

в) Одна сторона передає другій стороні майно у користування.

2. Хто є сторонами (суб’єктами) договору поставки?

а) Постачальник;

б) Покупець;

в) Громадянин, діяльність якого пов’язана з особистим (сімейним, домашнім) споживанням.

3. Який строк позовної давності за позовами про недоліки проданого товару?

а) 1 рік;

б) 3 роки;

в) 6 місяців;

г) 3 місяці.

4. Якщо під час приймання продукції виявлено недостачу або порушення умов якості, комплектності тощо, одержувач повинен:

а) Зупинити перевірку й повідомити постачальника про недоліки;

б) Забезпечити зберігання отриманої продукції;

в) Повернути продукцію постачальник