Задачи на объяснение явлений

ЗАДАЧА №76

ТРЮК ЖРЕЦОВ В храмах Древнего Египта жрецы демонстрировали "приживление" головы гуся. Вначале в полутьме храма гусю отрубали голову, лилась кровь... После пассов, заклинаний жреца гусь, радостно гогоча, поднимался с приживленной головой, и никаких швов видно не было... Как был сделан этот трюк (нужна хотя бы общая идея)? Противоречие: Голову гуся нужно отрубать - это происходит в фокусе, и нельзя отрубать, ибо гусь в результате фокуса остается живой. ИКР: Голову гуся не отрубают, но у зрителей создается впечатление, что голову отрубили. Какие Ресурсы гуся можно использовать? Вспомните или узнайте - в каком положении гусь... спит. ° Конечно, гусь был дрессированный - он должен был гоготать при оживлении. Перед трюком ему засовывали голову под крыло (в этом положении гуси спят), приделывали приставную голову, содержащую резервуар алой краски - "крови". (8, с. 1)

 

ЗАДАЧА №77

СПРЯТАТЬ ГРОБНИЦУ В древности при погребении богатого человека в его могиле помещали много драгоценностей. И родственники погребенной знаменитости предпринимали немало усилий, чтобы сберечь могилу от разграбления. Так, египетских фараонов упрятывали в недра неприступных пирамид. Александра Македонского, согласно легенде, похоронили под одним из рукавов в дельте Нила, куда затем спустили воду. Соплеменники Чингисхана похоронили его в большом могильном кургане. Но как они скрыли следы погребения? Противоречие: Курган, должен быть заметен, потому что Чингисхана похоронили в большом кургане - искусственном сооружении, и должен быть незаметен, чтобы из кургана не растащили драгоценности. ИКР: Человек не замечает насыпанный курган. ° Монголы после погребения Чингисхана, как повествует легенда, прогнали по могильному кургану тысячное стадо животных, копыта которых стерли с лица земли все следы захоронения. ° Подобное решение было использовано позднее и для других целей - во время войны в сельской местности срочно создали грунтовый аэродром. На будущий аэродром завели отару овец. Своими копытцами они хорошо уплотнили грунт, а впоследствии, удобренная земля густо поросла короткой травой, корни которой укрепили почву. Журнал "Изобретатель и рационализатор", 1986 г., N 4, с. 30

 

ЗАДАЧА №78

"ДОПИНГ" НА СКАЧКАХ На ипподроме колумбийской столицы г. Боготы одна из лошадей прямо со старта взяла бешеный темп и пришла к финишу первой. Судьи заподозрили неладное. Однако допинговый контроль ничего не показал. По поведению лошади можно было заподозрить, что ее все же пришпоривали, но шпоры не нашли... Что же "помогло" лошади придти к финишу первой?.. Противоречие: "Шпора" должна быть, чтобы воздействовать на лошадь, и ее не должно быть, иначе ее бы обнаружили. ИКР: Лошадь сама берет бешеный темп. Примените посредник, воздействующий на лошадь и видоизменяющийся за время скачек. ° "Шпора", причем весьма хитроумная, все-таки была. Ловкачи подложили под седло лошади кусочек сухого льда, который причинял животному боль. К финишу же лед просто испарился... Журнал "Знание-сила", 1993 г., N 5

 

ЗАДАЧА №79

ПРИБЫЛЬНЫЙ ТРЮК На одном из карнавалов наиболее прибыльным фокусом был аттракцион "Бегущая мышка". Живую мышь помещали в центр стола и накрывали ее миской. По периметру стола располагались десять пронумерованных дырок, в любую из которых могла убежать мышка, когда миску убирали. Посетитель делал ставку на какую-либо дырку. Выигрывал тот, кто угадывал, в какую дырку побежит мышка. В этой игре постоянно выигрывал хозяин фокуса. Каким образом? ИКР: Мышка сама бежит в нужную хозяину дыру. Используйте пищевые и вкусовые пристрастия мыши. Используйте посредник - запах. ° Владелец аттракциона видел, на какое число нет ставки, и обмакнув палец в уксус, якобы уточняя сделанные ставки, касался края дырки, Мышь каждый раз послушно направлялась к нужной дыре. (47, с. 179)

 

ЗАДАЧА №80

ДВИЖУЩАЯСЯ МЕДАЛЬ На одном из международных конкурсов фокусников этот трюк получил приз за оригинальность. И было за что: при подходе к большой бронзовой медали, лежащей на полу, она начинала плавно перемещаться по полу без видимых усилий! Как можно объяснить секрет этого трюка? ИКР: Медаль сама перемещается по полу. Какие Ресурсы можно использовать? Каких животных можно использовать для перемещения медали? ° Медаль была вытиснена из тончайшей фольги, а снизу к ней за спину был приклеен обычный таракан. (7, с. 80)

 

ЗАДАЧА №81

ЛИПКИЕ НИТИ Каким образом витая нить паука удерживает добычу? "Паутинные нити липкие" - так обычно отвечают на этот вопрос. Это так, но многие пауки в ходе эволюции так и не обзавелись железами, выделяющими вязкий, липкий секрет. Как же тогда такие пауки с помощью сетей ловят добычу? Противоречие: Нить должна быть липкой, чтобы ловить добычу, и не может быть липкой, потому что у паука нет железы, выделяющей липкий секрет. ° Вата, придающая сетям голубоватый блеск, наносится на две выделяемые одновременно с нею более толстые осевые нити. Выполняет она ту же функцию, что и клейкая масса: крепко цепляется за щетинки тела случайно наткнувшегося на нить насекомого.

 

ЗАДАЧА №82

КАК СПАСТИ СЕТЬ? Д в е ф о р м у л и р о в к и з а д а ч и: Исследовательская задача: Долгое время энтомологам казались загадочными действия некоторых видов пауков. Вроде бы, чем незаметнее соткана паутина, тем лучше для ее хозяина - чаще будут попадаться насекомые. Но есть странные утолщения на некоторых паутинах, явно демаскирующие их. Утолщенные места паутины имеют различную форму: то в виде кругов, то в виде крестов или линий. Зачем же пауку понадобилось это художество? Противоречие: Паутина должна быть незаметной для насекомых, а она заметная. Для кого же паук делает паутину заметной и зачем? ° По мнению ученых, пауки таким образом дают возможность птицам вовремя заметить паутину и облететь ее, не повредив. Разумеется, уплотнения в паутине замечают и некоторые насекомые и тоже стараются облететь. Но для паука лучше потерять несколько насекомых, чем сооруженную не без труда паутину. (6, с. 7) Изобретательская задача: Чтобы насекомые попали в ловчую сеть пауков, нить паутины должна быть невидимой, прозрачной. Но вот беда: некоторые виды дневных пауков из-за невидимости сети страдают от пролетающих птиц. Можно, конечно, сделать сеть видимой, но тогда в нее не попадут насекомые. Что делать? Противоречие: Сеть должна быть прозрачной, чтобы быть невидимой для насекомых, и должна быть непрозрачной, чтобы быть видимой для птиц. Разрешение противоречия в пространстве: часть нити сделать видимой. ° Некоторые пауки украшают сеть шариками или дополнительными узорами белого непрозрачного цвета.

 

ЗАДАЧА №83

СЪЕМКИ ЛИСЯТ Во время съемок фильма В. Пескова о жизни животных Аляски, американские кинематографисты были поражены, увидев, как на кинокамеры бросились пять лисят. Лисы - очень пугливые животные, и отснять такой эпизод казалось невозможным - лисята не подпускали людей на нужное расстояние. Как же удалось снять лисят вблизи? Противоречие: Лисята должны приблизиться к кинокамере, чтобы снять фильм, и не должны приближаться, потому что они пугливы. ИКР: Лисята сами бегут к кинокамере. Используйте посредник, привлекательный для лисят. ° Один из самых желанных звуков для лисиц - писк мыши. Подражая писку мышей и маскируясь белым халатом под цвет снега, операторы подзывали лисиц.

 

ЗАДАЧА №84

МЕХ ВЫХУХОЛИ Из-за того, что поверхность тела животного выпуклая, мех у верхушек волос будет рыхлым, и холод может пробраться к телу. Но у выхухоли волосы устроены таким образом, что мех не распушивается. Как устроены волоски меха? ИКР: Волоски меха сами себя уплотняют. ° Волоски меха выхухоли вверху шире, чем в основании, - они сами себя заклинивают, и поэтому мех не распушивается. (1, с. 54)

 

ЗАДАЧА №85

МОРЩИНЫ У СЛОНА Поверхность тела слонов чрезвычайно морщиниста, причем у африканских слонов морщин много больше, чем у индийских. Чем это обусловлено? Рассмотрите: есть ли разница в среде жизнеобитания слонов, в разнице параметров окружающей среды: климатические условия, температура, влажность... Как эти различия могут повлиять на наличие или отсутствие морщин? ° Американские ученые изготовили из латекса (млечного сока растений) слепки различных участков поверхности кожи слонов, а затем эти модели кожного покрова опрыскивали водой. Оказалось, что такие слепки могут удерживать в 5-10 раз больше воды, чем изготовленные из того же материала гладкие образцы. Кожный покров африканского слона в этом отношении в 1,5 раза эффективнее, чем у индийского. ° Все это позволяет выживать слонам, как виду. Ведь поверхность их тела относительно невелика в сравнении с массой, отсюда трудности с охлаждением организма, путем теплоотдачи. Слоны поэтому любят при любой возможности обливаться водой, валяться в жидкой грязи, обсыпают себя песком, чтобы создать водозадерживающую оболочку. Это позволяет слону эффективно охлаждаться, используя небольшое количество воды. Журнал "Природа", 1988 г., N 2, с. 114

 

ЗАДАЧА №86

БЕСШУМНЫЙ ПОЛЕТ СОВЫ Известно, что совы летают бесшумно. У большинства же птиц при полете слышен звук крыльев. Например, у ворона при полете слышен скрип перьев, полеты уток сопровождаются свистом... А как удается сове летать бесшумно? ИКР: Кромка крыла сама не создает шум - колебания воздуха. ° Передний край крыльев совы снабжен маленькими зубчиками. Зубцы разбивают большие воздушные струи на множество мелких, что приводит к изменению частоты звуковых колебаний и изменению их амплитуды. В США построили экспериментальную модель авиационного вентилятора, лопасти которого имеют зазубрины. Испытания показали снижение шума. Журнал "Знание-сила" 1975 г., N 8

 

ЗАДАЧА №87

ТАЙНА ДВУНОГИХ ДИНОЗАВРОВ У многих скелетов гадрозавров - двуногих динозавров с клювом вроде утиного, живших стадами, часто встречались трещины хвостовых позвонков. Предложите правдоподобную гипотезу, объясняющую этот феномен. Какова должна быть ситуация, чтобы кто-то повреждал хвост динозавра? Рассмотрите поведение гадрозавров в стаде... ° Ученые считают, что, скорее всего, в случае тревоги, гадрозавры "отдавливали в толпе" хвосты друг другу. Журнал "Наука и жизнь" 199О г., N 8, c. 19

 

ЗАДАЧА №88

ШИПЫ ИГЛОБРЮХА. Рыба иглобрюх обитает на небольших глубинах Индийского океана. Тело ее усеяно многочисленными шипами - видоизмененной чешуей. Обычно иглы прижаты к телу, чтобы не мешать передвижению. Но в момент опасности рыба расставляет шипы в разные стороны. Как? Ведь мышцы иглобрюха для этого не приспособлены. Противоречие: Шипы должны быть прижаты к телу, чтобы не мешать движению рыбы, и должны быть расставлены в стороны, чтобы защититься от хищника. ° За счет использования ресурсов, шипы расставляются в разные стороны. При возникновении опасности иглобрюх устремляется к поверхности воды и, заглатывая воздух в кишечник, превращается в раздутый шар. Шипы при этом приподнимаются и торчат в разные стороны. ° Рыба держится у поверхности, вверх брюшком, причем часть тела выступает над водой. В таком положении иглобрюх защищен от хищников как снизу, так и сверху. Когда минует опасность, иглобрюх выпускает воздух, и тело его принимает обычную форму. (21, с. 15)

 

ЗАДАЧА №89

КОНТРАБАНДА КОЗ. Лучшие в мире ангорские козы выращивались до недавних пор только в Южно-Африканской Республике, и вывоз их запрещен без специального разрешения. Но в 1986 году австралийцам удалось развести стадо таких коз у себя. Как им удалось вывезти коз из ЮАР? Противоречие: 1. Козы должны быть маленькими, чтобы их незаметно провести через таможню, но они большие и заметные. 2. Козы должны быть непохожими на ангорских коз, чтобы их разрешили вывезти, и должны быть похожими - так как они ангорские козы. ИКР: 1. Козы сами становятся маленькими. 2. Козы сами становятся непохожими. ° В 1986 году три австралийца собрали со своих земляков деньги, отправились в ЮАР и сумели закупить стадо коз. Затем собрали 400 зародышей и в замороженном виде отправили на карантинную станцию (определить породу эмбрионов было уже невозможно). Оттуда этот груз перевезли в Новую Зеландию, где с помощью биотехнологических методов из эмбрионов вырастили козлят, и началось размножение стада. После истечения 7-летнего карантинного срока они доставят животных заказчикам. Журнал "Техника молодежи", 1990 г., N 5, с. 44 ° Похожим способом в двадцатых годах была выведена новая порода кроликов рекс с ценным плюшевым мехом. Вывоз кроликов этой породы из Германии был запрещен. Но советский биолог А.С. Серебровский, не нарушая закона Германии, приехав в СССР из командировки в Германию, развел кроликов этой породы. Он вывез помеси обычных кроликов с кроликами породы рекс. Признаки породы рекс - рецессивные, появились только во втором поколении. (24, с. 263)

 

ЗАДАЧА №90

ЛЕТО... ПОЧКИ ВСПЛЫВАЮТ В наших прудах есть растение водокрас. Почка водокраса зимует на дне пруда, а летом "выскакивает" на поверхность водоема - и растение начинает активную жизнь. Как удается почкам водокраса подняться на поверхность? ИКР: Попробуйте рассмотреть случай, когда почка всплывает сама, без всякой посторонней помощи. Если почка лежит на дне, значит, она тяжелее воды. Чтобы всплыть, тяжелая почка должна стать легкой. Что внутри почки может обеспечить такое превращение? ° Летом проникающие в воду солнечные лучи нагревают вместе с водой и почку. Внутри почки содержится воздух. От нагревания он расширяется и выталкивает почку на поверхность водоема. (31, с. 67)

 

ЗАДАЧА №91

РАЦИОН РЕПТИЛИЙ Раньше для изучения рациона питания рептилий (варанов, ящериц, змей) их ловили, увы, вспарывали живот, подсчитывали съеденное и заносили данные в дневник наблюдений. И вот в середине 80-х годов ХХ века одного биолога осенило - он придумал более гуманный способ. Что предложил биолог? ИКР: Рептилия сама "отдает" содержимое своего желудка, при этом ей не вспаривают живот. ° Используйте Ресурс - который вытолкнет содержимое желудка назад. Пойманному варану лили в пасть воду до тех пор, пока не наполнится желудок и пищевод, а затем, держа рептилию за хвост, вытряхивали содержимое желудка на землю. Всего 12 минут уходило на то, чтобы поймать варана и записать результаты опыта. (10, с. 66)

 

ЗАДАЧА №92

ПИТОН ВЫСИЖИВАЕТ ЯЙЦА Самка тигрового питона собирает 40-50 яиц в кучу и обвивается вокруг кладки, делая 3-4 кольца. Получается живой кувшин, наполненный крупными змеиными яйцами. У опытных самок горловина "кувшина" оказывается достаточно узкой, и она, как крышкой, закрывает ее отверстие своей головой. Натуралисты прошлого столетия полагали, что мать просто охраняет свое потомство. Но, измерив температуру между кольцами "сидящей" на яйцах самки, поняли, что она не только охраняет, а и греет, высиживает. Каким образом, ведь питон - холоднокровное существо? Противоречие: Температура тела питона, соприкасающегося с яйцом, должна быть высокой, чтобы высидеть яйца, и не должна быть высокой, так как температура питона зависит от температуры окружающей среды. ИКР: Питон сам поднимает температуру нужного участка своего тела. Как может питон поднять свою температуру за счет своих внутренних Ресурсов? ° В огромном теле питона, больше чем наполовину состоящем из мышц, вырабатывается много тепла. Для поддержания высокой температуры приходится прибегать к мышечной деятельности. Посетители зоопарка могут наблюдать, как змея, сидя на яйцах, регулярно вздрагивает всем телом. (38, с. 105)

 

ЗАДАЧА №93

УТАЩИТЬ ДОБЫЧУ Рабочие северо-американских муравьев рода Aphaenogaster, обнаружив раздавленную гусеницу, гнилую ягоду или другой источник полужидкой пищи, хотят утащить ее к себе. Но другие, более сильные муравьи прогоняют робких афеногастеров с добычи. Набрать пищу в зобик в присутствии враждебных муравьев невозможно. Но "малышам" это удается сделать. Каким способом? Противоречие: Нужно набрать полужидкую пищу в зобик, чтобы унести ее, и нельзя, потому что сильные муравьи охраняют добычу. ИКР: Сильные муравьи не трогают афеногастеров. Используйте посредник - вещество, впитывающее полужидкую добычу. ° Подкравшись к добыче, муравей бросает на нее листик или кусочек древесины и удаляется. Когда эти кусочки пропитаются полужидкой кашицей, муравьи уносят свой "сосуд" в гнездо, где тщательно облизывают и высасывают все съедобное. Употребление таких капиллярно-пористых материалов позволяет муравьям ускорить транспортировку пищи: в зобике муравей может принести в 10 раз меньше, чем в "сосудах". (28, с. 40)

 

ЗАДАЧА №94

СТРЕЛЬБА ПО ВРАГУ Жук-бомбардир (Brachynus exlodens) в случае опасности с громким хлопком выстреливает кипящую жидкость в обидчика. При этом жук не наносит себе ожогов. Как это ему удается? Противоречие: Жидкость должна быть горячей (ядовитой), чтобы обжигать врага, и должна быть холодной (не ядовитой), чтобы не обжечь жука. ИКР: Жидкость сама становится горячей (ядовитой), не обжигая жука. А. Разрешение противоречия в пространстве. ° Жук вырабатывает крепкий раствор перекиси водорода, а в отдельной полости накапливает фермент каталазу, которая является катализатором разложения перекиси водорода на водяной пар и водород. Все это выбрасывается из двух камер и смешивается вне организма жука. Б. Разрешение противоречия во времени. ° Жидкость разогревается, уже покинув жука, например от реакции с воздухом. Такой способ пока в природе не применяется. (20, с. 170)

 

ЗАДАЧА №95

ШНУР СКАРАБЕЯ Священный скарабей (жук навозник) сидит в норке и ест свой шар. Сзади него вырабатывается еще не отделившийся от жука шнурок (длина - до трех метров). Жук - большой обжора и ест целые сутки. Норка маленькая, и жук может запутаться в своем шнурке и не выйти наружу. Но этого не происходит. Почему? Используйте Ресурс пространства - вспомните, какая геометрическая форма наиболее компактна при заданном объеме. ° Шнурок сзади жука свертывается в клубок. (45, с. 124)

 

ЗАДАЧА №96

РАДИОПЕРЕДАТЧИК ДЛЯ ЛОШАДИ Устроители и зрители скачек в Англии заметили странное явление. Иной раз лошадь, первая приближавшаяся к финишу, внезапно сбивалась с темпа, и в результате первым приходил к финишу другой учаcтник соревнований. Крупные выигрыши получали те игроки на тотализаторе, которые непонятным образом это заранее предугадывали. Каким образом злоумышленники воздействовали на лошадь? Противоречие: Сигнал (воздействие) должен быть, чтобы сбить лошадь с темпа, и не должен быть, чтобы сигнал никто не заметил. ИКР: Лошадь сама сбивается с темпа. Каким сигналом перед финишем можно воздействовать на скаковую лошадь, но так, чтобы человек этот сигнал не замечал? ° После расследования обнаружилось, что злоумышленники применяют против лошади-фаворита остро направленный ультразвук, который недоступен человеческому слуху, а на лошадей оказывает обескураживающее воздействие. Внешне ультразвуковой пистолет оформлен как обыкновенный бинокль, которым пользуются зрители. Все дело в том, что у лошади до гонок вырабатывался условный рефлекс на ультразвуковой сигнал - при его подаче лошадь пугали огнеметом. При подаче такого же ультразвукового сигнала, даже слабого, на скачках лошадь, естественно, сбивалась с темпа. ° Но тут возникает новая задача, как не допустить подобных случаев в будущем? И ее решили так: оснастили всех принимающих в бегах лошадей ультразвуковым детектором и радиопередатчиком. Это позволяло мгновенно засекать сигнал и автоматически сообщать в полицейский пункт на стадионе. Журнал "Знание-сила", 1993 г., N 9, с. 145

 

ЗАДАЧА №97

ТРАВМЫ В ГОРАХ Почему высоко в горах действие суставов человека нарушается, особо часты вывихи? ° Атмосферное давление способствует более плотному прилеганию суставов друг к другу. С уменьшением давления при поднятии на высокие горы связь между костями в суставах уменьшается, в результате конечности плохо слушаются, чаще происходят вывихи. (25, с. 67)

 

ЗАДАЧА №98

КУДА ПРОПАЛА СЕРА? Один ученый захотел измерить содержание соединений серы в листьях осины. Он собрал листья, заполнил ими пробирки и залил водой.. Через три дня в ходе анализа было обнаружено значительное содержание соединений серы. Но внезапно ученого отозвали на конференцию, и он вернулся домой через неделю. Каково же было его удивление, когда обнаружилось отсутствие всяких следов серы в тех самых пробирках, откуда он перед тем брал раствор на анализ. Куда же подевались из раствора соединения серы? ° За время отсутствия ученого из спор на листьях осины появились серобактерии, они-то и съели серу из раствора. Личное сообщение доктора биологических наук В.Г. Антипова, БГТУ, г. Минск, кафедра лесоводства.

Какой эксперимент поставить

ЗАДАЧА №99

УСТУПЧИВЫЕ ЛОШАДИ Поставлен опыт1: два жеребца кормятся из одного ведерка, попеременно уступая овес друг другу. Гипотеза1: эти два жеребца равны по силе и положению в группе. Опыт2: когда у ведерка три лошади, эти жеребцы кусают друг друга в борьбе за корм... Значит, Гипотеза 1 неверна. Как объяснить результаты Опыта1? ° Чтобы прожевать овес, лошади необходимо некоторое время - именно в этот промежуток времени она может уступить место соседу. (17, с. 99)

 

ЗАДАЧА №100

ЛОШАДЬ ИГНОРИРУЕТ Опыт1: почти все лошади из табуна, впускаемые в загон по одному, подбегали к нарисованной на стене лошади. И только одна кобыла "игнорировала" изображение собрата. Гипотеза1: она обладает повышенным чутьем и, в отличие от остальных, чует макет или работает некий другой фактор... Как это проверить? ° Опыт2: кобыла была выпущена к настоящим лошадям - она не обращала на них внимания, ибо была очень старая. (17, с. 84)

 

ЗАДАЧА №101

СЛИЗЬ РЫБ Есть гипотеза: именно слизь рыб снижает сопротивление движению. Предложите идею проверочного эксперимента... ° Были проведены буксировочные испытания щук со слизью и без нее. Выяснилось, что только свежая слизь снижает сопротивление на 20-30 %. (29, с. 26)

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Акимушкин И., Причуды природы, М. "Мысль", 1981 г.

2. Акимушкин И., Проблемы этологии, М."Молодая гвардия",1989 г.

3. Акофф Р., Искусство решения проблем. М. "Мир", 1982 г.

4. Альтшуллер Г.С.Найти идею, Новосибирск, "Наука", 1991 г.

5. Бабакова Т.А., Момотова А.П., 500 экологических задач, Петрозаводск, "Карелия", 1991 г.

6. Бухвалов В.А., Мурашковский Ю.С., Изобретаем черепаху. Пособие для будущих биологов-конструкторов, 1993 г., Рига.

7. Вадимов А.А., Репертуар иллюзиониста, М. "Профиздат", 1967 г.

8. Вадимов А.А., Тривас М.А., От магов древности до иллюзионистов наших дней, М., "Искусство", 1979 г.

9. Венедиктова Т., Что мы знаем о поведении животных, М., "Колос", 1978 г.

10. Викентьев И.Л., Методическое пособие по теории решения изобретательских задач, Киев, РСЮТ, 1991 г.,

11. Гагенбек, О зверях и людях, А/О "Дорваль", 1992 г.

12. Галактионов "Биологически активные", М. "Молодая гвардия", 1988 г.

13. Галкин В.В. и др., "Взрывные работы под водой", М., "Недра", 1987 г.

14. Гармаш И., Тайны бионики, Киев, 1985 г.

15. Геродот, "История, книга 2-я "Евтерпа", глава 47.

16. Гершун В., Домашние животные, М., Педагогика", 1991 г.

17. Б.Гржимек, Животные - жизнь моя, М.,"Мысль", 1993г.

18. Губерман И.,Третий триумвират, М,"Детская литература", 1974 г.

19. Даррелл, Под пологом пьяного леса, М., "Правда", 1988г.

20. Джоунс, Изобретения Дедала, М. "Мир", 1985 г.

21. Еременко Н.А., Мир глазами геолога, М., "Недра", 1990 г.

22. Забелин И.М., Возвращение к потомкам, М., "Мысль", 1988 г.

23. Заянчковский И.В., "Животные, приметы и предрассудки"., М. "Знание", 1991 г.

24. Злотин Б.Л., А.В.Зусман, Месяц под звездами фантазии, Кишинев, "Лумина", 1988 г.

25. Казакова А.Н. (составитель), Это странное привычное или занимательный мир естественных наук в вопросах и ответах, Мн, "Университетское", 1989 г.

26. Калугин М.С., Справочник Рыболова. Воронеж. Изд-во "Коммуна", 1989 г.,

27. Кац И., Биофизика на уроках физики, М. "Просвещение", 1988,

28. Кипятков В.Е., Поведение общественных насекомых, Изд. "Знание", М., 1991 г., Серия "Биология", N 2,

29. Козлов Л.,Очерки по гидробионике, Киев, "Наукова думка", 1985

30. Крюи, Охотники за микробами, М. Наука, 1987 г.

31. Ларри Я. "Приключения Карика и Вали", Мн., 1991 г.

32. Литинецкий И., Изобретатель природа, М. "Знание ", 1986 г.

33. Мишин А., Для сада и огорода. Поделки и советы., Издательство "Московская правда", 1990 г.

34. Морозов В., Занимательная биоакустика, М., "Знание",1987 г.

35. Перькова О.И., Сазанова Л.И., Математический паноптикум, Псков, 1993 г..

36. Русецкий А. 500. 500. 500... Полезные советы рыболову, домашнему мастеру, огороднику, кулинару, А. Русецкий, Мн, "Полымя", 1993 г.

37. Сабанаев Л.,Собрание сочинений в восьми томах.Т.2. - Рыбы России. Жизнь и ловля (уженье) наших пресноводных рыб",М. "Физкультура и спорт", 1993 г.

38. Сергеев Б., Жизнь лесных дебрей, М. 1988 г.

39. Симаков Ю., Живые приборы, М. "Знание", 1986 г.

40. Скулачев В, Рассказы о биоэнергетике, М., "Молодая гвардия",1985 г.

41. Смеляков Н.Н. Деловая Америка, М., Политиздат, 1970

42. Суворов В., Аквариум, М., "Демократическая Россия", 1991 г.

43....и даже больше рассказов о животных", М., "Радуга", 1993 г.,

44. Тимохов В.И., Картотека биологических эффектов: в помощь учителю биологии, Гомель, 1993 г.

45. Фабр, "Инстинкт и нравы животных" (т. 2)

46. Фройде, Животные строят. М."МИР", 1986 г.

47. Шелдон, Если наступит завтра, М. "Новости", 1992 г.

48. Энциклопедия "Мир живой природы" (на лит.яз.), 1990 г.

49. Юренев Р.Н., Сергей Эйзенштейн. "Замыслы. фильмы. Метод". 2-часть, М., "Искусство". 1988 г.