Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Раздел 3.Текстовый редактор Microsoft Word . ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
Набор текста. Сохранение текста в папке «Мои документы», на рабочем столе и на внешних носителях. Набор текста по образцу. Набор текста по инструкции. Подготовка текстовых документов. Редактирование текста. Нумерованный список. Маркеры. Создание, редактирование и форматирование таблиц. Проект «Пословицы и поговорки», «В мире профессий», «Кем и почему я хочу стать» Раздел4. Программа Power Point. Слайд. Создание презентации, добавление текста, оформление слайда, изменение дизайна. Размещение информации на слайдах. Настройка анимации. Создание собственной презентации на заданную тему. Раздел 5.Интернет. Интернет. Безопасность работы в интернет. Поисковые системы. Поиск информации изображений в Интернете. Копирование информации в Microsoft Word. Электронная почта как средство связи. Создание почтового ящика. Отправка и чтение писем. Антивирусные программы. Проверка на вирусы. Программы-архиваторы. Архивация и разархивирование файлов. Тематическое планирование «Основы компьютерной грамотности» 9 класс
Ожидаемые результаты: Обучающиеся должны знать: -правила техники безопасности при работе на компьютере и в компьютерном классе; -основные устройства компьютера; -элементы рабочего стола -название и возможности программ Paint, Microsoft Word, Power Point; Обучающие должны уметь: - запускать нужные программы, выбирать пункты меню, правильно закрыть программу; - работать с программами Word, Paint,, Power Point; -набирать простой текст, выбирать и изменять шрифт текста; -создавать комбинированные документы; - работать с некоторой офисной техникой (ксерокс, принтер, сканер); - входить в сеть «Интернет» и находить нужную информацию - использовать Интернет для создания документов
Календарно-тематическое планирование «Основы компьютерной грамотности» 5 класс
Знакомство с компьютером (4 часов) | 1 | Компьютер и безопасность. Роль компьютера в жизни человека. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | Основные устройства компьютера, их взаимодействие. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | Компьютерная «мышь». Работа с «мышью» и клавиатурой. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | Запуск программ. Управление компьютером с помощью меню. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Графический редактор Paint. (6ч.) | 1 | Графический редактор Paint. Назначение, возможности, местоположение. Панель опций, панель инструментов. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2 | Знакомство с инструментами графического редактора. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | Разработка изображений. Рисунок из геометрических фигур. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | Разработка изображений. Рисунок карандашом и кистью. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 | Рисунок по образцу. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6 | Рисунок на свободную тему. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Текстовый редактор Microsoft Word. (14 часов) | 1-2 | Знакомство с программой Microsoft Word. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3 | Набор текста. Сохранение текста на Рабочем столе. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4 | Набор текста. Сохранение текста в папке «Мои документы», на рабочем столе. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 | Набор текста по образцу. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6 | Набор текста по инструкции. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7-8 | Оформление текста-объявления, текста поздравительной открытки. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 9 | Работа с фрагментами текста. Форматирование текста. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10 | Редактирование текста по образцу. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11 | Редактирование текста по инструкции. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 12 | Форматирование шрифта. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 13 | Форматирование абзацев в тексте. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 14 | Вставка и редактирование рисунков и надписей. Создание Грамоты. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Программа Power Point. (9 часов) | 1-2 | Работа с программой Power Point. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3-4 | Создание и дизайн слайда. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5,6,7 | Вставка фигур, рисунков, настройка анимации. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8 | Создание слайда для презентации на основе шаблона на заданную тему. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Интернет.(1час) | 9 | Интернет. Знакомство со всемирной сетью. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Календарно-тематическое планирование
«Основы компьютерной грамотности» 6 класс
|
Раздел | № урока |
Тема урока |
Дата | ||
| по плану | по факту | ||||
|
Работа на компьютере
(3ч.) | 1 | Компьютеры в школе. Техника безопасности при работе с компьютером. | |||
| 2 | Основные устройства компьютера. | ||||
| 3 | Элементы компьютерного стола, Запуск программ. | ||||
|
Графический редактор Paint (6ч.)
|
|||||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-07-18; просмотров: 40; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 18.222.138.230 (0.009 с.) |
||||
