Тема практического занятия 2.

Практическое занятие № 2

Тема практического занятия 2.

Экономические системы и общие проблемы экономического развития

Составьте краткий конспект по следующим вопросам:

1. Типы экономических систем: рыночная экономика, традиционная экономика, административно-командная экономика, смешанная экономика.

2. Модели экономических систем: американская, шведская, японская.

3. Российская модель экономики.

4. Основные экономические проблемы общества. Что производить? Как производить? Для кого производить?

 

Литература:

 

1. Ефимова Е.Г., Экономическая теория в схемах, таблицах, графиках и формулах / Ефимова Е.Г. – М.: ФЛИНТА, 2018. – 156 с. – ISBN 978-5-89349-198 – Текст: электронный // ЭБС "Консультант студента": [сайт]. – URL: http://www.studentlibrary.ru/book.html (дата обращения: 24.08.2019). – Режим доступа: по подписке

2. Ларионов И.К., Экономическая теория. Экономические системы: формирование и развитие / И. К. Ларионов, С. Н. Сильвестров – М. Дашков и К, 2012. – 876 с. – ISBN 978-5-394-01397-3 Текст: электронный // ЭБС "Консультант студента": [сайт]. – URL: http://www.studentlibrary.ru/book.html (дата обращения: 24.08.2019). – Режим доступа: по подписке

3. Базылев, Н. И. Курс экономической теории в таблицах и схемах: учебное пособие [для вузов] / Н. И. Базылев, М. Н. Базылева. – Минск: Современная школа, 2017. – 96 с.

4. Борисов, Е.Ф. Экономическая теория: учебник / Е.Ф. Борисов. – М.: Юрайт–М, 2004. – 566 с.

5. Бродская, Т.Г. Экономическая теория / Т.Г. Бродская, И. Видяпин. – М.: Инфра–М., 2014. – 463 с.

6. Курс экономической теории / А.В. Сидорович и [и др.]; под ред. А.В. Сидоровича. – М.: МГУ им. М.В. Ломоносова: Издательство «ДНС», 2015. – 388 с.

7. Экономическая история: учебник для бакалавров / М. В. Конотопов, С. И. Сметанин, А. В. Тебекин. — 12–е изд. — М.: Издательство Юрайт, 2015.

8. Экономическая теория. / Под ред. Б.В. Салихова. — М.: Дашков и К. — 2018. – 723 с.

9. Экономическая теория (политэкономия) / Под ред. Г.П. Журавлевой. — Изд-е 5. – М.: ИНФРА-М. – 2018. – 864с.

10. Экономическая теория: учеб.–метод. комплекс / Под общ. ред. Т.С. Силюк. – Брест: Изд-во БрГУ им. А.С. Пушкина, 2011. – 198 с.

 

б) дополнительная литература:

1. Лисин, В. С. Макроэкономическая теория и политика экономического роста: учеб. пособие / В. С. Лисин. – М.: ЗАО Изд–во «Экономика», 2003. – 320 с.

2. Макроэкономика: курс интенсивной подготовки / Под ред. Новико­вой И. В., Ясинского Ю. М. – Мн.: «ТетраСистемс», 2008. – 302 с.

3. Макроэкономика: учебное пособие для экономических специально­стей вузов / А. В. Бондарь [и др.]. – 2–е изд. – Мн.: БГЭУ, 2009. – 415 с.

4. Никитенко, П. Г. Социодинамика Беларуси, России и Украины: поли­тико–экономический аспект: [монография] / П. Г. Никитенко, С. Ю. Солодовников; НАН Беларуси, Институт экономики. – Минск: Беларуская навука, 2010. – 557 с.

5. Экономическая теория: системный курс / Э.И. Лобкович [и др.]; под ред. Э.И. Лобковича. – Минск, 2000. – 178 с.

 

в) Интернет– ресурсы:

1. Библиотека Воеводина. – Режим доступа: http://enbv.narod.ru;

2. Экономико–правовая библиотека. – Режим доступа:http://www.vuzlib.net;

3. Учебники он–лайн. – Режим доступа:http://bookz.com.ua;

4. Финансовый портал Fin.Org.UA. – Режим доступа:http://www.fin.org.ua;

5. Википедия. – Режим доступа:http://ru.wikipedia.org;

6. Библиотека он–лайн. – Режим доступа:http://www.readbookz.com

 

 

Электронный адрес для отправления выполненного задания для проверки: [e-mail]

 

Срок выполнения: 03.04.2020 г.

 

 

Приложения:

Приложение 1

ЛУГАНСКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА

ЗАКОН

 

  Тип документа: Закон

Регистрационный номер: 226-II

Дата: 5 мая 2018

 

О науке и государственной научно-технической политике

Настоящий Закон регулирует отношения между субъектами научной и / или научно-технической деятельности, органами государственной власти, органами местного самоуправления и потребителями научной и / или научно-технической продукции (работ и услуг), в том числе по предоставлению государственной поддержки инновационной деятельности.

Глава 1. Общие положения

Статья 2. Основные понятия, применяемые в настоящем Законе

1. Научная (научно-исследовательская) деятельность (далее – научная деятельность) – деятельность, направленная на получение и применение новых знаний, в том числе:

1) фундаментальные научные исследования – экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей среды;

2) прикладные научные исследования – исследования, направленные преимущественно на применение новых знаний для достижения практических целей и решения конкретных задач;

3) поисковые научные исследования – исследования, направленные на получение новых знаний в целях их последующего практического применения (ориентированные научные исследования) и / или на применение новых знаний (прикладные научные исследования) и проводимые путем выполнения научно-исследовательских работ.

2. Научно-техническая деятельность – деятельность, направленная на получение, применение новых знаний для решения технологических, инженерных, экономических, социальных, гуманитарных и иных проблем, обеспечения функционирования науки, техники и производства как единой системы.

3. Экспериментальные разработки – деятельность, которая основана на знаниях, приобретенных в результате проведения научных исследований или на основе практического опыта, и направлена на сохранение жизни и здоровья человека, создание новых материалов, продуктов, процессов, устройств, услуг, систем или методов и их дальнейшее совершенствование.

4. Государственная научно-техническая политика – составная часть социально-экономической политики, которая выражает отношение государства к научной и научно-технической деятельности, определяет цели, направления, формы деятельности органов государственной власти Луганской Народной Республики в области науки, техники и реализации достижений науки и техники.

5. Научный и / или научно-технический результат – продукт научной и / или научно-технической деятельности, содержащий новые знания или решения и зафиксированный на любом информационном носителе.

6. Научная и / или научно-техническая продукция – научный и / или научно-технический результат, в том числе результат интеллектуальной деятельности, предназначенный для реализации.

7. Гранты – денежные и иные средства, передаваемые безвозмездно и безвозвратно гражданами и юридическими лицами, в том числе иностранными гражданами и иностранными юридическими лицами, а также международными организациями, получившими право на предоставление грантов на территории Луганской Народной Республики в установленном Советом Министров Луганской Народной Республики порядке, на осуществление конкретных научных, научно-технических программ и проектов, инновационных проектов, проведение конкретных научных исследований на условиях, предусмотренных грантодателями.

8. Коммерциализация научных и / или научно-технических результатов – деятельность по вовлечению в экономический оборот научных и / или научно-технических результатов.

9. Инновации – введенный в употребление новый или значительно улучшенный продукт (товар, услуга) или процесс, новый метод продаж или новый организационный метод в деловой практике, организации рабочих мест или во внешних связях.

10. Инновационный проект – комплекс направленных на достижение экономического эффекта мероприятий по осуществлению инноваций, в том числе по коммерциализации научных и / или научно-технических результатов.

11. Инновационная инфраструктура – совокупность организаций, способствующих реализации инновационных проектов, включая предоставление управленческих, материально-технических, финансовых, информационных, кадровых, консультационных и организационных услуг.

12. Инновационная деятельность – деятельность (включая научную, технологическую, организационную, финансовую и коммерческую деятельность), направленная на реализацию инновационных проектов, а также на создание инновационной инфраструктуры и обеспечение ее деятельности.

13. Научный проект и / или научно-технический проект – комплекс скоординированных и управляемых мероприятий, которые направлены на получение научных и / или научно-технических результатов и осуществление которых ограничено временем и привлекаемыми ресурсами.

14. Центр коллективного пользования научным оборудованием – структурное подразделение (совокупность структурных подразделений), которое создано научной организацией и / или образовательной организацией, располагает научным и / или технологическим оборудованием, квалифицированным персоналом и обеспечивает в интересах третьих лиц выполнение работ и оказание услуг для проведения научных исследований, а также осуществления экспериментальных разработок.

15. Уникальная научная установка – комплекс научного оборудования, не имеющий аналогов в Луганской Народной Республике, функционирующий как единое целое и созданный научной организацией и / или образовательной организацией в целях получения научных результатов, достижение которых невозможно при использовании другого оборудования.

Статья 3. Общие положения о субъектах научной и / или научно-технической деятельности

1. Научная и / или научно-техническая деятельность осуществляется в порядке, установленном настоящим Законом, физическими лицами – гражданами Луганской Народной Республики, а также иностранными гражданами, лицами без гражданства в пределах прав, установленных законодательством Луганской Народной Республики, и юридическими лицами при условии, если научная и / или научно-техническая деятельность предусмотрена их учредительными документами.

2. Органы государственной власти Луганской Народной Республики в соответствии с настоящим Законом:

1) гарантируют субъектам научной и / или научно-технической деятельности свободу творчества, предоставляя им право выбора направлений и методов проведения научных исследований и экспериментальных разработок;

2) гарантируют субъектам научной и / или научно-технической деятельности защиту от недобросовестной конкуренции;

3) признают право на обоснованный риск в научной и / или научно-технической деятельности;

4) обеспечивают свободу доступа к научной и научно-технической информации, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Луганской Народной Республики в отношении государственной, служебной или коммерческой тайны;

5) гарантируют подготовку кадров для научных организаций и образовательных организаций (учреждений) высшего образования;

6) гарантируют финансирование проектов, выполняемых по государственным заказам.

Статья 5. Подготовка диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, ученой степени доктора наук

1. К соисканию ученой степени кандидата наук допускаются:

1) лица, подготовившие диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук при освоении программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре);

2) лица, имеющие образование не ниже высшего образования (специалитет или магистратура) и подготовившие диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук без освоения программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), в порядке, определяемом Советом Министров Луганской Народной Республики.

2. К соисканию ученой степени доктора наук допускаются лица, имеющие ученую степень кандидата наук и подготовившие диссертацию на соискание ученой степени доктора наук на основе результатов проведенных ими научных исследований.

Диссертация на соискание ученой степени доктора наук научными и научно-педагогическими работниками может быть подготовлена в докторантуре научных организаций, образовательных организаций (учреждений) высшего или дополнительного профессионального образования, в докторантуре организаций, в которых созданы советы по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук.

Положение о докторантуре, включая порядок направления в докторантуру, требования к работникам, направляемым в докторантуру, сроки пребывания в докторантуре, а также размер и порядок ежемесячных выплат таким работникам устанавливаются Советом Министров Луганской Народной Республики.

Практическое занятие № 2

Тема практического занятия 2.