Встроенные и встроенно-пристроенные ОДО

 

6.28.1 При размещении ОДО во встроенных и встроенно-пристроенных помещениях должны соблюдаться требования СанПиН 2.4.4.3172, СП 4.13330 и настоящего свода правил.

 

6.28.2 Встроенные и встроенно-пристроенные ОДО выделяются в непроходной изолированный блок с устройством отдельного входа. Планировочная организация и размещение помещений по этажам встроенных и встроенно-пристроенных ОДО, выполняется в соответствии с требованиями раздела 6.

 

6.28.3 Высота помещений во встроенных и встроенно-пристроенных ОДО должна соответствовать требованиям СанПиН 2.4.4.3172-2013* (пункт 3.7) и настоящего свода правил.

________________

* Вероятно, ошибка оригинала. Следует читать: СанПиН 2.4.4.3172-14. - Примечание изготовителя базы данных.

 

 

 

6.28.4 Во встроенных и встроенно-пристроенных ОДО единовременной вместимостью до 40 чел. допускается устройство единого помещения вестибюля-гардероба из расчета 0,22 м  площади на одного человека.

 

6.28.5 При размещении структурных подразделений ОДО на базе общественных зданий, функциональный процесс которых соответствует направленности реализуемых дополнительных общеобразовательных программ, для проведения занятий могут использоваться соответствующие помещения общественного здания. При устройстве помещений специально для ОДО (например, для теоретических и практических занятий обучающихся) рекомендуется эти помещения группировать в блок, по возможности обособленный и не проходной для остальных посетителей, расположенный в удобной короткой связи с вестибюльной группой. Для обучающихся должны быть предусмотрены: место для верхней одежды (шкаф или гардероб), уборные по расчету, рекреационные помещения.

 

6.28.6 В многоквартирных жилых зданиях ОДО размещаются не выше 3 этажа с устройством отдельного входа в соответствии с СП 54.13330, СанПиН 2.1.2.2645. Единовременная вместимость ОДО, встраиваемых в жилые здания высотой, равной высоте этажа, не должна превышать 40 обучающихся.

 

6.28.7 В зданиях многофункционального назначения ОДО размещают в соответствии с СП 160.1325800.

 

7 Требования к объемно-планировочным решениям основных групп помещений

7.1 В зданиях ОДО в зависимости от вида и состава направлений предусматриваются функциональные группы помещений, приведенные в таблице 7.1. Состав и площади помещений зданий многопрофильных ОДО приведены в приложении Г.

 

Таблица 7.1 - Перечень основных функциональных помещений ОДО

Функциональная группа	Группа	Основные помещения
Общественные помещения	Массовой работы	Зал массовых мероприятий, игротека, музей, выставочный зал, малый зал
	Зрелищная	Зрительный зал с сопутствующими помещениями
	Методической работы	Методические кабинеты, библиотечно-информационный центр
Помещения учебно-воспитательной работы	Научно-технического творчества	Лаборатории технического моделирования, радио- и электротехническая лаборатория, компьютерные классы
	Эколого-биологического направления деятельности	Зимний сад, комнаты для занятий юных натуралистов и содержания животных
	Туристско-краеведческой	Туристско-краеведческий кабинет, комната для работы детских общественных организаций, помещение (склад) для туристического снаряжения
	Общегуманитарного профиля деятельности	Социально-психологические лаборатории, предназначенных для занятий в области социального творчества, изучения иностранных языков и др.
	Спортивная	Залы для спортивных игр, спортивный и детский бассейны, тренажерные залы с сопутствующими помещениями, входные и обслуживающие помещения
	Художественной деятельности	Аудитории для индивидуальных и групповых инструментальных, вокальных, теоретических, литературно-драматических занятий, изобразительного искусства, скульптуры, кукольного театра, видеофотостудии, мастерской рукоделия и художественной обработки материалов
Административно-хозяйственные помещения	Административно-хозяйственная	Кабинеты для административно-хозяйственного персонала, хозяйственные мастерские, склады и кладовые
	Входная и обслуживающая	Вестибюль с гардеробом, уборные, кладовые, буфет, представительские помещения

 

Общешкольные помещения