Почему этих птиц называют домашними ?

 

Это утка.

Тело утки покрыто перьями. Она хорошо плавает. Утка несёт яйца.

— Кто это?

— Чем покрыто тело утки?

— Какую пользу она приносит?

 

 

 

Вылупился из яйца Утёнок.

— Я вылупился! — сказал он.

— Я тоже, — сказал Цыплёнок.

— Я иду гулять, — сказал Утёнок.

— Я тоже, — сказал Цыплёнок.

— Я рою ямку, — сказал Утёнок.

— Я тоже, — сказал Цыплёнок.

— Я нашёл червяка, — сказал Утёнок.

— Я тоже, — сказал Цыплёнок.

— Я хочу купаться, — сказал Утёнок.

— Я тоже, — сказал Цыплёнок.

— Я плаваю, — сказал Утёнок.

— Я тоже, — крикнул Цыплёнок. — Спасите! Вытащил Утёнок Цыплёнка.

— Я иду ещё купаться, — сказал Утёнок.

— А я — нет, — сказал Цыплёнок.

(по В. Сутееву)

Уроки 30-31 ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

 

Кого ты видишь на картинке?

Как назвать их одним словосочетанием?

Кошка — это тоже домашнее животное. Тело кошки покрыто мягкой, пушистой шерсткой. На лапах у кошки острые когти. Кошки любят молоко и рыбу.

 

Как у нашего кота Шубка очень хороша. Как у котика усы Удивительной красы. Глазки смелые, Зубки белые.

А у тебя есть кошка? Как её зовут?

Чем они различаются? Чем похожи?

Назови части тела собаки.

Мягкие лапки, А в лапках царапки

С хозяином дружит, Дом сторожит.

Живёт под крыльцом, И хвост кольцом.

За собаками и кошками нужно ухаживать.

Кошку надо кормить два раза в день; расчё­сывать шерстку жёсткой щёткой; убирать кошачий туалет; промывать ей глаза.

С собакой надо гулять два раза в день; кор­мить её два раза в день; расчёсывать шерсть жёсткой щёткой.

Расскажи, как надо ухаживать: за кошкой; за собакой.

«Мой любимый щенок»; «Мой любимый котёнок».

 

у) Послушай рассказ:

Это лошадь. Тело лошади покрыто короткой шерстью. У лошади длинный хвост. Ноги у лошади стройные, длинные и крепкие. Питаются лошади сеном и овсом.

Лошади бывают разные.

 

Арабский скакун           Тяжеловоз         Пони

Знают все, что крошки пони — Это маленькие кони.

105

14-1281

Это — корова, крупное домашнее животное. У коровы большая голова. На голове у коровы небольшие уши и загнутые рога. Тело коровы по­крыто короткой шерстью. У коровы длинный хвост с кисточкой на конце.

Какое слово повторяется в рассказе? Какими словами можно заменить это слово? Давай поставим эти слова в рассказ и прочи­таем его ещё раз.

Жеребёнок тонконогий Бойко скачет по дороге. Он такой скакун хороший — Не догонит мама....

Опустив печально хвостик, Маму ждёт послушный ослик. Целый день должна трудиться Мама ослика —....

Забрели четыре брата В поле сладкого овса.

— Эй, пора домой, ягнята!
Вас домой зовёт....

Куда бы спрятаться козлёнку? Какой-то зверь летит вдогонку. Не бойся! — это стрекоза. Прогонит вмиг её....

— Му-у! — мычит телёнок. — Му-у! Очень грустно одному!

— Му-у! — охрип малыш от рёва.

— Му-у! — нашла его....

Малыши и мамы рады — Снова вместе, снова рядом. И за помощь всех ребят Малыши благодарят.

(Я. Пишумов)

Г?1 Вставь нужные слова.

Ноябрь и сентябрь — это... месяцы. Утка и петух — это... птицы. Брусника и черника — это... ягоды. Ель и сосна — это... деревья. Лошадь и собака — это... животные.

 

 

Послушай рассказ мальчика:

— Я — сельский житель, потому что я живу в селе Сосновка. Наше село большое. В нашем селе нет парков. Вокруг села — сосновый лес, речка и луга. В центре села есть клуб и музей деревянной игрушки. Я люблю наше село! Добро пожаловать к нам на отдых!