| Содержание
| Характеристика основных видов учебной деятельности (на уровне учебных действий)
| Формы контроля
|
| Фольклорные традиции народов Прикамья
| Аудирование; работа с источниками информации (дополнительная литература, энциклопедии, словари, в том числе интернет-источники); участие в беседе, ответы на вопросы
| Тестирование (в ходе зачетного занятия)
Контрольные вопросы.
|
| Литература XVIII века
| Аудирование; чтение и комментированное чтение; выразительное чтение и чтение наизусть; участие в беседе; самостоятельная работа с учебником; аналитическая работа с текстами стихотворений; составление тезисного плана выступления и сочинения; подготовка сообщения; выступление на семинаре
| Индивидуальный опрос
Тестирование (в ходе зачетного занятия)
Чтение наизусть. Чтение наизусть по выбору.
Индивидуальные задания. Письменная работа-анализ стихотворения.
|
| Литература I-ой половины XIX века
| Аудирование, участие в эвристической беседе; работа с источниками информации (дополнительная литература, энциклопедии, словари, в том числе интернет-источники), составление тезисного плана; составление плана сочинения; аналитическая работа с текстом художественного произведения; чтение; подготовка докладов и выступлений на семинаре (в том числе подготовка компьютерных презентаций); выразительное чтение и чтение наизусть; составление тезисного и цитатного планов; работа в группах по подготовке ответов на проблемные вопросы.
| Оценка выполнения индивидуального задания в ходе практических занятий
Тестирование
Чтение и анализ произведения.
Чтение нескольких рассказов. Составление хронологической таблицы жизни писателя. Индивидуальные задания. Чтение отрывков из произведений. Выборочный пересказ. Выразительное чтение отрывка текста. Чтение по ролям. Письменный ответ на вопрос проблемного характера
|
| Литература II-ой половины XIX века
| Аудирование, участие в эвристической беседе, ответы на проблемные вопросы; конспектирование; индивидуальная и групповая аналитическая работа с текстами художественных произведений и учебника; составление систематизирующей таблицы; составление тезисного и цитатного планов сочинения; написание сочинения; чтение и комментированное чтение; выразительное чтение и чтение наизусть.
| Оценка выполнения индивидуального задания в ходе контрольной работы
Проверка выполнения работы над ошибками
Оценка выполнения индивидуального задания в ходе практических занятий
Оценка выполнения группового задания в ходе теоретического занятия
Тестирование (в ходе зачетного занятия)
Защита индивидуального проекта (на итоговом зачетном занятии)
Работа с текстом. Самостоятельные задания. Тестирование. Устный и письменный опрос.
|
| Литература I-ой половины XX века
| Аудирование; чтение и комментированное чтение; самостоятельная и групповая работа с текстом учебника; индивидуальная и групповая аналитическая работа с текстами художественных произведений (устная и письменная); выразительное чтение и чтение наизусть; подготовка докладов и сообщений; составление тезисного и цитатного планов сочинения; работа с иллюстративным материалом.
| Тестирование
Оценка выполнения индивидуального задания в ходе практических занятий
Индивидуальный опрос
Чтение нескольких рассказов. Составление хронологической таблицы жизни писателя. Индивидуальные задания. Чтение отрывков из произведений.
|
| Литература II-ой половины XX века
| Аудирование; чтение и комментированное чтение; подготовка литературной композиции; подготовка сообщений и докладов; выразительное чтение и чтение наизусть; групповая и индивидуальная работа с текстами художественных произведений; реферирование текста; написание сочинения.
| Тестирование
Оценка выполнения индивидуального задания в ходе практических занятий
Защита индивидуального проекта (на итоговом зачетном занятии)
Чтение отрывков из произведения. Анализировать эпизод из текста. Устная рецензия на прочитанное произведение.
|
| XX- XXI век и современность
| Аудирование; групповая аналитическая работа с текстами литературных произведений; выразительное чтение и чтение наизусть; самооценивание и взаимооценивание
| Тестирование
Оценка выполнения индивидуального задания в ходе практических занятий
Защита индивидуального проекта (на итоговом зачетном занятии)
Собеседование. Составление схем и таблиц. Составление развернутого плана ответа. Итоговое сочинение
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Археология
Биология
Генетика
География
Информатика
История
Логика
Маркетинг
Математика
Менеджмент
Механика
Педагогика
Религия
Социология
Технологии
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
