Тема 12. Финансовые основы местного самоуправления: актуальные проблемы

Проблема эффективности деятельности органов местного самоуправления.

Экономические ресурсы местного самоуправления: теория, законодательная и правоприменительная практика. Муниципальные образования как субъекты гражданского права.

Основные способы приватизация муниципального имущества и проблемы правовой практики. Основные способы формирования муниципальной собственности. Понятие и значение местного бюджета. Проблемы формирования доходной части местного бюджета от федеральных налогов и сборов. Законодательные противоречия в установлении местных налогов и сборов.

Участие органов местного самоуправления в закупках товаров, работ и услуг: современное правовое регулирование и проблемы правоприменения. Финансово-правовые аспекты муниципальных закупок.

 

4.        Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине

 

4.1. Формы и методы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.

4.1.1. В ходе реализации дисциплины Актуальные проблемы конституционного и муниципального права используются следующие методы текущего контроля успеваемости обучающихся:

– при проведении занятий лекционного типа:

Текущий контроль проводится в форме диалога в процессе чтения лекций.

– при проведении занятий семинарского типа:

 

Наименование ОС	Опрос
Характеристика ОС	Опрос - оперативный метод контроля знаний, при котором участникам обсуждения предлагается дать аругментированный ответ на поставленные преподавателем вопросы.
Наполнение ОС	См. методические рекомендации при подготовке к практическим занятиям
Критерии оценки	Студент оценивается положительно, если при выполнении задания он дал полный, развернутый ответ на поставленный вопрос. Изложение материала было четким и логичным, в конце были сделаны обобщения и выводы. Оценка за ответ может быть снижена при наличии фактических ошибок или если неполный ответ, требующий дополнений или пояснений, оценивается как половина максимальной оценки. Ответ, представляющий собой бессвязный набор определений и иных положений, рассматривается как неверный.

 

Наименование ОС	Работа в малых группах
Характеристика ОС	Работа в малых группах - оперативный метод контроля знаний, при котором участникам обсуждения делятся на малые группы (3-5 чел.) и совместно выполняют предложенные преподавателем задание по заданной теме
Наполнение ОС	См. методические рекомендации при подготовке к практическим занятиям
Критерии оценки	Студент оценивается положительно, если при выполнении задания он дал полный, развернутый ответ на поставленный вопрос. Изложение материала было четким и логичным, в конце были сделаны обобщения и выводы. Оценка за ответ может быть снижена при наличии фактических ошибок или если неполный ответ, требующий дополнений или пояснений, оценивается как половина максимальной оценки. Ответ, представляющий собой бессвязный набор определений и иных положений, рассматривается как неверный. Для положительной оценке необходимо соблюдение данных критериев всеми участниками малой группы.

 

 

Наименование ОС	Контрольная работа
Характеристика ОС	Контрольная работа - является способом индивидуальной деятельности обучающегося по концентрированному выражению накопленного знания, обеспечивает возможность одновременной работы всем обучающимся за фиксированное время по однотипным заданиям, что позволяет преподавателю оценить всех обучающихся.
Наполнение ОС	См. методические рекомендации при подготовке к практическим занятиям
Критерии оценки	Студент получает  оценивается положительно в случае, если при выполнении задания он дал полный, развернутый ответ на поставленный вопрос и для подготовки ответа были использованы все необходимые нормативные правовые акты, регулирующие соответствующие общественные отношения, приведена или учтена судебная практика по данному вопросу. Изложение материала было четким и логичным, в конце были сделаны обобщения и выводы. Оценка за ответ может быть снижена при наличии фактических ошибок или если неполный ответ, требующий дополнений или пояснений. Ответ, представляющий собой бессвязный набор определений и иных положений, рассматривается как неверный.

 

Наименование ОС	Круглый стол
Характеристика ОС	Круглый стол -  является способом деятельности, вырабатывающим у учащихся профессиональных умений излагать мысли, аргументировать свои соображения, обосновывать предлагаемые решения и отстаивать свои убеждения. При этом происходит закрепление информации и самостоятельной работы с дополнительным материалом, а также выявление проблем и вопросов для обсуждения.
Наполнение ОС	См. методические рекомендации при подготовке к практическим занятиям
Критерии оценки	Студент получает  оценивается положительно в случае, если при выполнении задания он дал полный, развернутый ответ на поставленный вопрос и для подготовки ответа были использованы все необходимые нормативные правовые акты, регулирующие соответствующие общественные отношения, приведена или учтена судебная практика по данному вопросу. Изложение материала было четким и логичным, в конце были сделаны обобщения и выводы. Оценка за ответ может быть снижена при наличии фактических ошибок или если неполный ответ, требующий дополнений или пояснений. Ответ, представляющий собой бессвязный набор определений и иных положений, рассматривается как неверный.

 

 

Наименование ОС	Тестирование
Характеристика ОС	Тест -  стандартизованный метод диагностики уровня и структуры подготовленности студентов. Все испытуемые отвечают на задания, сгруппированные по одним и тем же темам, в одинаковое время, в одинаковых условиях и с одинаковыми правилами оценивания ответов. Главная цель применения традиционного тестирования - установить уровень знаний по пройденным темам.
Наполнение ОС	См. методические рекомендации при подготовке к практическим занятиям
Критерии оценки	Студент считается успешно справившимся с тестированием, если он дал правильные ответы на 70% и более вопросов. Выполнение теста студенту не засчитвается, если он дал правильные ответы менее, чем на 70% вопросов.

 

Наименование ОС	Мозговой штурм (i)
Характеристика ОС	Мозговой штурм - метод решения проблемы на основе стимулирования творческой активности, при котором участникам обсуждения предлагают высказывать как можно большее количество вариантов решения. Затем из общего числа высказанных идей отбирают наиболее удачные, которые применимы на практике.
Наполнение ОС	Приложение №2
Критерии оценки	Работа студентов оценивается положительно в случае, если при выполнении задания дан развернутый ответ на поставленную проблему, для подготовки ответа были использованы все необходимые нормативные правовые акты, приведена или учтена судебная практика. Изложение материала было четким и логичным, в конце были сделаны обобщения и выводы. Оценка за ответ может быть снижена при недостатке фактологии для решения обозначенной проблемы. В этом случае обсуждение должно быть продолжено до достижения положительного результата. Ответ, представляющий собой бессвязный набор определений и иных положений, рассматривается как неверный.

 

 

4.1.2. Зачет сдается в форме письменной работы.

4.2. Материалы текущего контроля успеваемости.

Методические рекомендации при подготовке к практическим занятиям

Практическое занятие № 1