Вопрос 3. Правовое положение несовершеннолетнего свидетеля в гражданском судопроизводстве

Поскольку за ребенком признается право выражать свое мнение при решении любого вопроса, затрагивающего его интересы, и быть заслушанным в ходе судебного разбирательства, а также получение обязательного согласия несовершеннолетнего при принятии решений по некоторым вопросам, то предполагается, что суд в таких случаях обязан привлекать к разбирательству ребенка, достигшего возраста 10 лет. Суд может не учесть мнение ребенка лишь тогда, когда это противоречит его интересам.

Исходя из вышеизложенного, ребенок в гражданском судопроизводстве может выступать в качестве свидетеля.

В ст. 91 ГПК указывается, что свидетелем может быть любое лицо, которому известны какие-либо сведения об обстоятельствах, имеющих значение для дела. В силу этого несовершеннолетний наделяется определенными процессуальными правами и несет соответствующие процессуальные обязанности.

Согласно ст. 92 ГПК абсолютной привилегией не давать свидетельские показания в суде обладают:

· лица, которые в силу физических либо психических недостатков не способны правильно воспринимать факты и давать о них правильные показания;

· представители по гражданскому и экономическому делу, медиаторы, примирители, а также защитники по уголовному делу – относительно обстоятельств, которые им стали известны в связи с исполнением обязанностей представителя, медиатора, примирителя или защитника;

· священнослужители – об обстоятельствах, сведения о которых они получили во время исповеди;

· судьи – о вопросах, возникавших в совещательной комнате в связи с обсуждением обстоятельств при вынесении судебного постановления по гражданскому или уголовному делу.

Права и обязанности свидетелей предусмотрены ст.ст. 93-95 ГПК:

Свидетель обязан:

· явиться в суд в указанное время;

· правдиво и полно рассказать суду обо всем, что ему известно по делу, ответить на поставленные вопросы.

За отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний свидетель несет ответственность, установленную Уголовным кодексом Республики Беларусь.

Одним из прав свидетеля является право отказаться от дачи показаний против самого себя, членов своей семьи, близких родственников (ст. 94 ГПК). В зарубежном гражданском процессе (Англия, США) это называется свидетельским иммунитетом, привилегиями отдачи показаний. В том случае, если установлен запрет на допрос в качестве свидетеля, такая привилегия считается абсолютной.

Свидетельские показания заключаются в "воспроизведении" ранее воспринятых и удерживаемых в памяти фактов, событий и явлений.

Всякая процессуальная деятельность суда по исследованию свидетельских показаний в той или иной мере связана с психологией лица, дающего показания в качестве свидетеля. Знание только предусмотренных законом правил исследования свидетельских показаний не может дать тех результатов, которые могут быть получены при умелом их сочетании с правилами, учитывающими индивидуальные особенности психики свидетеля. Эти особенности настолько многообразны, что все они не могут быть учтены в законе, регламентирующем правила допроса. Поэтому допрос свидетеля, проведенный с соблюдением предусмотренных в законе процессуальных гарантий, направленных на обеспечение истинности свидетельских показаний, не означает, что во всех случаях мы получаем достоверные сведения.

Итак, что же собой представляют показания свидетелей.

Показания свидетелей – это сведения, сообщенные лицами, которым известны какие-либо сведения об обстоятельствах, имеющих значение для дела. Эти сведения базируются на лично воспринятых им фактических данных либо на информации, полученной из иного известного источника. В связи с этим не имеют доказательственной силы сведения, сообщенные свидетелем, если источник их получения ему неизвестен (например, анонимные письма).

По содержанию показания свидетелей подразделяются на общую и специальную части. Общую часть составляют сведения о личности свидетеля, его отношении к лицам, имеющим юридическую заинтересованность в исходе дела. Специальную часть образует информация о фактах, входящих в предмет доказывания по делу.

Процессуальный порядок допроса свидетелей в судебном заседании состоит из следующих частей:

· Судьей устанавливается личность свидетеля, его фамилия, имя, отчество, место работы и место жительства.

· Разъясняются процессуальные права и обязанности, а также право отказаться от дачи показаний против самого себя, членов своей семьи, близких родственников в соответствии со ст. 94 ГПК, ст. 402 УК и иными законодательными актами. Вместе с тем, свидетель предупреждается об уголовной ответственности за отказ или уклонение от дачи показаний, а также за дачу заведомо ложных показаний (ст. 187 ГПК). Если допрашивается несовершеннолетний до 16 лет, то председательствующий разъясняет ему обязанность правдиво рассказать все известное по делу.

· Выясняются отношения свидетеля к юридически заинтересованным в исходе дела лицам, участвующим в деле.

· Свидетель сообщает суду в свободной форме все, что ему известно по делу.

· После изложения свидетельских показаний, свидетелю задаются дополнительные и уточняющие вопросы по существу рассматриваемого дела. Вопросы свидетелю вправе задавать суд, прокурор, лицо, по ходатайству которого был вызван свидетель, иные юридически заинтересованные в исходе дела лица.

В соответствии со ст. 188 ГПК каждый свидетель в судебном заседании допрашивается отдельно и остается в зале заседания до окончания разбирательства, если суд с учетом мнения юридически заинтересованных в исходе дела лиц не разрешит ему удалиться раньше.

Как было сказано выше, действующее законодательство не устанавливает возраста, с достижением которого лицо может быть допрошено в качестве свидетеля.

Дети, которые по своим психическим и физическим данным способны правильно воспринимать события и давать о них правдивые показания, могут принимать участие в процессе как свидетели.

Однако допрос таких лиц осуществляется судом по определенным правилам. А потому, при разрешении вопроса о вызове в судебное заседание несовершеннолетнего свидетеля суд решает вопрос о вызове в судебное заседание педагогического работника с высшим образованием, родителей или иных законных представителей этого несовершеннолетнего.

Так, при допросе свидетелей в возрасте до 14 лет (по усмотрению суда в возрасте от 14 до 16 лет) должен присутствовать педагог, а при необходимости –родители или иные законные представители несовершеннолетнего. Указанные лица с разрешения судьи вправе задавать несовершеннолетнему свидетелю вопросы (ч. 1 ст. 189 ГПК).

Участие педагога при допросе несовершеннолетнего свидетеля, не достигшего 16 лет, продиктовано необходимостью его адаптации и помощи такому лицу при даче показаний о фактах, имеющих значение для дела.

Как отмечают специалисты, особенностями психики несовершеннолетнего являются ограниченность его жизненного опыта, знаний и представлений, недостаточная сформированность адаптивных поведенческих навыков. Несовершеннолетний имеет меньший объем восприятия и долговременной памяти. Для лица подросткового возраста характерны снижение порога возбудимости нервной системы, неадекватность реакций на воздействия внешних раздражителей. Все это имеет место на фоне повышенной эмоциональности. Наряду с этим психика несовершеннолетнего обладает и такими существенными и ценными для установления истины по делу качествами, как обостренное внимание к отдельным деталям события, непосредственность, искренность, правдивость.

Таким образом, необходимость участия в процессе лица, обладающего специальными познаниями и, в частности, знанием особенностей психической деятельности и психических состояний несовершеннолетних, не вызывает сомнения. Существует сведущее лицо, обладающее этими знаниями профессионально и в большем объеме, чем педагог, – это психолог. Именно для преодоления психологических барьеров, ограждения от возможных травм психики несовершеннолетнего свидетеля и оказания помощи при даче показаний привлекается такой специалист. Кроме того, очевидно, что без участия психолога суд не в состоянии определить, насколько сказались те или иные возрастные особенности несовершеннолетнего свидетеля на качестве запечатленной им информации.

В настоящее время в штате многих предприятий, учреждений и организаций состоят психологи. Эти лица, безусловно, обладают определенными знаниями и навыками, но их участие в качестве специалистов при допросе несовершеннолетних свидетелей вряд ли целесообразно ввиду отсутствия у них специальных знаний и опыта практической работы с детьми и подростками. Иногда в качестве специалистов выступают лица, имеющие специальное образование, но никогда не работавшие по специальности.

Кроме этого, необходимо отметить, что участие специалиста при допросе несовершеннолетнего свидетеля нередко носит формальный характер и сводится лишь к присутствию при проведении процессуального действия. Одна из причин этого – процессуальное упрощенчество, когда необходимость вызвать специалиста рассматривается как обременительная обязанность, в то время как это является важной процессуальной гарантией защиты прав несовершеннолетних участников процесса. Другая причина заключается в отсутствии достаточно четкого и полного нормативного регулирования Вопросов, связанных с участием специалиста при допросе несовершеннолетнего свидетеля.

Как было сказано выше, несовершеннолетние участники гражданского судопроизводства, в том числе и свидетели, не достигшие шестнадцатилетнего возраста, не несут уголовной ответственности за отказ или уклонение от дачи показаний, а также за дачу заведомо ложных показаний, в связи с чем им разъясняется лишь обязанность давать правдивые показания.

В исключительных случаях, когда это необходимо для установления истины, на время допроса несовершеннолетнего свидетеля из зала судебного заседания может быть удалено то или иное юридически заинтересованное в исходе дела лицо, за исключением прокурора и адвоката (ч. 2 ст. 189 ГПК).

После возвращения данного лица в зал заседания ему должны быть сообщены показания несовершеннолетнего свидетеля и предоставлена возможность задать вопросы этому свидетелю.

Свидетель, не достигший шестнадцатилетнего возраста, после окончания допроса удаляется из зала заседания. Исключение составляют случаи, когда суд признает присутствие такого свидетеля в зале заседания необходимым (например, при необходимости проведения очной ставки либо повторного допроса).

Закон предусматривает возможность повторного допроса свидетеля по инициативе суда, по собственному заявлению, а также по просьбе юридически заинтересованных в исходе дела лиц (ч. 4 ст. 188 ГПК).

По общему правилу свидетель допрашивается в зале судебного заседания. Однако если он в силу уважительных причин (болезнь, инвалидность, старость и др.) не в состоянии явиться в суд, закон допускает возможность допроса такого свидетеля в месте его пребывания.

Показания свидетелей, полученные в порядке исполнения судебного поручения, обеспечения доказательств, а также допроса свидетелей по месту их пребывания или допроса в предыдущем судебном заседании с отложением разбирательства дела или приостановлением производства по нему, подлежат оглашению в судебном заседании, а затем исследуются по общим правилам (ст. 190 ГПК).

Согласно ст. 191 ГПК суд в судебном заседании может провести очную ставку между сторонами, иными имеющими непосредственный интерес в исходе дела лицами и свидетелями, в показаниях и объяснениях которых имеются существенные противоречия.

Если очная ставка проводится между лицами, которые были предупреждены об уголовной ответственности, судья напоминает этим лицам об этом.

Начиная очную ставку, суд выясняет, знают ли допрашиваемые друг друга и в каких отношениях находятся между собой. Затем допрашиваемым в установленной судом очередности предлагается дать показания (объяснения) по тем фактам, для выяснения которых проводится очная ставка. После дачи допрашиваемыми показаний (объяснений) суд может задать им вопросы. С разрешения суда участники очной ставки могут задавать вопросы друг другу. Поставить вопросы участникам очной ставки имеют право также юридически заинтересованные в исходе дела лица.

В протоколе судебного заседания показания (объяснения) допрашиваемых записываются в той очередности, в какой они давались.

 

Вопросы для самоконтроля по теме:

1. Что понимается под судебной защитой прав и законных интересов?

2. Что понимается под гражданской процессуальной правоспособностью?

3. Что называется гражданской процессуальной дееспособностью?

4. Назовите случаи участия несовершеннолетнего в гражданском судопроизводстве.

5. Перечислите лиц, которые могут быть представителями в суде по гражданскому делу.

6. Определите круг лиц, которые не могут быть представителями в суде по гражданскому делу.

7. Что такое показания свидетелей?

8. Перечислите права несовершеннолетнего свидетеля в гражданском судопроизводстве.

9. Перечислите обязанности несовершеннолетнего свидетеля в гражданском судопроизводстве.

10. Назовите особенности допроса несовершеннолетних свидетелей в суде.

11. Назовите случаи, при которых возникает необходимость проведения повторного допроса и очной ставки с участием несовершеннолетнего свидетеля.

Перечень использованной и рекомендованной литературы по теме:

 

1. Гражданский кодекс Республики Беларусь [Электронный ресурс]: 7 дек. 1998г., № 218-З: принят Палатой представителей 28 окт. 1998 г.: одобр. Советом Респ. 19 нояб. 1998 г.: в ред. Закона Респ. Беларусь от18.12.2018 г. // ЭТАЛОН. Законодательство Республики Беларусь / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2019.

2. Гражданский процессуальный кодекс Республики Беларусь [Электронный ресурс]:11 янв. 1999 г., № 238-З: принят Палатой представителей 10 дек. 1998 г.: одобр. Советом Респ. 18 дек. 1998 г.: в ред. Закона Респ. Беларусь от 17.07.2019г. // ЭТАЛОН. Законодательство Республики Беларусь / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2019.

3. Баулин, О. В. Бремя доказывания при разбирательстве гражданских дел / О. В. Баулин. – М.: ОАО «Изд. Дом «Городец», 2004. – 272 с.

4. Научно-практический комментарий к Кодексу Республики Беларусь о браке и семьи / С. М. Ананич [и др.]; под ред. В. Г. Тихини, В. Г. Глованова, С. М. Ананич. – Минск: ГИУСТ БГУ, 2010. – 680 с.

5. Сахнова, Т. В. Судебная экспертиза / Т. В. Сахнова. – М.: Городец: Формула права, 2000. – 365 с.

6. Скобелев, В. П. Проблемные вопросы правовой регламентации гражданской процессуальной дееспособности / В. П. Скобелев // Право и демократия: сб. науч. тр. / Белорус.гос. ун-т; редкол.: В. Н. Бибило (гл. ред.) [и др.]. – Минск: БГУ, 2013. – Вып. 24. – С. 217–236.

7. Таранова, Т. С. Гражданский процесс. Общая часть. Учебное пособие для студентов и вузов. / Т. С. Таранова– Минск, БГЭУ, 2011. – 384 с.

8. Тихиня, В. Г. Гражданский процесс: учебник / В. Г. Тихиня. – 2-е изд., перераб. – Минск: ТетраСистемс, 2013. – 496 с.