Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Предмет математика 11 группаСодержание книги
Поиск на нашем сайте
ПРЕДМЕТ МАТЕМАТИКА 11 группа Зачет № 1 (Алгебра и начала анализа) Срок сдачи - октябрь Литература: «Алгебра и начала анализа»: учеб. для 10-11 кл. общеобразовательных учреждений./ Ш.А.Алимов, Ю.М.Калягин и д.р. - М.:Просвещение, 2013 ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ ОБУЧАЮЩИХСЯ. Тема: «Тригонометрические формулы». Вопросы к зачёту: 1.Знать определение угла в 1 радиан и уметь переходить от градусного измерения угловых величин к радианному и обратно. 2.Иметь понятие о единичной окружности, о поворотах точки единичной окружности на положительный и отрицательный угол. 3. Знать определение синуса, косинуса, тангенса и котангенса угла, знаки значений синуса, косинуса, тангенса и котангенса угла в различных четвертях и уметь их находить. 4. Значение тригонометрических функций угла 00, 300, 450,600. 5.Зависимость между синусом, косинусом и тангенсом одного и того же угла, применение основных тригонометрических формул при преобразовании выражений 6. Четность и нечетность синуса, косинуса, тангенса и котангенса, 7.Формулы сложения, формулы двойного угла, половинного угла, формулы суммы и разности синусов и косинусов, формулы приведения. Уметь применять их при преобразовании выражений. Прорешать из учебника «Алгебра и начала анализа 10 – 11» следующие номера. №407-408, №417-418, №432-434, №443-445, №459-460, №465-467, №475-476, №484-485, №500-503, №514-516, №525-528,№537-538. Выполнить контрольную работу №1. Примерная контрольная работа №1 «Тригонометрические формулы». 1. Известно, что sina=-0,6; p < a <3p/2 Найти: а) cosa б) cos(p/3-a) 2. Упростить выражение: cos(2p-3x)×cosx+sin3x×cos(3p/2+x) 3.Вычислить: sina - 0,5sin2a × cosa
4. Доказать тождество: 2sin2a × ctga
Зачет № 2. (Геометрия) Срок сдачи: - ноябрь Литература: Геометрия. Учебник для 10–11 кл. общеобразовательных учреждений. /Л.С. Атанасян, Б.Ф.Бутузов и др - М.:Просвещение, 2012г
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ ОБУЧАЮЩИХСЯ. Тема: «Многогранники». 1. Знать определения: многогранник, призма, параллелепипед, пирамида, правильный многогранник, двугранный угол. 2. Знать и уметь объяснять понятия: простая и замкнутая многогранная поверхность, ее грань, ребро, вершина, развертка поверхности многогранника; боковая и полная поверхность призмы, пирамиды, прямые и наклонные призмы, виды параллелепипедов, виды пирамид. 3. Знать свойства многогранников, площади боковой и полной поверхности многогранников. 4. Уметь решать задачи на вычисление элементов многогранников и площадей их поверхностей. 5. Выполнить задания из учебника: №219 – 231, 239 – 245, 248, 250, 253, 258,259, 265, 269. 6. Выполнить практические задания: №271, 273, 274, 275, 273, 274,. Выполнить контрольную работу №2 Примерная контрольная работа № 2»Многогранники». 1. Дана прямая треугольная призма А В С А1 В1 С1 в которой АВ = 16см, АС = 10см, Ð В А С = 600. Найти площадь полной поверхности призмы, если диагональ боковой грани А А1 В1 В равна 20см. 2. Основанием прямоугольного параллелепипеда служит квадрат с диагональю 4см. Найти боковое ребро параллелепипеда, если площадь его боковой поверхности равна 8см2. 3. Высота правильной четырехугольной пирамиды равна 12см, а величина двугранного угла при основании пирамиды равна 300. Найти площадь полной поверхности пирамиды.
Зачет № 3 (Алгебра и начала анализа) Срок сдачи - февраль Литература: «Алгебра и начала анализа»: учеб. для 10-11 кл. общеобразовательных учреждений./ Ш.А.Алимов, Ю.М.Калягин и д.р. - М.:Просвещение, 2013 ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ ОБУЧАЮЩИХСЯ Примерная контрольная работа №3 I. Решить уравнения
6. cos2x + 5sinx – 3 = 0 7.2tgx + 2ctgx = 5 8.5sinx + 3sin2x = 0 9.sin7x – sinx = 0 10.sinx - Ö3cosx = 0 11.sin2x – 3sinx × cosx + 2cos2x = 0 12. sinx × cosx - Ö3cos2x = 0 II. Решить неравенства
Зачет № 4 (Алгебра и начала анализа) Срок сдачи - март Литература: «Алгебра и начала анализа»: учеб. для 10-11 кл. общеобразовательных учреждений./ Ш.А.Алимов, Ю.М.Калягин и д.р. - М.:Просвещение, 2013 ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ ОБУЧАЮЩИХСЯ. 1.Знать определения области определения и области значения функции. 2.Определение четной и нечётной функции, периодической функции, периода функции 3.Уметь строить графики тригонометрических функций: y=sinx, y=cosx, y=tgx, y=ctgx. и исследовать тригонометрические функции. 4.Знать способы преобразования графиков и уметь преобразовывать графики тригонометрических функций 5. Прорешать из учебника «Алгебра и начала анализа 10 – 11» следующие номера. №691-693,, №700-702, №711-713,№723-725, №735-738. 6. Выполнить контрольную работу №4. Примерная контрольная работа №4 «Тригонометрические функции». 1.Найти область определения функции у= tg4x.Является ли функция чётной? 2. Построить график функции y=2sinx и перечислить её свойства.
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ ОБУЧАЮЩИХСЯ. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ ОБУЧАЮЩИХСЯ. Примерная контрольная работа №6 по теме «Производная и её геометрический смысл». 1. Найти производную данной функции: А.f(x) = 1/5x5 – x3 + 4 Б.y(x) = 1/2cos x В. g(x) = 3x – 1/x3 2. Найти производную функции и вычислить ее значение в указанной точке: А. f(x) = x sinx, x = p/2; Б. f(x) = (2x - 3)6, x = 1; В. f(x) = cos (3x - p/4), x = p/4; Г. f(x) = (x2 – 2)/x, x = -1; 3. Найти точки, в которых производная данной функции равна нулю. А. f(x) = 2sinx - Ö3x; Б. f(x) = x5 + 20x2; 4.Написать уравнение касательной к графику функции f(x) = x2 + 2x в точке с абсциссой x = 2.
ПРЕДМЕТ МАТЕМАТИКА 11 группа Зачет № 1 (Алгебра и начала анализа) Срок сдачи - октябрь Литература: «Алгебра и начала анализа»: учеб. для 10-11 кл. общеобразовательных учреждений./ Ш.А.Алимов, Ю.М.Калягин и д.р. - М.:Просвещение, 2013 ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ ОБУЧАЮЩИХСЯ.
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-11; просмотров: 142; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.41 (0.006 с.) |