Сочетание  эвристических и физических упражнений.

Одно из главных условий определяющих статус Человека в социуме, это его способность на фоне максимального возможного психологического и физического утомления вести умственную деятельность. Понимать суть существующей, возникающей ситуации, принимать дальновидные, поэтому простые решения, реализовывать их вне зависимости от складывающейся ситуации. И от этих решений зависит результаты дела, процесса, игры, отношений, а иногда и жизни.

Для получения навыков поведения в вышеизложенных ситуациях. Как следующий шаг умение собирать информацию, на основании которой принимается решение, реализуется, создаются специальные комбинации, которые моделируют для мозга идентичные ситуации. После овладения упражнениями 2 уровня(6 действий), Человек проходит цикл тренинговых курсов, где подбираются комбинации эвристических и физических упражнений. Они готовят нервную систему участника к деятельности в предполагаемых условиях, с учётом действующей или планируемой к получению профессией. Результат, получаем относительно быстро, надолго. Поддерживаем  самостоятельными занятиями, правильной организацией профессиональной  деятельности и  жизни + два, три тренинга в год для поддержания желаемого или необходимого уровня скорости деятельности СПР. Желательно перед важными встречами, мероприятиями, событиями.

Фармацевтическая поддержка процесса формирования нейронных связей в зависимости от возраста, диагноза, времени и напряжённости процесса.

На данный момент идёт процесс формирования научно – практической группы состоящей из представителей фармацевтического производства, кафедры фармацевтики института и Инструкторов Гимнастики для Интеллекта. Их задача создать витаминные комплексы для обеспечения необходимого количества  веществ участвующих в формировании нейронных связей. Эти витаминные комплексы будут рассчитаны для применения в зависимости от нагрузок, возраста, диагноза.                    

Условия проведения занятий.

Проведения занятий не требует специально оборудованных залов, площадок, дорогостоящего оборудования. Подъезд, пляж, детская площадка, парк везде хорошо. Единственное условие позволяющее получать результаты  от занятий это ответ на вопрос «Что надо делать сейчас, для подготовки к деятельности в завтра и послезавтра». Многие говорят, никто не знает, что будет завтра. И будут горячо отстаивать своё мнение. Они правы. На этот вопрос много вариантов ответа. Но все варианты объединяет одно. Уровень подготовки Человека к деятельности в быстротекущих ситуациях с большим количеством разнообразной информации. Чтобы не происходило. Не стой, открыв рот смотря на изменения. Пойми суть, прими решение и действуй. Тогда изменения станут попутным ветром в паруса корабля, где ты капитан.

Форматы упражнений

Огромное количество сложно координационных упражнений,  организованы  в 5 форматов по обобщающим признакам. Они применяются как в чистом виде, так и комбинируются в зависимости от поставленных  перед занятиями, тренингами, сборами задач. Позволяют создавать параметры информационного потока, который инициирует процесс вовлечения в умственную деятельность неиспользуемый ресурс и способности головного мозга. Тренирует отдельные участки, этапы траектории движения информации внутри Человека и при входе, выходе в окружающий мир. Готовят сухожильно – мышечный аппарат к деятельности в различных условиях.

- На месте – Выполнение разнообразных действий, не покидая исходной точки местонахождения пред началом движения.

- В движении – Выполнение одновременных действий, выполняя перемещения шагом, бегом, специальные созданные искусственные связки упражнений для ног.

- С предметами – контроль двух и более бросаемых, передаваемых, крутимых предметов.

- В группе – Выполнение разнообразных действие в паре, втроём и группой состоящей из большего числа участников.

- Комбинация – Смена выполняемых комбинаций, без остановки и пауз.

- ЛСК – Локализация ситуации контакта посредством информационного, силового взаимодействия.

 

Занятия.

Проходят по существующим стандартам, применяемым к проведению уроков по Физической культуре и спортивным тренировкам. Также возможно проведение комплексных занятий на уроках по предметам.