Запомните глаголы, после которых употребляются существительные в предложном падеже

(о ком / о чем?) Говорить / сказать, разговаривать, беседовать, сообщить, спросить, предупреждать, думать, размышлять, мечтать, помнить, вспоминать, знать, узнать, заботиться, беспокоиться, волноваться, переживать.

 

Упражнение 21. Прочитайте и перескажите шутку.

- Мама, где ты родилась?

- В Москве.

- А папа где родился?

- В Киеве.

- А я?

- Ты родился в Петербурге.

- А как же мы все трое встретились?

Винительный падеж

Винительный падеж со значением объекта ( вопросы кого? что?)

Вася читает свежую газету, интересное письмо, модный журнал. Аня встретила давнего друга, любимую подругу

Упражнение 22. Задайте вопросы к выделенным словам по образцу.

О б р а з е ц: Отец читает книгу – Что читает отец? Я встретил преподавателя – Кого я встретил?

1. Мальчики рисуют самолеты. 2. Я напишу записку. 3. Бабушка слушает радиопередачу. 4. Врач выписал рецепт. 5. Рабочие вспоминали мастера. 6. Ученики любят своего учителя. 7. Мы изучаем психологию. 8. Я купил в магазине новый галстук. 9. Мы подарили сыну на день рождения щенка. 10. Они рассматривают фотографию. 11. Котенок ест рыбу. 11. Дедушка потерял свои очки. 12. Бизнесмен оформил важные документы. 13. Сестра любит брата. 14. Я проводил подругу. 15. Я люблю говядину и свинину, а баранину не люблю.

 

Упражнение 23. Закончите предложения, используя слова, данные в скобках.

А. 1. Мы купили (новый альбом). 2. Дети пьют (свежий кефир). 3. Эта пара танцует (венский вальс). 4. Туристы осмотрели (Красная площадь). 5. Президент подписал (новый указ). 6.Мы пригласили (известный художник). 7. Мы купили (зеленый арбуз). 8. Я налил в кувшин (клюквенный морс). 8. Артисты исполнили (веселый марш). 9. Витя съел (вкусные конфеты). 10. Композитор имел (грандиозный успех). 11. Мама выстирала (грязное белье). 12. Мы купили (новая машина). 13. Журналисты обсудили (дискуссионная тема). 14. Пенсионеры получают (маленькая пенсия). 15. Мы с удовольствием ели (спелая слива). 16. Я послала другу (срочная SMS-ка). 17. Мне подарили (серебряная ложка). 18. Я потерял (махровый халат).

Б. 1. Вчера я встретила (любимый учитель). 2. Дети нашли (бездомный котенок). 3. Я знаю (этот человек). 4. Как здорово, что я встретила (близкая подруга). 5. Я вижу (знакомый мальчик). 6. Олег давно не видел (мой американский друг). 7. Давайте позовем на наш праздник (первая учительница). 8. Я видела (ты) вчера: ты вел через дорогу (большая собака). 9. Девочка несет в корзине (пушистый кролик). 10. Я отправила (десятилетний сын) в международный лагерь. 11. Артист принес в цирк (белая курица, маленький пудель).

 

Упражнение 24. Ответьте на вопросы, используя слова, данные в скобках.

1. Что вы изучаете? (история, физика, испанский язык). 2. Что ученик положил в портфель? (линейка, ручка, циркуль, фломастеры). 3. Кого наградили медалью? (солдат, офицер, разведчик, десантник). 4. Кого любят дети? (отец, мать, бабушка, дедушка, тетя, дядя). 5. Что обсуждали политики? (постановление, закон, проект). 6. Кого готовит ваш вуз? (экономисты, юристы, инженеры, программисты). 7. Что любит Маша? (дыня, арбуз, вишня, персики, ананасы, слива). 8. Кого вы видели в цирке? (клоуны, акробаты, жонглеры, львы, тигры, тюлени, верблюды). 9. Что тебе подарили друзья? (плеер, футболка, книга, открытка). 10. Что приготовила хозяйка? (салат, каша, рыба). 11. Что вы будете танцевать? (полька, вальс, танго).

Упражнение Составьте диалоги по образцу.

О б р а з е ц: - Вы видели врача?

                 - Кого?

                 - Врача.

                 - Видел. Он в кабинете.

Слова для справок: боксер – ринг, учитель – класс, официант – зал, соседка – улица, медсестра – регистратура, депутат – пресс-конференция, писатель Валентин Распутин – презентация, директор - кабинет.

 

Упражнение 25. Составьте диалоги по заданным ситуациям: 1) в библиотеке; 2) на почте; 3) в продуктовом магазине; 4) в парфюмерном магазине; 5) в ресторане.

О б р а з е ц: В столовой.

                 - У вас есть блинчики?

                 - Есть. Вот они.

                 - Дайте, пожалуйста.

                 - Какие?

                 - Вот эти.

Слова для справок: пельмени, тефтели, котлеты, конфеты, булочки, пирожки, вафли.

Упражнение 26. Прочитайте стихотворение Н. Гернет и Д. Хармса «Очень-очень вкусный пирог». Вместо точек вставьте необходимые по смыслу слова. Используйте слова для справок.

                                      Я захотел устроить бал,

                                      И я гостей к себе …

                                      Купил муку, купил творог,

                                      Испек рассыпчатый …

                                      Пирог, ножи и вилки тут –

                                      Но что-то гости …

                                      Я ждал, пока хватило сил,

                                      Потом кусочек …

                                      Потом подвинул стул и сел

                                      И весь пирог в минуту …

                                      Когда же гости подошли,

                                      То даже крошек …

 

Слова для справок: съел, откусил, пирог, позвал, не нашли, не идут.

 

Упражнение 27. Ответьте на вопросы утвердительно.

1. Вы знаете мою жену? 2. Вы помните моего брата? 3. Вы встречали раньше этого человека? 4. Вы слышали мой адрес? 5. Вы видели наше общежитие? 6. Вы взяли свои документы? 7. Вы читали эту записку? 8. Ты почистил свои зубы? 9. Вы любите слушать мои песни?

 

Упражнение 28. Закончите предложения, употребив личные местоимения в винительном падеже.

1. Как (вы) зовут? 2. Вы ждете (я)? 3. Я знаю (они). 4. Вы не проводите (мы)? 5. Вы любите мороженое? Да, я обожаю (оно). 6. Вот суп. Я уже приготовила (он). 7. Это моя собака. Я очень люблю (она). 8. Где мои книги? Похоже, я потеряла (они). 9. Я буду встречать (вы). 10. Я ненавижу (он).

Проверьте себя!

Я – меня Мы – нас Оно – его

                                            Ты – тебя Вы – вас Она – ее

                                            Он – его Они – их

Винительный падеж с локальным значением (вопрос куда?) предлоги в, на