Информационное обеспечение обучения

 

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

 

Основные источники:

 

1. Угринович Н. Д. Информатика [Электронный ресурс]: учебник / Н.Д. Угринович. — Москва: КноРус, 2018. — 377 с. — Для СПО. — ISBN 978-5-406-06180-0. – Режим доступа: https://www.book.ru/book/924189, по паролю. – ЭБС «Book.ru»

2. Угринович Н.Д Информатика. Практикум [Электронный ресурс]: практикум / Н.Д. Угринович. — Москва: КноРус, 2018. — 264 с. — Для СПО. — ISBN 978-5-406-06186-2.- Режим доступа: https://www.book.ru/book/924220, по паролю. – ЭБС «Book.ru»

Дополнительные источники:

1. Новожилов, О. П. Информатика [Электронный ресурс]: учебник для СПО / О. П. Новожилов. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва: Юрайт, 2019. — 620 с. — (Серия: Профессиональное образование). — ISBN 978-5-9916-8730-0.. - Режим доступа:https://biblio-online.ru/book/55B729DB-FA1F-4AC9-AC0F-4539E9FC7416/informatika, по паролю - ЭБС «Юрайт»

2. Ляхович В.Ф. Основы информатики [Электронный ресурс]: учебник / В.Ф. Ляхович, В.А. Молодцов, Н.Б. Рыжикова. — Москва: КноРус, 2018. — 352 с. — СПО. — ISBN 978-5-406-06017-9. - Режим доступа: https://www.book.ru/book/924220, по паролю. – ЭБС «Book.ru»

3. Синаторов С.В. Информационные технологии. Задачник [Электронный ресурс]: учебное пособие / С.В. Синаторов. — Москва: КноРус, 2017. — 253 с. — Для СПО. — ISBN 978-5-406-04886-3. – Режим доступа: https://www.book.ru/book/920544, по паролю. – ЭБС «Book.ru»

 

Периодические издания:

1. ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА [электронный ресурс]: научно-технический журнал.— Москва: Издательство: ООО "Синергия ПРЕСС", 1982-2016 - ISSN: 1993-8314 Режим доступа http://elibrary.ru/title_about.asp?id=25599 - eLibrary.ru, по паролю.

2. ОТКРЫТЫЕ СИСТЕМЫ. СУБД [электронный ресурс]: научно-технический журнал.— Москва: Издательство: Закрытое акционерное общество Издательство Открытые системы, 1999-2016 - ISSN: 1028-7493 Режим доступа http://elibrary.ru/title_about.asp?id=9826 - eLibrary.ru, по паролю.

3. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ [электронный ресурс]: научно-технический журнал.— Москва: Издательство: Учреждение Российской академии наук Институт системного анализа Российской академии наук, 2003-2016 - ISSN: 2071-8632 Режим доступа http://elibrary.ru/title_about.asp?id=8746 - eLibrary.ru, по паролю.

 

Интернет ресурсы:

1. Электронный читальный зал “БИБЛИОТЕХ”: учебники авторов ТулГУ по всем дисциплинам.- Режим доступа: https://tsutula.bibliotech.ru/, по паролю.- Загл. С экрана.

2. ЭБС Book.ru универсальная базовая коллекция изданий.-Режим доступа: https://www.book.ru.- Загл. с экрана.

3. ЭБС «Юрайт» универсальная базовая коллекция изданий.-Режим доступа: https://biblio-online.ru.- Загл. с экрана

4. Научная Электронная Библиотека eLibrary – библиотека электронной периодики, режим доступа: http://elibrary.ru/, по паролю.- Загл. с экрана.

5. НЭБ КиберЛенинка научная электронная библиотека открытого доступа, режим доступа http://cyberleninka.ru/,свободный.- Загл. с экрана.

6. Единое окно доступа к образовательным ресурсам: портал [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http: //window.edu.ru. - Загл. с экрана.

Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

 

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения:
оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники;	лабораторные работы, внеаудиторная самостоятельная работа
распознавать информационные процессы в различных системах;	лабораторные работы, внеаудиторная самостоятельная работа
использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объекту и целям моделирования;	лабораторные работы, внеаудиторная самостоятельная работа
осуществлять выбор способа представления информации в соответствии с поставленной задачей;	лабораторные работы, внеаудиторная самостоятельная работа
иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий;	лабораторные работы, внеаудиторная самостоятельная работа
создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые;	лабораторные работы, внеаудиторная самостоятельная работа
просматривать, создавать, редактировать, сохранять записи в базах данных;	лабораторные работы, внеаудиторная самостоятельная работа
осуществлять поиск информации в базах данных, компьютерных сетях и пр.;	лабораторные работы, внеаудиторная самостоятельная работа
представлять числовую информацию различными способами (таблица, массив, график, диаграмма и пр.);	лабораторные работы, внеаудиторная самостоятельная работа
соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ;	лабораторные работы, внеаудиторная самостоятельная работа
Знания:
различные подходы к определению понятия «информация»;	лабораторные работы, внеаудиторная самостоятельная работа
методы измерения количества информации: вероятностный и алфавитный, единицы измерения информации;	лабораторные работы, внеаудиторная самостоятельная работа
назначение наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности;	лабораторные работы, внеаудиторная самостоятельная работа
назначение и виды информационных моделей, описывающих реальные объекты или процессы;	лабораторные работы, внеаудиторная самостоятельная работа
использование алгоритма как способа автоматизации деятельности;	лабораторные работы, внеаудиторная самостоятельная работа
назначение и функции операционных систем.	лабораторные работы, внеаудиторная самостоятельная работа